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文档简介

610的认识和加减法8和9你看到了什么？请你数一数，它们的数量各是多少？热爱自然 保护环境摆8个 。二、探究新知摆9个 。二、探究新知有7个珠子，添上1是（ ）。有8个珠子，添上1是（ ）。89二、探究新知( )( )二、探究新知8的前面是（ ）。8的后面是（ ）。8的相邻数是（ ）和（ ）。7979 看着尺子图，还 能想到什么?8 997 8878二、探究新知数一数， 比一比。还可以怎样比？把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上 。请你自己试试看。请你给同桌提出一个这样的问题。谁排第9？二、探究新知我排第1。我排第几？1. 填一填。7556387三、知识运用213748919还可以( )( )( )( )2. 比一比，填一填。9876( )( )( )( )85323. 两根同样长的彩带，第一根用去8米，第二根 用去9米。哪根彩带剩下的长？ 答：第一根彩带剩下的长。 三、知识运用还可以四、布置作业作业：第54页练习十一，第1题、第2题。

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