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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,在RtABC中,ACB=90,AC=2,
2、以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将 绕点D旋转180后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为()ABCD2已知:a、b是不等于0的实数,2a=3b,那么下列等式中正确的是()Aab=23Bab=32Ca+bb=43Da+bb=533如图,在ABC中,点D是边AB上的一点,ADCACB,AD2,BD6,则边AC的长为()A2B4C6D84如图,直线ab,直线c与直线a、b分别交于点A、点B,ACAB于点A,交直线b于点C如果1=34,那么2的度数为( )A34B56C66D14652017年“智慧天津”建设成效显著,互联网出口带宽达到17200吉比特每秒将17200用科学
3、记数法表示应为()A172102B17.2103C1.72104D0.1721056如图,已知点A在反比例函数y上,ACx轴,垂足为点C,且AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()AyByCyDy7为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.56.5组别的频率是( )A0.1B0.2C0.3D0.48下列计算正确的是( )A(a3)2a26a9B(a3)(a3)a29C(ab)2a2b2D(ab)2a2a29点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)10如图,在
4、热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30、45,热气球C的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A200米B200米C220米D100米二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11对于二次函数yx24x+4,当自变量x满足ax3时,函数值y的取值范围为0y1,则a的取值范围为_12有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是_13如图,MN是O的直径,MN=4,AMN=40,点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为_14已知圆锥的底面半径为40cm, 母线长为90c
5、m, 则它的侧面展开图的圆心角为_15函数y=的定义域是_16若有意义,则x的范围是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)M中学为创建园林学校,购买了若干桂花树苗,计划把迎宾大道的一侧全部栽上桂花树(两端必须各栽一棵),并且每两棵树的间隔相等,如果每隔5米栽1棵,则树苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完,求购买了桂花树苗多少棵?18(8分)华联超市准备代销一款运动鞋,每双的成本是170元,为了合理定价,投放市场进行试销据市场调查,销售单价是200元时,每天的销售量是40双,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5双,设每双降低x元(x为正整数),每天的销售利润为y元求y与x的函数
6、关系式;每双运动鞋的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少?19(8分)我市某中学举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示根据图示填写下表;平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部85高中部85100(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定20(8分)如图所示,点C为线段OB的中点,D为线段OA上一点连结AC、BD交于点P(问题引入)(1)如图1,若点P为AC的中点,求的值温馨提示:过点C作CE
7、AO交BD于点E(探索研究)(2)如图2,点D为OA上的任意一点(不与点A、O重合),求证:(问题解决)(3)如图2,若AO=BO,AOBO,求tanBPC的值21(8分)如图(1),已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GEBC,垂足为点E,GFCD,垂足为点F(1)证明与推断:求证:四边形CEGF是正方形;推断:的值为 :(2)探究与证明:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转角(045),如图(2)所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由:(3)拓展与运用:正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CG交AD于点H若AG=6,GH=2,则
8、BC= 22(10分)如图所示,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(2,4),B(4,n)两点分别求出一次函数与反比例函数的表达式;过点B作BCx轴,垂足为点C,连接AC,求ACB的面积23(12分)对于平面直角坐标系xOy中的任意两点M,N,给出如下定义:点M与点N的“折线距离”为:例如:若点M(-1,1),点N(2,-2),则点M与点N的“折线距离”为:根据以上定义,解决下列问题:已知点P(3,-2)若点A(-2,-1),则d(P,A)= ;若点B(b,2),且d(P,B)=5,则b= ;已知点C(m,n)是直线上的一个动点,且d(P,C)0,AC=4,故选B.【点睛】本题考
