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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1若关于 x 的一元一次不等式组 无解,则 a 的取值范围是( )Aa3Ba3Ca3Da32某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )A(2,-3)B(-3,3)C(2,3)D(-4,6)3如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿ABC的方向运动,到达点C时停止设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为A B C D4如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为()

3、ABCD5如图,有一些点组成形如四边形的图案,每条“边”(包括顶点)有n(n1)个点.当n2018时,这个图形总的点数S为()A8064B8067C8068D80726长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( )A205万BCD7如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为

4、( )ABCD8八边形的内角和为()A180B360C1 080D1 4409如图,PA,PB分别与O相切于A,B两点,若C65,则P的度数为( )A65B130C50D10010如图是某零件的示意图,它的俯视图是()ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在四边形ABCD中,点E、F分别是边AB、AD的中点,BC=15,CD=9,EF=6,AFE=50,则ADC的度数为_12从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_13不等式组有2个整数解,则m的取值范围是_14在一次射击比赛中,某运动员前7次射

5、击共中62环,如果他要打破89环(10次射击)的记录,那么第8次射击他至少要打出_环的成绩15如图所示是一组有规律的图案,第l个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为_ (用含n的式子表示)16如图,反比例函数y(x0)的图象经过点A(2,2),过点A作ABy轴,垂足为B,在y轴的正半轴上取一点P(0,t),过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,点B经轴对称变换得到的点B在此反比例函数的图象上,则t的值是()A1+B4+C4D-1+三、解答题(共8题,共72分)17(8分)甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽

6、毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图所示)求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度18(8分)在同一副扑克牌中取出6张扑克牌,分别是黑桃2、4、6,红心6、7、8.将扑克牌背面朝上分别放在甲、乙两张桌面上,先从甲桌面上任意摸出一张黑桃,再从乙桌面上任意摸出一张红心.表示出所有可能出现的结果;小黄和小石做游戏,制定了两个游戏规则:规则1:若两次摸出的扑克牌中,至少有一张是“6”,小黄赢;否则,小石赢.规则2:若摸出的红心牌

7、点数是黑桃牌点数的整数倍时,小黄赢;否则,小石赢.小黄想要在游戏中获胜,会选择哪一条规则,并说明理由.19(8分)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(3,0),点B(0,4),把ABO绕点A顺时针旋转,得ABO,点B,O旋转后的对应点为B,O(1)如图1,当旋转角为90时,求BB的长;(2)如图2,当旋转角为120时,求点O的坐标;(3)在(2)的条件下,边OB上的一点P旋转后的对应点为P,当OP+AP取得最小值时,求点P的坐标(直接写出结果即可)20(8分)如图,在中,点是的中点,点是线段的延长线上的一动点,连接,过点作的平行线,与线段的延长线交于点,连接、.求证:四边形是平行四边形.若,则

8、在点的运动过程中:当_时,四边形是矩形;当_时,四边形是菱形.21(8分) 先化简,再求值: ,其中x是满足不等式(x1)的非负整数解22(10分)如图,已知等边ABC,AB=4,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DEAC,垂足为E,过点E作EFAB,垂足为F,连接FD(1)求证:DE是O的切线;(2)求EF的长23(12分)某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评,并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图请根据有关信息解答: (1)接受测评的学生共有_人,扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为_,并补全条形统计图;(2)若该校共

9、有学生1200人,请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数;(3)测评成绩前五名的学生恰好3个女生和2个男生,现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出抽到1个男生和1个女生的概率24如图,已知二次函数与x轴交于A、B两点,A在B左侧,点C是点A下方,且ACx轴.(1)已知A(3,0),B(1,0),AC=OA求抛物线解析式和直线OC的解析式;点P从O出发,以每秒2个单位的速度沿x轴负半轴方向运动,Q从O出发,以每秒个单位的速度沿OC方向运动,运动时间为t.直线PQ与抛物线的一个交点记为M,当2PM=QM时,求t的值(直接写出结果,不需要写过程)(2)过C作直线EF与抛物线交

10、于E、F两点(E、F在x轴下方),过E作EGx轴于G,连CG,BF,求证:CGBF参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、A【解析】先求出各不等式的解集,再与已知解集相比较求出 a 的取值范围【详解】由 xa0 得,xa;由 1x12(x+1)得,x1,此不等式组的解集是空集,a1 故选:A【点睛】考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键2、A【解析】设反比例函数y=(k为常数,k0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断【详解】设反比例函数y=

11、(k为常数,k0),反比例函数的图象经过点(-2,3),k=-23=-6,而2(-3)=-6,(-3)(-3)=9,23=6,-46=-24,点(2,-3)在反比例函数y=- 的图象上故选A【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k3、B【解析】分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,AN=1。当点M位于点A处时,x=0,y=1。当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;当动

