教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案【A卷】

1、教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷一.选择题供10题，共20分） TOC o 1-5 h z .如何区分白醋和酒精？（）A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用耳朵听.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。A.具有B.不具有C.不一定有.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（）。A.用鼻子闻一闻B.用手摸一摸，捏一捏C.用眼睛看一看D.用耳朵听一听.下面的生活方式中，健康的是（）。A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食.人是（）的。A.卵生B.胎生C.卵胎生.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。B.摸C.7上课时，我们主要用到（）。A.眼睛、鼻子8.皮肤感知不到

2、（B.耳朵、皮肤C.眼睛、耳朵A.冷B.疼C.香味.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（A.视觉A.视觉B.听觉C.触觉.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（）。B.A/二.填空题（共10题，共48分）.神经分布于人体的（）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（）和（）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）和（）O.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（）岁以前男、女生的增长速度相似，从（）岁到（）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。.小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。从（）岁以后，男生的

3、平均身高、体重超过女生。.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（）o.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（）,猴子的身体比较（），是因为小明运用了感觉器官（），它能帮助我们识别猴子与老虎。7.人体的外部特点可以（）、（）、（身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（人体可分为（）四部分。可用）、（）的存在。）、）的方法观察.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（）的仪器。 TOC o 1-5 h z .我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（）觉。.（）可以帮助我们感知周围的世界是什么样

4、子的。三.判断题供10题，共20分）.我们的身体外形是左右对称的。（）.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（）.我们能听到体内的肺在“工作”。（）.透过皮肤能够触摸到骨骼。（）.仿真水果是没有办法挑出来的。（）.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（）.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（）.我们的身体是上下对称的。（）.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作 用。（）.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（）四.连线题（共1题，共4分）.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品不利

5、于身体生长发育经常吃爆米花五简答题（共2题，共12分）.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。六.综合题（共3题，共16分）1.下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“。2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（A.A.B.C.D.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（A.C.D.上面四种水果中，口感最硬的是（）A.B.C.D.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这 份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名：小明；性别：男年龄：7岁；年级：二年级身高：180厘米；体重：30千克错的是第（）条，这条的数据可能是（）。参考答案一.选择题LBADA5.B.C.C.C 9.B10. c二.填空题.全身；头部；内脏；躯干；四肢. 10； 10； 12. 10. 10； 12； 14.生长.庞大；瘦小；眼睛.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼.长度.味.感觉器官三.判断题VXVVXVVXXV四.连线题L如下:五.简答题.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。. （