高三政治生活第九课维护世界和平促进共同发展高考试题汇编练习及答案解析

1、政治生活第九课维护世界和平 促进共同发展高考试题汇编练习一、选择题（09 江苏卷 17） 我国积极开展多边外交， 努力发展同发达国家的关系， 全面深化同 周边国家的睦邻友好关系，大力加强同发展中国家的团结合作。我国外交政策的宗 旨是A 独立自主 B 和平共处五项原则 C 维护世界和平、促进共同发展D维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展（09海南卷 14）国家主席胡锦涛 2020年 4月2日在伦敦二十国集团领导人会议 上发表讲话指出：这场国际金融危机是在经济全球化深入发展、国与国相互依存日 益紧密的大背景下发生的，任何国家都不可能独善其身，合作应对是正确抉择，我 们强调国际合作，是因为我国

2、经济的健康发展需要国际合作当今时代的主题发生了变化各国享有平等参与国际事务的权利国家之间的共同利益是国际合作的基础A B C D （09福建卷 29）中美建交 30 年来，两国关系虽历经风雨，存在着分歧和利益冲 突，但总体上保持了积极、稳步的发展态势。中美关系的发展历程表明A加强区域合作是当今世界的主题B维护国家主权是我国外交政策的宗旨C化解国家间的矛盾有利于国际关系健康发展D协调国家间的利益关系有利于消除国际竞争（ 08天津卷 35）京都议定书 规定了相关发达国家减少二氧化碳排放量的指标。 为完成减排指标，部分发达国家与发展中国家建立了减排份额交易机制。发达国家 从中可获得投资收益和减排份额

3、；发展中国家则可获得相关的先进技术和资金，促 进节能减排。这表明建立国际新秩序，有利于实现互利共赢开展国际竞争，有利于形成多极化格局各种力量相互依存，有利于实现和平共处发展国际交流与合作，有利于促进共同发展（08北京卷 35）迄今为止，中国共参与 22 项联合国维和行动，累计派出维和人 员上万人次，是联合国安理会 5 个常任理事国中派出维和人员最多的国家。这表明 （C）A经济发展是维护世界和平的重要基础B建立国际新秩序是我国外交政策的基本立中点C我国政府遵循联合国的宗旨，积极履行国际责任D组织国际维和行动是主权国家享有的基本权利（08 重庆卷 35）近年来，我国领导人频繁出访拉美、非洲、中东地

4、区，我国与阿 拉伯国家、非洲、太平洋岛国和加勒比海地区国家建立多种合作论坛。 至 2020 年底， 我国参加了 130 多个国际组织，在多边事务中发挥着重要作用。材料体现的我国外 交政策的基本点是促进世界和平与发展 维护发展中国家利益坚持对外开放，加强国际交往 加强同第三世界国家的团结与合作B. C. D. （07山东卷 20）假如让你写篇集中反映中国 2020年度外交活动的年终专稿， 需要确定组体现中国外交主张的“关键词”，请结合政治生活知识，从下列选项 中选出最准确的一组A.独立自主和平共处文化渗透B.和平发展战略结盟我国的独立和主权C.多边外交和平发展负责任的大国D.经济全球化政治多极化

5、文化多元化（07 北京卷 33）中华民族崇尚亲仁善邻， 主张和而不同。 孔子在两千多年前提出的 “己所不欲，勿施于人”，被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外 交政策的阐释中，最能体现“黄金法则”的是外交政策的基本立场B. 外交政策的基本目标C.对外关系的基本准则D. 对外关系的基本立足点（07广东卷 30）2020 年 10月，中国一东盟建立对话关系 15周年纪念峰会在广 西南宁举行，中国和东盟全面合作关系得到进一步提升。中国进一步加强与东盟的 关系A.有利于维护亚太地区的和平与稳定体现了中国独立自主的和平外交政策有利于睦邻友好，共同发展有利于地区经济交流与合作（07 全国卷 35

6、）近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫， 欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强，大国之间出 现了既合作又竞争的态势。所有这些表明A.世界格局继续向多极化方向发展B. 强权政治已经退出历史舞台C.当今世界已经是一个多极世界D. 反对霸权主义失去了现实基础（07宁夏卷 18）2020年 11月中国政府宣布：免除同中国有外交关系的所有非 洲重债穷国和最不发达国家，截止 2020年到期的政府无息贷款债务；到 2020 年使 中国对非洲国家的援助规模比 2020 年增加一倍；把同中国有外交关系的非洲最不发 达国家输华零关税待遇商品由 190个税目扩大到 440 多个

7、。这表明 A.中国已是一个经济发达国家中国外交战略重点转向了非洲中国与非洲国家的经济交往以非洲国家利益为出发点中国政府以平等互利原则处理与非洲国家的经济关系二、非选择题（08宁夏卷 39）阅读资料，完成下列要求。材料一： 20 世纪 80 年代以来，联合国政府间气候变化专门委员会（ IPCC）组织数 百位科学家经过长期的观测、调查、实验和分析探讨，先后发布了四个“气候评估 报告”。 1990 年报告称“近百年气候变化可能是自然波动，或人为活动，或二者共 同影响的结果”； 1995 年报告指出，人类活动对地球气候和气候系统的影响已经可以“被检测出来”； 2001 年报告认为，“新的更强证据表明，