12、点M到达C点时,x=6,y=31=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。故选B。4、D【解析】如图,连接AB,由圆周角定理,得C=ABO,在RtABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,故选D5、C【解析】分析:本题重点注意各个顶点同时在两条边上,计算点的个数时,不要把顶点重复计算了详解:此题中要计算点的个数,可以类似周长的计算方法进行,但应注意各个顶点重复了一次 如当n=2时,共有S2=424=4;当n=3时,共有S3=434,依此类推,即Sn=4n4,当n=2018时,S2018=420184=1 故选C点睛:本题考查了图形的变化类问题,关键是通过归纳与总结

13、,得到其中的规律6、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】2 050 000将小数点向左移6位得到2.05,所以2 050 000用科学记数法表示为:20.5106,故选C【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值7、C【解析】列表得,120-11(1,1)(1,2)(1,0)(1,-1)2(2,1)(2,2)(2,0)(2,-1)0(0,1)(0,2)(0,0)(0,-1)-1(-1,1)(-1,2)(-1,0)(-

14、1,-1)由表格可知,总共有16种结果,两个数都为正数的结果有4种,所以两个数都为正数的概率为,故选C.考点:用列表法(或树形图法)求概率.8、C【解析】试题分析:根据n边形的内角和公式(n-2)180 可得八边形的内角和为(8-2)180=1080,故答案选C.考点:n边形的内角和公式.9、C【解析】试题分析:PA、PB是O的切线,OAAP,OBBP,OAP=OBP=90,又AOB=2C=130,则P=360(90+90+130)=50故选C考点:切线的性质10、C【解析】物体的俯视图,即是从上面看物体得到的结果;根据三视图的定义,从上面看物体可以看到是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,

15、由此可以确定答案.【详解】从上面看是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆.故答案选C.【点睛】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是熟练的掌握几何体三视图的定义.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、140【解析】如图,连接BD,点E、F分别是边AB、AD的中点,EF是ABD的中位线,EFBD,BD=2EF=12,ADB=AFE=50,BC=15,CD=9,BD=12,BC2=225,CD2=81,BD2=144,CD2+BD2=BC2,BDC=90,ADC=ADB+BDC=50+90=140.故答案为:140.12、.【解析】试题分析:在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边

16、形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个,所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为.【点睛】本题考查概率公式,掌握图形特点是解题关键,难度不大.13、1m2【解析】首先根据不等式恰好有个整数解求出不等式组的解集为,再确定.【详解】不等式组有个整数解,其整数解有、这个,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.14、8【解析】为了使第8次的环数最少,可使后面的2次射击都达到最高环数,即10环.设第8次射击环数为x环,根据题意列出一元一次不等式62+x+2108

17、9解之,得x7x表示环数,故x为正整数且x7,则x的最小值为8即第8次至少应打8环.点睛:本题考查的是一元一次不等式的应用.解决此类问题的关键是在理解题意的基础上,建立与之相应的解决问题的“数学模型”不等式,再由不等式的相关知识确定问题的答案.15、3n+1【解析】试题分析:由图可知每个图案一次增加3个基本图形,第一个图案有4个基本图形,则第n个图案的基础图形有4+3(n-1)=3n+1个考点:规律型16、A【解析】根据反比例函数图象上点的坐标特征由A点坐标为(-2,2)得到k=-4,即反比例函数解析式为y=-,且OB=AB=2,则可判断OAB为等腰直角三角形,所以AOB=45,再利用PQOA

18、可得到OPQ=45,然后轴对称的性质得PB=PB,BBPQ,所以BPQ=BPQ=45,于是得到BPy轴,则点B的坐标可表示为(-,t),于是利用PB=PB得t-2=|-|=,然后解方程可得到满足条件的t的值【详解】如图,点A坐标为(-2,2),k=-22=-4,反比例函数解析式为y=-,OB=AB=2,OAB为等腰直角三角形,AOB=45,PQOA,OPQ=45,点B和点B关于直线l对称,PB=PB,BBPQ,BPQ=OPQ=45,BPB=90,BPy轴,点B的坐标为(- ,t),PB=PB,t-2=|-|=,整理得t2-2t-4=0,解得t1= ,t2=1- (不符合题意,舍去),t的值为故

19、选A【点睛】本题是反比例函数的综合题,解决本题要掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质和轴对称的性质及会用求根公式法解一元二次方程三、解答题(共8题,共72分)17、米.【解析】先求抛物线对称轴,再根据待定系数法求抛物线解析式,再求函数最大值.【详解】由题意得:C(0,1),D(6,1.5),抛物线的对称轴为直线x=4,设抛物线的表达式为:y=ax2+bx+1(a0),则据题意得:,解得:,羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为:y=x2+x+1,y=(x4)2+,飞行的最高高度为:米【点睛】本题考核知识点:二次函数的应用. 解题关键点:熟记二次函数的基本性质.18、(1):,

