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文档简介
1、2022教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在拿到一张没有标注方向的地图时,我们默认地图的方位是( )。A.上北下南,左东右西 B.上北下南,左西右东 C.上南下北,左西右东2.荡着的秋千的运动形式是( )。A.摆动 B.振动 C.滚动3.按人的不同生长时期的特点来看,我们三年级的小朋友正处于( )期。A.儿童 B.青年 C.中年4.钟摆的运动是( )。A.直线运动 B.曲线运动 C.既不是直线运动也不是曲线运动5.下列说法正确的是( )。A.月球适合人类居住 B.月球也像太阳一样会发光 C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关6.剪开蚕茧,我们能看见里面除了蚕
2、蛹,还有一小块物体,该物体是( )。A.蛹的粪便 B.蚕变成蛹时蜕的皮 C.没吃完的桑叶7.小朋友在篮球场上打球,球从出手到进篮筐的运动属于()。A.直线运动 B.曲线运动 C.向上运动8.人的生殖方式是( )。A.卵生 B.胎生 C.卵胎生9.蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止,大约为:( )。A.60 天 B.56 天10.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为( )。A.新月 B.望月 C.圆月二.填空题(共10题,共40分)1.我国古人凭直觉和臆想认为天是( )的,地是( )的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是( )。地球是太阳系中的一颗( )。2.写出人们在认识地球的历
3、史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、( )、布鲁诺、( )等3.农历十五的月相一般为( )。4.指尖陀螺的运动形式是( );拨动尺子,尺子的运动形式是( )。5.结好的蚕茧剪开后,里面有一些黑色物质,它们是( ),说明蚕在茧中还会( )。6.我们设计和搭建的“过山车”既有( )轨道,又有( )轨道。7.物体影子的大小与物体和光源之间的( )有关。8.影响水漏中滴水快慢的因素有( )、( )和( )。9.月亮有( )变化而太阳没有。10.地球上的水资源主要集中在( )。陆地面积和海洋面积相比,( )的面积大。三.判断题(共10题,共20分)1.描述一个物体,我们只需要说出前后左右。(
4、)2.一个物体运动时,它的方位和距离肯定都发生变化。( )3.人的一生中有两个时期长得最快,其中一个时期是出生前后。( )4.蚕茧是蚕吐丝结成的,能保护蚕蛹。( )5.运动太复杂了,我们还不能去描述它。( )6.动物产的卵,受过精,并具备适宜条件才能发育成新生命。( )7.以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。( )8.在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式都是相同的。( )9.大熊猫是哺乳动物。( )10.狗怀胎30天左右,会生出小狗。( )四.连线题(共5题,共38分)1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。抛铅球摆动 雨滴下落 直线运动跷跷板的运动 曲线运动车轮滚动2.以
5、下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。3.连线题。农历初二 农历初七 农历十五 农历二十七 农历二十二4.给下面的动物分类。鸡 蝴蝶 羊 蜜蜂 熊猫 苍蝇 老虎 蜻蜓从卵孵化而来 由母亲直接生下来5.连线题。五.简答题(共5题,共32分)1.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?2.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?3.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。4.请你说出几种常见的昆虫。5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?六.材料题(
6、共2题,共19分)1.回忆“动物的生命周期”单元的学习,完成下列各题。(1)为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是( )。(2)选择填序号:观察蚕卵时,发现它的大小是( )。(比芝麻大很多;比芝麻小很多;与芝麻差不多),形状是( )(扁圆形;球形;椭圆形)。(3)小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫,黑色,很小,样子有点像蚂蚁,它就是( ),它最喜欢吃( )。(4)蚕宝宝渐渐长大,身体呈圆筒形,经过( )次蜕皮后要吐丝,吐丝前不吃叶子,身体发( )发( )。(5)在抽取蚕丝前,应将蚕茧放在( )(热水或冷水)中浸泡一下,我们发现一个蚕茧是由( )根丝组成。2.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。
7、请你根据图片并结合平时的观察回答下列问题。(1)蚊子和蚂蚁比较,相同点有:( );不同点有:( )。(2)这三种动物的相同点有:( )。(3)昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在下图的横线上填上蚕各阶段的名称。( );( );( );( )七.综合题(共3题,共21分)1.(1)记录模拟船在地球表面移动的现象。在球体上的现象 在平板上的现象(2)记录正方体和球体投射的影子。正方体投射的影子 球体投射的影子2.下列动物与蚕蛾身体结构相似的有( )。3.实验分析。1.两位同学的“过山车”都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?2.用什么办法改进“过山车”,能使小球运动
8、得更快?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.圆;方;麦哲伦;行星2.哥白尼;伽利略3.满月4.转动;振动5.蜕下的皮;蜕皮6.直线运动;曲线运动7.距离8.孔的大小;水位的高低;装水的容器大小9.月相10.海洋;海洋三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:2.如下:3.如下:4.如下:5.如下:五.简答题1.(答案不唯一,合理即可)不可以,因为月球上没有氧气,也没有饮用水。2.在运动时间相同的情况下,比较路程,运动路程大的速度就大,即运动快。3.蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等。4.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。5.答:月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光,只能反射太阳光等因素有关。如果月球本身会发光,那么我们不会看到月相变化。如果月球不是围绕地球转动,那么我们也不会看到月相变化。六.材料题1.放大镜;蚁蚕;桑叶;4;黄;亮;热水;12.身体分头胸腹,有一对触角、三对足;蚊子有翅膀,蚂蚁没有翅膀;都有头胸腹、有三对足、一对触角;蚁蚕(蚕宝宝);蛹;卵;蚕蛾七.综合题1.(1)在球体上,在平板上当船模在球面上模拟时,先看到帆顶,再看到船身。当船模在平面上模拟时,是一直都能完整地看到船身
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