9、查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.4、B【解析】分析:先根据平行线的性质得出2+BAD=180,再根据垂直的定义求出2的度数详解:直线ab,2+BAD=180 ACAB于点A,1=34,2=1809034=56 故选B点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补,此题难度不大5、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将17200用科学记数法表示为
10、1.721故选C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值6、C【解析】由双曲线中k的几何意义可知 据此可得到|k|的值;由所给图形可知反比例函数图象的两支分别在第一、三象限,从而可确定k的正负,至此本题即可解答.【详解】SAOC=4,k=2SAOC=8;y=;故选C【点睛】本题是关于反比例函数的题目,需结合反比例函数中系数k的几何意义解答;7、B【解析】在5.56.5组别的频数是8,总数是40,=0.1故选B8、B【解析】利用完全平方公式及平方差公式计算即可【详解】解:A、原式=a2-6a+9,本
11、选项错误;B、原式=a2-9,本选项正确;C、原式=a2-2ab+b2,本选项错误;D、原式=a2+2ab+b2,本选项错误,故选:B【点睛】本题考查了平方差公式和完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键9、A【解析】关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数.【详解】点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(1,2)【点睛】本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键.10、D【解析】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45,BD=CD=100米,再在RtACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长【详解】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45,BD
12、CD100米,在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30,AC2100200米,AD100米,ABAD+BD100+100100(1+)米,故选D【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1a1【解析】根据y的取值范围可以求得相应的x的取值范围【详解】解:二次函数yx14x+4(x1)1,该函数的顶点坐标为(1,0),对称轴为:x,把y0代入解析式可得:x1,把y1代入解析式可得:x13,x11,所以函数值y的取值范围为0y1时,自变量x的范围为1x3,故可得:1a1,故答案为:1
13、a1【点睛】此题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答12、【解析】根据题意,使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案【详解】根据题意,从有4根细木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4种取法,而能搭成一个三角形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三种,得P=.故其概率为:【点睛】本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比13、2【解析】过A作关于直线MN的对称点A,
14、连接AB,由轴对称的性质可知AB即为PA+PB的最小值,【详解】解:连接OB,OA,AA,AA关于直线MN对称, AMN=40,AON=80,BON=40,AOB=120,过O作OQAB于Q,在RtAOQ中,OA=2,AB=2AQ= 即PA+PB的最小值.【点睛】本题考查轴对称求最小值问题及解直角三角形,根据轴对称的性质准确作图是本题的解题关键.14、【解析】圆锥的底面半径为40cm,则底面圆的周长是80cm,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,即侧面展开图的扇形弧长是80cm,母线长为90cm即侧面展开图的扇形的半径长是90cm根据弧长公式即可计算【详解】根据弧长的公式l=得到:80=,
15、解得n=160度侧面展开图的圆心角为160度故答案为16015、【解析】分析:根据分式有意义的条件是分母不为0,即可求解.详解:由题意得:x-20,即.故答案为点睛:本题考查了使函数有意义的自变量的取值范围的确定.函数是整式型,自变量去全体实数;函数是分式型,自变量是使分母不为0 的实数;根式型的函数的自变量去根号下的式子大于或等于0的实数;当函数关系式表示实际问题时,自变量不仅要使函数关系式有意义,还要使实际问题有意义.16、x1【解析】根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可【详解】依题意得:1x0且x30,解得:x1故答案是:x1【点睛】本题主要考查了二次根式和
