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文档简介

1、12 、花 边 饺 子教科版四年级语文上册李丽学习目标：1.能够正确、流利、有感情的朗读课文。2.理解课文的主要内容，感悟“我”与母亲之间深沉的亲情，懂得回报亲情，学会感恩。3.学习作者通过抓住人物神态、动作、语言的具体描写来表达思想感情的方法。 自主学习：1.给文中易错的字标上读音，提醒同学们。2.思考文章写了什么事情呢？3.花边饺子什么样？找出文中描写花边饺子的语句，说说你读后有什么感受？和（ ）面 调（ ）馅儿 挨（ ）到 看（ ）火 系（ ）上围裙 拮（ ）据（ ） 弄混（ ）检查自学：请你读一读hu tio i kn j ji j hn思考文章写了什么事情呢？ 通过小时候（ ）给（

2、） 包花边饺子和长大后（ ）给（ ）包花边饺子的故事，倾诉了“我”与母亲之间（ ）。 妈妈把饺子边儿用手指轻轻一捏一捏，捏出一圈穗状的花边，就像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。花边饺子什么样？你读后有什么感受？合作学习： 课文围绕花边饺子写了妈妈和我耍花招，妈妈为什么耍花招？我为什么耍花招？ 分析两次耍花招，你从中读懂了什么？ 文章前后两次出现“耍花招”，这是一种什么手法？ 小时候，靠爸爸的每月几十元的工资养活一家人，生活拮据，吃饺子只有挨到逢年过节。即使不逢年节破天荒包上一回饺子，妈妈也总是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。 热腾腾的饺子盛进盘，端上桌。我往妈妈的碟中先夹了三个饺子。妈妈

3、吃第二个饺子就咬着了糖馅，惊喜地叫起来：“哟，我真的吃着啦！”我笑着说：“要不怎么说您有福气呢！”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。拓展延伸： 1.你怎样理解“这种花边饺子是妈妈教会我包的”这句话的含义？ 2.课文学到这里，这花边饺子里包的到底是什么？走进生活，感受母爱！母爱是什么？ 母爱是雨天里妈妈跑着送来的花折伞, 母爱是生病时妈妈 ， 母爱是 ，啊！妈妈，我能为您做点什么? 当您疲劳的时候，我要为您揉揉肩， 当您 ， 当您 ，啊！妈妈，我的好妈妈， 我已经长大，懂得了 ，我要用我的一生去把您报答。 课堂检测：按要求写句子： 1.妈妈一辈子最爱吃的是饺子。缩句： 2.这么一堆饺子，哪儿能那么巧就让我吃着

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