行进间篮球单手肩上投篮教案

1、学习必备欢迎下载体育课教案授课教师：孙外荣授课班级：八年级授课时间：2013年11月13日教学内容篮球“三步上篮”技术动作的教学1、认知目标：通过教学让95%以上的学生都能初步了解篮球“三步上篮”接单手肩上投篮的技术动作要领及其方法。2、技能目标：通过学习与练习，让90%的学生能做出篮球“三教学目标教学重难点步上篮”接单手肩上投篮的技术动作，并对其掌握。3、情感目标：通过本次课的学习与练习，让每个学生都能参与到其中，培养学生主动学习、团结协作的团结意识及其克服困难，勇于进取的精神。重点：篮球行进间“三步上篮”接单手肩上投篮的脚步动作及其手上的动作要领。难点：合理的起跳点，手脚动作的合理配合及其

2、命中率。课的时组织教法与学练法教学的内容部分开始部分间2分钟1、课堂常规，体育委员整队，报告人数，教师认真做好登记。2、教师检查学生着装。3、师生问好，宣布本次课的教学内容、任务及其要求。4、安排见习生，强调本课安全问题。教师活动1、指定集合地点体委整队，报告人数，教师认真做好登记。2、检查学生着装。3、师生问好，宣布本次课的教学内容及其要求。4、安排见习生。学生活动1、体委整队，向老师报告人数。学生四列横队密集形站立。组织形式如图（1）所示：代表男生:代表女生：代表教师图（1）要求：快、静、齐，精神饱满。2、师生问好。并认真听老师的讲述。学习必备欢迎下载1、教师讲解动作和要求，进行简单动作示

3、范。2、教师带领学生一起做练习。教师讲解游戏方法一、绕篮球场慢跑两圈。和规则。方法：（1）、全班同学分为对等的四个大组，每队一个篮球。（2）、从篮球场的一端端线作为起点，队伍前面1、学生成四列横队广播操队形站立。如图（2）所示：代表男生:代表女生准二、健美操热身操1、“一”字步2、“V”字步3、并步4、后交叉5、“小马跳”的第一个同学，运球到对面端线再运球回来，把球交递给下一个同学。规则：（1）、起跑前不：代表教师图（2）要求：快、静、齐。2、学生认真仔细地跟着老师一起做动作。备部分8分钟能踩线。（2）、到对面端线必须绕过标志物。（3）、在运球过程中不能滚球、3、学生根据老师的具体要求认真进行

4、游戏。如图（3）所示：三、游戏单手运球往返接力赛用脚踢球。（4）、交接球时不能踩线。（5）、球在途中掉落的必须回到掉落的地方重新开始。（奖惩：输的队男生做十个深蹲，女生做五个深蹲。）（要求：强调在游戏过程中的安全问题。）：代表学生：代表标志物：代表老师图（3）学习必备欢迎下载行进间运球接定点肩上投篮（以右手为例）：1、进行无球的徒手练习单手肩上投篮的技术动作。2、进行无球的行进间运球单手肩上投篮的徒手练习。3、进行有球的原地单手肩上投篮。（擦板球）要求：站在篮架下45度1、讲解动作要领并做示范。2、组织学生练习。3、教师巡视指导，辅助纠正。口诀：翻腕托举球最后指腕柔和把球拨。4、1、认真听老师

5、讲解并仔细观看老师的示范动作。2、认真做无球的徒手练习。3、学生分为两组在两个半场进行练习。4、队长带队到各自场地练习。如图（4）所示：基本部分25分钟角近距离做单手肩上投篮的手上练习（翻腕托举球、伸臂、屈腕，拨球）。4、有球的慢速运球行进间接定点肩上投篮。（要求：行进间投篮时做到手脚的协调配合，（原地单手肩上投篮分解图）5、一大二小三高跳。）图（4）结束5（运球接单手肩上投篮的分解图）1、简单的放松练习（大1、教师示范正确腿和手臂及其调整呼动作。吸）。2、根据本次课做2、总结本次课学生的表出小结评价。1、跟随老师一起做放松练习。组织形式如图（1）所示。部分分钟现，表扬好的学生，鼓励其他学生再接再励。3、收回器材。4、宣布下课。3、安排学生收回器材。4、师生道别。2、认真