20、共9种;(2)小黄要在游戏中获胜,小黄会选择规则1,理由见解析【解析】(1)利用列举法,列举所有的可能情况即可;(2)分别求出至少有一张是“6”和摸出的红心牌点数是黑桃牌点数的整数倍时的概率,进行选择即可.【详解】(1)所有可能出现的结果如下:,共9种;(1)摸牌的所有可能结果总数为9,至少有一张是6的有5种可能,在规划1中,(小黄赢);红心牌点数是黑桃牌点数的整倍数有4种可能,在规划2中,(小黄赢).,小黄要在游戏中获胜,小黄会选择规则1.【点睛】考查列举法以及概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.19、(1)5;(2)O(,);(3)P(,).【解析】(

21、1)先求出AB利用旋转判断出ABB是等腰直角三角形,即可得出结论;(2)先判断出HAO=60,利用含30度角的直角三角形的性质求出AH,OH,即可得出结论;(3)先确定出直线OC的解析式,进而确定出点P的坐标,再利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论【详解】解:(1)A(3,0),B(0,4),OA=3,OB=4,AB=5,由旋转知,BA=BA,BAB=90,ABB是等腰直角三角形,BB=AB=5;(2)如图2,过点O作OHx轴于H,由旋转知,OA=OA=3,OAO=120,HAO=60,HOA=30,AH=AO=,OH=AH=,OH=OA+AH=,O();(3)由旋转知,AP=AP,O

22、P+AP=OP+AP如图3,作A关于y轴的对称点C,连接OC交y轴于P,OP+AP=OP+CP=OC,此时,OP+AP的值最小点C与点A关于y轴对称,C(3,0)O(),直线OC的解析式为y=x+,令x=0,y=,P(0,),OP=OP=,作PDOH于DBOA=BOA=90,AOH=30,DPO=30,OD=OP=,PD=OD=,DH=OHOD=,OH+PD=,P()【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,构造出直角三角形是解答本题的关键20、 (1)、证明过程见解析;(2)、2;、1【解析】(1)、首先证明BEF和DCF全等,从而得

23、出DC=BE,结合DC和AB平行得出平行四边形;(2)、根据矩形得出CEB=90,结合ABC=120得出CBE=60,根据直角三角形的性质得出答案;、根据菱形的性质以及ABC=120得出CBE是等边三角形,从而得出答案【详解】(1)、证明:ABCD,CDF=FEB,DCF=EBF,点F是BC的中点,BF=CF,在DCF和EBF中,CDF=FEB,DCF=EBF,FC=BF,EBFDCF(AAS), DC=BE, 四边形BECD是平行四边形;(2)、BE=2;当四边形BECD是矩形时,CEB=90,ABC=120,CBE=60;ECB=30,BE=BC=2,BE=1,四边形BECD是菱形时,BE

24、=EC,ABC=120,CBE=60,CBE是等边三角形,BE=BC=1【点睛】本题主要考查的是平行四边形的性质以及矩形、菱形的判定定理,属于中等难度的题型理解平行四边形的判定定理以及矩形和菱形的性质是解决这个问题的关键21、- 【解析】【分析】先根据分式的运算法则进行化简,然后再求出不等式的非负整数解,最后把符合条件的x的值代入化简后的结果进行计算即可.【详解】原式=,=,=,(x1),x11,x0,非负整数解为0,x=0,当x=0时,原式=-.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的运算法则.22、 (1)见解析;(2) .【解析】(1)连接OD,根据切线的判定方法即可

25、求出答案;(2)由于ODAC,点O是AB的中点,从而可知OD为ABC的中位线,在RtCDE中,C60,CECD1,所以AEACCE413,在RtAEF中,所以EFAEsinA3sin60.【详解】(1)连接OD,ABC是等边三角形,C=A=B=60,OD=OB,ODB是等边三角形,ODB=60ODB=C,ODAC,DEACODDE,DE是O的切线(2)ODAC,点O是AB的中点,OD为ABC的中位线,BD=CD=2在RtCDE中,C=60,CDE=30,CE=CD=1AE=ACCE=41=3在RtAEF中,A=60,EF=AEsinA=3sin60=【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及切线的判定,锐角三角函数,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的性质,本题属于中等题型23、 (1)80,135,条形统计图见解析;(2)825人;(3)图表见解析,(抽到1男1女) 【解析】试题分析:(1)、根据“中”的人数和百分比得出总人数,然后求出优所占的百分比,得出圆心角的度数;(2)、根据题意得出“良”和“优”两种所占的百分比,从而得出全校的总数;(3)、根据题意利用列表法或者树状图法画出所有可能出现的情况,然后根据概率的计算法则求出概率.试题解析:(1)80,135; 条形统计图如图所示(2)该校对安全知识达到“良”程度的

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