教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【培优】

1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题（共10题，共22分）.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。A.有魔力体B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物 TOC o 1-5 h z .一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往外推，我们叫它们相互（）oA.接近B.排斥C.排挤D.吸引.下列不利于我们健康成长的习惯是（）。A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣C.经常参加体育锻炼.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开

2、手，可能发生的现象是（）OA.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位.天然磁铁又叫（B.岩石A.磁石 TOC o 1-5 h z .下列属于健康生活方式的是（）。A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食D.不吃水果.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（）A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵.在不断长大的过程中，我们应该（）。A. 一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助10.下面的生活方式中，健康的是（）。A.早睡早起 食B.经常看电视C.多吃零二.填空题（共10题，共28分）L磁铁磁性最强的地方是（.指南针就是利用磁铁能

3、（）O）的特点制成的。.磁铁上（ （用字母（）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极）表示），指南的磁极叫南极（用字母）表示）。.常用的长度单位有（）、厘米和毫米。.磁铁有同极（）,异极（）的特性。.指南针是利用（）指示方向的仪器。.人们用字母（ 磁铁的北极。表示磁铁的南极，用字母（）表示.磁极是磁铁磁力最（.辨认铁制品，（）的地方。）比用眼看更可靠。）方向摩擦，使.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（ 它变成根磁针。三.判断题（共10题，共20分）.测量身高时我们应该挺直后背。（ TOC o 1-5 h z .从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（）.鼻子能告诉我们物体散发

4、出来的气味。（）.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（）.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（）.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（）.我们一出生就会走路。（）.使用指南针时，要水平放置。（）.磁带中并没有磁铁。（）.我们能听到体内的肺在“工作”。（）.连线题（共1题，共4分）.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品不利于身体生长发育经常吃爆米花.简答题（共3题，共17分）.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。一次性纸杯生锈的水龙头铝制可乐瓶铅笔橡皮玻璃球木片铜导线铁钉 回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含银的硬币磁铁彩纸自行车能

5、被吸引的：（）不能被吸引的：（）.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氨气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）把系QMt子的另一.怎样检测物品中是否有磁铁？.综合题（共4题，共28分）L下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（A.C.D.上面四种水果中，口感最硬的是（）A.B.C.D.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向 我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利 用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指

6、示方向呢？原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地 磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北 极，也就是指向地球的南端。）极附近，而地磁北极在地球的）、异极互相（）的特点。）、（）O（1）地磁的南极在地球的（）极附近。（2）磁铁具有同极相互（3）地球有两个磁极分别是（.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉 器官的配合？参考答案*一.选择题LCCD； BACAAA9.B10. A二.填空题.磁极.指示南北方向.磁力最强；N； S.米.相斥;相吸.磁铁. S； N.大.使用磁铁检测. 一个三.判断题VVVXVVXVXV四.连线题1.如下：五.简答题.能被吸引的：；不能被吸引的：仰.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁 的磁力作用下实现漂浮。.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判 断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指 北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判 断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只