大数的认识（二）

1、 大数的读法为了读出一些大数，上节课我们认识了一些新的计数单位和数位，同学们还记得是哪些计数单位和数位吗？这节课我们就利用这些新的计数单位和数位来解决上节课遇到的难题，即学习读一些比较大的数。个十百千万一（ ）十万百万千万亿计数单位数位个 位十 位百 位千 位十万位百万位千万位亿 位万 位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位复习万以内数的读法2 4 9 68 5 0 08 0 5 18 0 0 5读一读。二千四百九十六 八千五百 八千零五八千零五十一 读作： 1、从高位起，一位一位的读。2、末尾的零不读。3、中间有一个零或连续有两个零，都只读一个零。思考几个问题：1、从哪一位读起？2、什

2、么位置的“0”不读？3、什么位置的“0”要读出来？最后在小组汇报的基础上形成结论：2 4 9 68 58 5 18 50 00 00个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位2 4 9 68 5 0 08 0 5 18 0 0 5把刚读的这4个数移到万级上,个级上填上4个“0”。0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位2 4 9 68 5 0 08 0 5 18 0 0 50 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0二千四百九十六万 八千五百万 八千零五万八千零五十一万 与刚才在个级上相比，多了一个“

3、万”字。个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位2 4 9 68 5 0 08 0 5 18 0 0 5把刚才的数再作如下的改动：0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 02 4 9 68 5 0 08 0 5 18 0 0 5万级上的数与个级上的数在读法上有什么相同和不同之处。1、读万级上的数，要按照个级上数的读法读。2、读万级上的数，读完后要加一个“万”字。二千四百九十六万 八千五百万 八千零五万八千零五十一万 二千四百九十六 八千五百 八千零五八千零五十一 1、读万级上的数，要按照个级上数的读法读。2、读万级上的数，读完后要加一个“万”字。个 位十 位百 位千

4、 位万 位十万位百万位千万位亿 位8 5 0 08 0 5 08 0 0 50 3 0 00 0 3 00 0 0 3分析哪些“0”要读，哪些“0”不读。个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位8 5 0 08 0 5 08 0 0 50 3 0 00 0 3 00 0 0 31、读万级上的数，要按照个级上数的读法读。2、读万级上的数，读完后要加一个“万”字。每级末尾的零都不读个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位8 5 0 08 0 5 08 0 0 50 3 0 00 0 3 00 0 0 31、读万级上的数，要按照个级上数的读法读。2、读万级上的数，读完后要

5、加一个“万”字。其他数位有一个或连续 有几个零都只读一个零每级末尾的零都不读1. 从高位起，一级一级的读。 读万级的数，要按照个级的数的读法 来读，再在后面加上“万”字。每级末尾的零都不读，其他数位有一 个零或连续有几个零，都只读一个零。含有两级的数的读法:基本练习 ：千万位百万位十万位万位千位百位十位个位、读一读：、读出下面每组数：34和340000基本练习 ：340和34000003004和300400003040和304000003、小组交流，怎样读比较方便。 把没读出的“0”涂上颜色。32680 1645800 5205000470050 3070800 30600900107070 1200605 100000000先分级，比较容易读。先说出下面每一个数是几位数，最高位是什么位，再读出来：位数最高位读作六十万位七十二万九千一百八千万位三千零四十五万七百万位四百零四万零四百八千万位五千万零五一个正常人的心脏一年要跳42000000次光传播的速度是1