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文档简介

1、我是小学生了！学习习惯儿歌 读书读书时，要做到，手握书，斜度适；眼离书，要一尺，脚放平，背挺直；眼睛看，心中想，声音亮，读出情；别人读，认真听，常交流，交朋友。上课铃声响，进课堂，书本文具整齐放；专心听，认真想，眼睛看着老师讲；会看图，善读文，边看边读动脑想；要发言，先举手，身体站直声要亮。写字小朋友，写字时，正确姿势要牢记；眼离书，约一尺，胸与桌，离一拳；离笔端，约一寸，脚臂肩，要摆平；写作业，要认真，好习惯，早养成。返校小朋友，回家后，先作业，后玩耍；返校时，用品齐，小书包，要整齐；铅笔七，橡皮一，尺子一把要备齐；校爱我，我爱校，每天上学不迟到。课前准备（1） 预备铃声响，学生立即走进教室

2、，安静坐在自己位置。（2）听到老师：“上课”口令后，小班长喊口令：“起立” “向老师问好” “老师，您好！”（鞠躬） 老师回答“同学们好（鞠躬）-请坐”。下课铃响后当老师说“下课”后，小班长说“起立”，同学们起立并说“老师，再见”，老师说“同学们，再见”拿出下节课上课需要用的物品后，再离开座位活动课堂坐姿双手放平，左手在下，右手在上。头正、肩平、背直、足安，小屁股坐半边。一拳一尺一寸捏 垫 跟 空 书本文具的摆放 抽屉洞内，大课本在下，小课本在上，书脊朝外放在洞内左角。洞内右侧放练习本和笔袋，大练习本在下、小练习本在上，笔袋竖着放。（准备一个小盒放橡皮屑） 水彩笔、跳绳、数学教具等放在书包里，

3、需要时提前拿出。桌面课本，统一放在左上角，本子在最上面，一支铅笔放在书的旁边，笔尖朝自己。书包橱内摆放书包的面朝黑板，斜着放入书包橱，小尾巴塞进去。水杯左侧靠着书包橱，前面留出四指的距离。点名听到老师点到自己名字后，立刻大声利索回答到。 回答问题起立向座位外侧跨出一步，身体立正，大声、利索、全面的回答问题，回答完毕后坐下。站队1 教室内站队。2 走廊、校园行进。3 进入操场。1 教室内站队（1）、教室内：a 全体起立，轻轻把凳子放在桌子下，站在自己座位上。b 男女分开站队，男生站在教室靠窗走廊，女生站在教 室靠门的走廊。c 听到音乐响起后， 男女生一起走出教室。 （2）、教室外： 去厕所：走中线的右边，靠近窗户的一侧 回

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