计算机多媒体平面设计实训报告

1、学生实习(训)手册实 习 （ 训 ） 名 称计 算 机 平 面 设 计 实 训系、专业、年级计算机多媒体姓名陈裕杰学号20122205031指导教师周东实习 （训） 日期2013 年9 月7 日-9 月10 日教务处 制目录1.实习（训）日志（1）2.实习（训）总结（4）3.（7）实习（训）鉴定表4.（8）实习（训）任务书（指导教师填写）5.致实习（训）的函（10）6.实习（训）接收函（10）说明1、本手册适用于单独设置的实践教学环节和毕业实习、实训。2、根据理工职业学院实习（训）相关教学管理规定，凡进入实习（训）教学阶段的学生均按实习（训）教学大纲和实习（训）计划的要求，在实习（训）过程中认

2、真做好实习（训）日志，完成实习（训）（设计）等工作任务。3、认真填写各项内容，若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。实习（训）结束后，应将本手册交指导教师。4、各专业的实习（训）要求不尽相同，若手册中的实习（训）格式不适用于某专业实习（训）（设计）的要求，可另行确定（设计）的格式。5、学生实习（训）日志、实习（训）等材料是实习（训）教学的重要资料，将作为教师指导实习（训）工作检查和考核的依据，请各系（部）注意收集保存。广东理工职业学院实习（训）日志注：时间集中安排的实习（训），日志每周记录一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记1.华景天工装饰公司的 logo 设计我采用的是用四个开

3、头字母组合成一个图案；这个由字母所组成的图案类似于一个圆形，左右两边是由两个圆弧所组成。制作圆弧时由于不太熟练，耗费了比较久的时间，且没达到预期的效果；最后经过摸索后，才制作完成。这让我体会到自己所掌握的制作能力还远远不够。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习单位指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日录一次。每一次记录完以后交指导教师审阅。广东理工职业学院实习（训）日志2.Logo 制作完成并交由老师指点。老师提出我所制作的logo 不够大气，不能够体现出这间装饰公司所具有的特质；老师还给出了他的建议，让我从 H 这个字母为着手点，可以把 H 这个字母设计成楼房并加以修饰，这样就比较

4、能突出公司的特质且显得比较大气。这充分体现出自己经验不足，考虑东西时并不完善。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习单位指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日注：时间集中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次完以后交指导教师审阅。理工职业学院实习（训）日志3.经过老师指点后所设计的 logo 的基本形态已经制作完成，但制作时也遇到了一些问题。比如一些图案的制作和图案位置的摆放，但最主要的还是 logo 字体 。我 logo上的字体总显得与 logo 图案不搭，所以显得就有点格格不入的感觉；后来老师告诉我 logo 上的字体必须与 l

5、ogo 图案的风格一致，例如图案比较圆滑，那么字体也要是圆滑的。注：时间集中安排的实习（训），日志每周记录一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次记录完以后交指导教师审阅。广东理工职业学院实习（训）日志4.最后一个工作就是完成对作品的上色，这是我的弱点之一。往往我所搭配出来的颜色不能够显现出logo 所具备的效果，降低了logo 的观赏性。随后老师在实训过程中，教授了我们有关配色的技巧和经验，我才从中掌握了一点技巧，并最终完成了对作品的制作。通过这次的制作我知道了我在配色这方面还存在很大不足。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习单位指导教师审阅意见指导教师（

6、签名）年月日注：时间集中安排的实习（训），日志每周记录一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次记录完以后交指导教师审阅。（此表可在教务处网页“常用下载”处下载添加）广东理工职业学院实习（训）总结报告学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习单位指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日这次实训主要是让提前体会以后在工作中的感觉，并以此来发现自己所存在的。这次的实训我选择了华景天工装饰工程公司的 logo 设计。公司并没有提出什么特别的要求，只是告诉一个公司的名字，然后叫发挥设计出 logo。接触到这个任务后，我开始构思，并上网找了相关的资料，归纳出了有关装饰公司的行业

7、特点；所以，我得出了此次方案的几个要点：1.logo 必须大气，以此来突出行业特点 2.logo 中要突出公司名字中“天工”的那种感觉 3.颜色应该要以蓝色和绿色为主；因为蓝色代表专业，而绿色则代表健康安全；以此来说明这间公司是专业的，它将会给你的装饰带来安全健康。由此我设计了三个方案，并着手开始制作。一开始是方案的基本形态的制作。第一个方案的制作我就发费了比较长的时间，因为制作过程中遇到了一些问题。第一个方案的设计我采用的是用四个开头字母组一个图案；这个由字母所组成的图案类似于一个圆形，左右两边是由两个圆弧所组成。制作圆弧时由于不太熟练，耗费了比较久的时间，且没达到预期的效果；最后经过摸索后

8、，才制作完成。这让我体会到自己所掌握的制作能力还远远不够。第二，第三个方案制作出来后，感觉都不是太好，所以被我直接淘汰了。我将第一个方案交给老师后，老师提出了他的意见： 老师提出我所制作的 logo 不够大气，不能够体现出这间装饰公司所具有的特质；老师还给出了他的建议，让我从 H 这个字母为着手点，可以把 H 这个字母设计成楼房并加以修饰，这样就比较能突出公司的特质且显得比较大气。这充分体现出自己经验，考虑东西时并不完善。然后，我根据老师意见，开始构思新的设计方案。新的设计方案的基本形态是由英文字母 H 所组成，H 中间的一横，我将其设计为一条河流，预示着这间公司为装饰源源不断的带来安全与健康

9、。这次方案的形态制作并没有发费我太多的时间，接下来主要是方案的配色。配色，这是弱点之一。往往我所搭配出来的颜色不能够显现出 logo 所具备的效果，降低了 logo 的观赏性。随后老师在实训过程中，教授了有关配色的技巧和经验，我才从中掌握了一点技巧，并最终完成了对作品的制作。通过这次的制作我知道了我在配色这方面还存在很大。制作完成之后，我对一些细节进行了修改，之后并提交给了这间公司。通过这次实训，我发现了许多之处：1.ps 技术的掌握并不是很熟练 2.在经验上还存在比较大的缺陷，自己应该寻找多一些的实践活动，以此来增强自己的经验 3.就是自己在配色方面的弱点应该尽快的解决。随着作品的提交，也预

10、示着这次实训的结束。虽然实训结束了，但在实训当中所学到的经验和知识，将会成为我在以后工作中的一笔宝贵的！（可 粘 帖）广东理工职业学院实习（训）鉴定表注：每生一表。系 (部)实习（训）名称班 级姓 名学 号实习（训）单位实习单位鉴定意见评定等级（ 优良中及格不及格 ）实习（训）单位（公章）：实习指导人员（签名）：年月日学院实习（训）鉴定指导教师评语：评定等级（ 优良中及格不及格 ）指导教师（签名）：年月日理工职业学院实习（训）任务书（指导教师填写）实习（训）名称： 系（部）：班级： 业： 号： 专学 指导教师：学生实习（训）任务、目的、主要内容下发 年 月 日完成 年 月 日（可 粘帖）致实习（训）单位的函尊敬的_：首先感谢贵单位对我院学生的实习（训）、见习工作的大力支持。学生的实习（训）、见习工作是学生走向社会的一个重要环节，也是他们成长过程中的必经历程。我院对此项工作非常重视，能得到贵单位的支持我们非常感激！接收