16、分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零三、解答题(共8题,共72分)17、购买了桂花树苗1棵【解析】分析:首先设购买了桂花树苗x棵,然后根据题意列出一元一次方程,从而得出答案详解:设购买了桂花树苗x棵,根据题意,得:5(x+11-1)=6(x-1), 解得x=1答:购买了桂花树苗1棵点睛:本题主要考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型解决这个问题的关键就是找出等量关系以及路的长度与树的棵树之间的关系18、(1)y=5x2+110 x+1200;(2) 售价定为189元,利润最大1805元【解析】利润等于(售价成本)销售量,根据题意列出表达
17、式,借助二次函数的性质求最大值即可;【详解】(1)y(200 x170)(40+5x)5x2+110 x+1200;(2)y5x2+110 x+12005(x11)2+1805,抛物线开口向下,当x11时,y有最大值1805,答:售价定为189元,利润最大1805元;【点睛】本题考查实际应用中利润的求法,二次函数的应用;能够根据题意列出合理的表达式是解题的关键19、(1)平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部858585高中部8580100(2)初中部成绩好些(3)初中代表队选手成绩较为稳定【解析】解:(1)填表如下:平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部858585高中部8580100(
18、2)初中部成绩好些两个队的平均数都相同,初中部的中位数高,在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些(3),因此,初中代表队选手成绩较为稳定(1)根据成绩表加以计算可补全统计表根据平均数、众数、中位数的统计意义回答(2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可(3)分别求出初中、高中部的方差比较即可20、(1);(2) 见解析;(3) 【解析】(1)过点C作CEOA交BD于点E,即可得BCEBOD,根据相似三角形的性质可得,再证明ECPDAP,由此即可求得的值;(2)过点D作DFBO交AC于点F,即可得,由点C为OB的中点可得BC=OC,即可证得;(3)由(2)可知=,设AD=t,则BO=A
19、O=4t,OD=3t,根据勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,从而得A=APD=BPC,所以tanBPC=tanA=【详解】(1)如图1,过点C作CEOA交BD于点E,BCEBOD,=,又BC=BO,CE=DOCEOA,ECP=DAP,又EPC=DPA,PA=PC,ECPDAP,AD=CE=DO,即 =;(2)如图2,过点D作DFBO交AC于点F,则 =, =点C为OB的中点,BC=OC,=;(3)如图2,=,由(2)可知=设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,AOBO,即AOB=90,BD=5t,PD=t,PB=4t,PD=AD,A=APD=BPC,则t
20、anBPC=tanA=【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,准确作出辅助线,构造相似三角形是解决本题的关键,也是求解的难点21、(1)四边形CEGF是正方形;(2)线段AG与BE之间的数量关系为AG=BE;(3)3【解析】(1)由、结合可得四边形CEGF是矩形,再由即可得证;由正方形性质知、,据此可得、,利用平行线分线段成比例定理可得;(2)连接CG,只需证即可得;(3)证得,设,知,由得、,由可得a的值【详解】(1)四边形ABCD是正方形,BCD=90,BCA=45,GEBC、GFCD,CEG=CFG=ECF=90,四边形CEGF是矩形,CGE=ECG=45,EG=EC,四边形CEGF是
21、正方形;由知四边形CEGF是正方形,CEG=B=90,ECG=45,GEAB,故答案为;(2)连接CG,由旋转性质知BCE=ACG=,在RtCEG和RtCBA中,=、=,=,ACGBCE,线段AG与BE之间的数量关系为AG=BE;(3)CEF=45,点B、E、F三点共线,BEC=135,ACGBCE,AGC=BEC=135,AGH=CAH=45,CHA=AHG,AHGCHA,设BC=CD=AD=a,则AC=a,则由得,AH=a,则DH=ADAH=a,CH=a,由得,解得:a=3,即BC=3,故答案为3【点睛】本题考查了正方形的性质与判定,相似三角形的判定与性质等,综合性较强,有一定的难度,正确
22、添加辅助线,熟练掌握正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.22、(1)反比例函数解析式为y=,一次函数解析式为y=x+2;(2)ACB的面积为1【解析】(1)将点A坐标代入y=可得反比例函数解析式,据此求得点B坐标,根据A、B两点坐标可得直线解析式;(2)根据点B坐标可得底边BC=2,由A、B两点的横坐标可得BC边上的高,据此可得【详解】解:(1)将点A(2,4)代入y=,得:m=8,则反比例函数解析式为y=,当x=4时,y=2,则点B(4,2),将点A(2,4)、B(4,2)代入y=kx+b,得:,解得:,则一次函数解析式为y=x+2;(2)由题意知BC=2,则ACB的面积=21=1【点睛】本题主要考查一次函数与反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及三角形的面积求法是解题的关键23、(1) 6, 2或4, 1m4;(2)或.【解析】(1)根据“折线距离”的定义直接列式计算;根据“折线距离”的定义列出方程,求解即可;根据“折线距离”的定义列出式子,可知其几何意义是数轴上表示数m的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3.(2)由题意可知,根据图像易得t的取值范围【详解】解:(1) b=2或4
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