8、过去 50 年观测到的 大部分气候变暖可能归因于人类活动”； 2020 年报告强调，“人类活动很可能是气 候变暖的主要原因”，并将这种可能性从 2001 年的约 66%提升到 90%以上。 材料二：虽然中国的人均二氧化碳的排放量相当于美国的 14%，世界平均水平的 65%， 但面对全球气候变暖和中国国内严重的环境污染以及能源紧张情况，中国政府高度 重视资源节约和环境保护。 胡锦涛主席在 APEC第十五次领导人非正式会议上向国际 社会庄严承诺，中国将全力落实应对气候变化国家方案，在发展经济的同时努力减 缓温室气体排放，并提出了坚持合作应对、坚持可持续发展、坚持公约主导地位、 坚持科技创新等四点应

9、对全球气候变化的建议。（2）胡锦涛主席向国际社会所作的庄严承诺以及提出的建议是如何体现我国外交政 策的？13.（07 年四川卷 39） 阅读下列材料，回答相关问题。材料六俄罗斯和韩国是中国的重要邻邦。近年来，中俄、中韩贸易发展迅速。见表5：表 5 中俄、中韩贸易基本情况贸易额 （单位：亿美 元）贸易产品结构贸易地位1992年2020年中俄46.3333.9中国出口纺织服装类商品、轻工产品等劳动密集型产品俄罗斯是中国的 第八大贸易伙 伴，中国是俄罗 斯的第四大贸易 伙伴。中国进口石油、天然气、木材、钢 材、化肥等资源密集型产 品中韩501343.1中国出口原材料、农矿产品、纺织 服装、皮革等初级

10、产品或 劳动密集型产品韩国是中国的第 六大贸易伙伴， 中国是韩国的第 一大贸易伙伴。中国进口化工产品、电子通讯设备、 机电产品等技术密集型和 资金密集型产品(6) 表 5 反映了哪些经济现象？请运用经济常识说明中俄、中韩贸易迅速发展的原因。材料七 改革开放以来，我国政府多次公开阐明：中国过去不称霸，现在不称霸，将来强大 了也不称霸。今年 3 月温家宝总理在政府工作报告中再次强调，面对复杂多变 的国际形势，我们要高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路。(7) 指出我国走和平发展道路的政治学依据，并以近年来我国处理与图 12 所示地区 一国(或多国) 关系的事实，说明我国走和平发展道

11、路的正确性。14. （07 全国卷 39）阅读材料，回答下列问题。20012020 年中国制成品进出口货物分类表（单位：亿美元）年份进 口 出 口总额化学 品及 有关 产品轻纺产 品、橡胶 产品、矿 冶产品及 其制品杂 项 制 品总额化学 品及 有关 产品轻纺产 品、橡胶 产品、矿 冶产品及 其制品杂项制品20011978321419151239813443887120022459390485198297115353010122020340049063933040341966901261202044406557405015528264100615642020512277781260971293

12、5812911942资料来源：中国统计年鉴一 2020，北京，中国统计出版社， 2020。 注：表中数据均取整。分类表中省略了“未分类其他商品”和“机械及运输设备” 项。材料二据统计， 2020 年中国高科技产品出口占出口总额的比重约为 30%。但高科技产品主 要还是依赖进口，如 100%的光纤制造装备、 80%以上的集成电路芯片制造装备和石 油化工装备， 70%的轿车制造设备、数控机床、纺织机械等依赖进口。材料三近年来，随着我国对外贸易的发展，中国与贸易伙伴之间的贸易摩擦也有所增加。 面对这一状况， 中国政府采取了一系列措施， 如完善我国涉外经济体制和法规政策， 建立产业损害预警机制、 开展

13、与贸易伙伴国的经济战略对话、 改革人民币汇率机制、 积极增加进口、主动减免某些非洲国家的债务等。通过这些努力既维护了我国的国 家利益，又避免了贸易摩擦的升级。(3) 运用政治常识中有关国际社会的知识， 分析我国政府为什么在采取材料三中列举 的措施后，既维护了我国的国家利益，又避免了贸易摩擦的升级。第九课 维护世界和平 促进共同发展高考试题答案及解析【答案】 C【解析】 本题考查我国外交政策的基本内容， 考查学生的识记能力。 独立自主是我 国外交政策的基本立场；和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则；维护世界 和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨；维护我国的独立和主权，促进世界的 和平与发展

