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文档简介

1、全等三角形一、全等三角形1.什么是全等三角形?一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形?2:全等三角形有哪些性质?能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。(1)全等三角形的对应边相等、对应角相等。(2)全等三角形的周长相等、面积相等。(3)全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。知识回顾:一般三角形 全等的条件:1.定义(重合)法;2.SSS;3.SAS;4.ASA;5.AAS.直角三角形 全等特有的条件:HL.包括直角三角形不包括其它形状的三角形解题中常用的4种方法三角形全等的判定方法:边边边:三边对应相等的两个三角形全等(可

2、简写成“SSS”)边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”)角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”)角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”)斜边.直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“HL”)方法指引证明两个三角形全等的基本思路:(1):已知两边- 找第三边(SSS)找夹角(SAS)(2):已知一边一角-已知一边和它的邻角找是否有直角(HL)已知一边和它的对角找这边的另一个邻角(ASA)找这个角的另一个边(SAS)找这边的对角 (AAS)找一角(AAS)已知角是直角,找一边(HL

3、)(3):已知两角-找两角的夹边(ASA)找夹边外的任意边(AAS)练习1.证明两个三角形全等,要结合题目的条件和结论,选择恰当的判定方法2.全等三角形,是证明两条线段或两个角相等的重要方法之一,证明时 要观察待证的线段或角,在哪两个可能全等的三角形中。 分析要证两个三角形全等,已有什么条件,还缺什么条件。 有公共边的,公共边一定是对应边, 有公共角的,公共角一定是对应角,有对顶角,对顶角也是对应角总之,证明过程中能用简单方法的就不要绕弯路。角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。用法: QDOA,QEOB,QDQE 点Q在AOB的平分线上角的平分线上的点到角的两边的距离相等.用法:

4、QDOA,QEOB, 点Q在AOB的平分线上 QDQE二、角的平分线1.角平分线的性质:2.角平分线的判定:1.如图:在ABC中,C =900,AD平分 BAC,DEAB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE= 。12cABDE三.练习:2.如图, ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等BM是ABC的角平分线,点P在BM上,ABCPMNDEFPD=PE(角平分线上的点到这个角的两边距离相等).同理,PE=PF.PDPE=PF.即点P到三边AB、BC、CA的距离相等证明:过点P作PDAB于D, PEBC于E,PFAC于F3.如图,已知ABC的

5、外角CBD和BCE的平分线相交于点F,求证:点F在DAE的平分线上 证明:过点F作FGAE于G,FHAD于H,FMBC于MGHM点F在BCE的平分线上, FGAE, FMBCFGFM又点F在CBD的平分线上, FHAD, FMBCFMFHFGFH点F在DAE的平分线上4.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD EDCAB变式:以上条件不变,将ABC绕点C旋转一定角度(大于零度而小于六十度),以上的结论海成立吗?证明: ABC和ECD都是等边三角形 AC=BC DC=EC BCA=DCE=60 BCA+ACE=DCE+ ACE即BCE=DCA在ACD和BC

6、E中 AC=BC BCE=DCA DC=EC ACDBCE (SAS) BE=AD5:如图,已知E在AB上,1=2, 3=4,那么AC等于AD吗?为什么?4321EDCBA解:AC=AD理由:在EBC和EBD中 1=2 3=4 EB=EB EBCEBD (AAS) BC=BD 在ABC和ABD中 AB=AB 1=2 BC=BD ABCABD (SAS) AC=AD练习6:如图,已知,ABDE,AB=DE,AF=DC。请问图中有那几对全等三角形?请任选一对给予证明。FEDCBA答:ABCDEF证明: ABDE A=D AF=DC AF+FC=DC+FC AC=DF在ABC和DEF中 AC=DF

7、A=D AB=DE ABCDEF (SAS)练习7:如图,已知,EGAF,请你从下面三个条件中,再选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题。(只写出一种情况)AB=AC DE=DF BE=CF 已知: EGAF 求证:GFEDCBA高拓展题8.已知AB=AE,AC=AD,ACAD,ABAE;(2)怎样变换ABC和AED中的一个位置,可使它们重合?(3)观察ABC和AED中对应边有怎样的位置关系?(4)试证EDBC(1)观察图中有没有全等三角形?拓展题9.如图,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求证:BCEFBCAFED拓展题10.如图,已知ACBD,EA、EB分别

8、平分CAB和DBA,CD过点E,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由。ACEBD要证明两条线段的和与一条线段相等时常用的两种方法:1、可在长线段上截取与两条线段中一条相等的一段,然后证明剩余的线段与另一条线段相等。(割)2、把一个三角形移到另一位置,使两线段补成一条线段,再证明它与长线段相等。(补)11.如图:在四边形ABCD中,点E在边CD上,连接AE、BE并延长AE交BC的延长线于点F,给出下列5个关系式:ADBC,DE=EC1=2,3=4,AD+BC=AB。将其中三个关系式作为已知,另外两个作为结论,构成正确的命题。请用序号写出两个正确的命题:(书写形式:如果那么)(1) ;(2) ;12.如图,在RABC中,ACB=450,BAC=900,AB=AC,点D是AB的中点,AFCD于H交BC于F,BEAC交AF的延长线于E,求证:BC垂直且平分DE.13.已知:如图:在ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG。求证: ADG 为等腰直角三角形。14.已知:如图21,ADBAC,DEAB于E,DFAC于F,DB=DC,求证:EB=FC总结提高学习全等三角形应注意以下几个问题:(1):要正确区分“对应边”与“

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