14、是我国外交政策的基本目标。故 C 项正确。【答案】 C【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力， 属于中等难度题。 注意题目设问的限定信息“强调国际合作”，据此排除；当今时代的主题依然是 和平与发展，故的说法错误；排除含的选项，本题选 C项。【答案】 C【解析】和平与发展是当今时代的主题，故 A 项错误；我国外交政策的宗旨是维护 世界和平、促进共同发展，故 B 项错误；世界格局的变化，形成了国家间既合作又 竞争的局面，故 D 项中“消除”一词的说法错误；中美之间总体上保持了积极、稳 步的发展态势，这有利于世界的和平和稳定，故 C项正确。【答案】 D【解析】减排份额交易机制与国际

15、新秩序没有直接关系，故 A 项不选。材料和多极 化无关，排除 B 项。减排份额交易机制的建立，形成了发达国家与发展中国家的合 作，促进了双方的共同发展，故 D项正确。【答案】 C【解析】本题考查我国联合国与中国的关系。 A 项在材料中没有体现， B 项错误，我 国外交政策的基本立足点是加强同第三世界国家的团结与合作。 D 项错误，参与维 和行动不是主权国家的基本权利，联合国安理会是惟一有权采取行动维护国际和平 与安全的机构。我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神 所进行的各项工作，积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动， C 项符合题意。【答案】 B【解析】此题以我国领导

16、人出访为背景，考查了我国外交政策的基本点，属于组合 选择题，可用排除法。表述不正确，因此排除；体现了我国外交政策的基 本点，故选 B 项。【答案】 C 【解析】本题考查我国外交政策的知识，考查理解判断能力。做好本题要对我国的 外交政策有全面准确的理解。我国开展走和平发展道路，积极开展多边外交，为世 界和平与发展作贡献， 展现了负责任的大国形象， C项选；A 项中的文化渗透是霸权主义的表现，不选； B 项中的战略结盟违反了我国的不结盟政策，不选； D项中的经济全球化是世界发展趋势，不是我国的外交主张，不选。【答案】 C【解析】该题变相考查我国的外交政策， 通过此题考查对所学知识的灵活运用能力。“

17、己所不欲，勿施于人”的思想和我国对外关系的基本准则是一致的。我国外交政 策的基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展；基本立场是独立 自主；基本准则是和平共处五项原则，即尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干 涉内政、平等互利、和平共处；基本立足点是加强同第三世界国家的团结与合作。 解答该题的关键是识记我国外交政策的基本内容。【答案】 ABCD【解析】中国和东盟全面合作关系的进一步提升，表明我国独立自主的和平外交政 策的正确性，有利于地区的稳定与发展，有利于睦邻友好关系的发展。应全选。【答案】 A【解析】该题考查世界多极化趋势这一考点，考查理论联系实际的能力。综观世界 发展局势可以看

18、出，题中 B、C、D 三项的表述是不正确的。当今世界，霸权主义、 强权政治依然存在并威胁世界和平， 反对霸权主义、 强权政治的斗争任务还很艰巨； 世界多极化趋势向纵深发展，但远未形成。【答案】 D【解析】本题考查我国外交政策的知识，考查理解能力。中国政府对非洲的帮助是 在平等互利基础上进行的， D项正确；中国是发展中国家， A 项错误；中国外交重点 并未发生根本性转向， B项错误； 中国对外交往的出发点是我国的国家利益， C项错 误。【答案】（ 2）气候变暖问题关系人类的生存和发展。中国政府高度重视全球气 候变暖问题，并全力机落实应对气候变化国家方案，与中国外交政策的基本目标是致的“在发展经济

19、的同时努力减缓温室气体排放”的主张既积极回应了国际社会对中国 的减排要求，又充分考虑了中国的国情，体现了中国政府在对外活动中坚持独立自 主的基本立场。面对气候变暖问题，中国政府所提的四点建议体现了和平、发展、合作、共赢的外 交政策新理念。【解析】第( 2)问，“如何体现”类题目要求归纳出材料所包含的道理来。但在解 答问题的实际过程中，我们最好先从要求体现出的理论入手，整理出一个系统的知 识结构， 然后再与材料内容一一对应。 以本问为例， 首先写出我国外交政策的内容， 再与材料相对应，找出能结合的内容，最后整理出一个完整的答案。答案必须先从 材料写起，再说明与其对应的外交政策。【答案】 (6)

20、经济现象：中俄、中韩贸易额都有增长，但增幅差异较大；中俄、中韩贸易产品结构不同，但都存在互补性； 中俄、中韩都是对方重要的贸易伙伴。发展原因：经济全球化的推动；有利于互通有无，调剂余缺，优化资源配置；有利于取得较好的经济效益，节约社会劳动； 有利于吸收和引进先进的科学技术成果。(7) 政治学依据：和平与发展是当今时代的主题；我国奉行独立自主的和平外交政策。正确性： 以具体事例说明，走和平发展道路有利于维护我国的独立与主权，有利于促进我 国的社会主义现代化建设，符合中国人民的共同愿望和根本利益；以具体事例说明走和平发展道路有利于促进世界的和平与发展，符合世界人民的 共同愿望和根本利益。【解析】第 (6) 题，考查对外贸易的有关知识，旨在考查读图、分析和理解能力。回