陕西省咸阳市2020届中考语文下学期模拟试题新人教版

1、2020 年咸阳市实验中学中考语文模拟试题（共 6 小题， 18 分）1、下列词语中加点的字，注音都正确的一组是（ 2 分） （）驰骋（ch出g）炽热（zh i ）桎梏（gu ）糟粕（po）A.哺育（pti）B.眼睑（ji）C.慰藉（ji e）D.稽首（q i ）一沓纸（da）迫击炮（p不）国子监（ji m）处理品（chti）管窥蠡测（l i ）便宜行事（pi m）一曝十寒（p近）曲尽其妙（qd ）2、下列词语中，没有错别字的一组是（A.烦躁万户候B.羸弱核辐射C.萧索金銮殿D.哂笑挖墙脚2 分） （）老生常谈掎角之势金榜题名不计前嫌汗流夹背不可明状罄竹难书如座春风 TOC o 1-5 h z

2、 3、依次填入下面句子横线中的词语最恰当的一项是（ 2 分） （）散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩， 在几千年的发展中， 留下了许多 的经典名作， 着一代代炎黄子孙， 每一篇佳作都是历史的折射， 记录着历史的 。我们从中不仅能_文学的精髓，还能了解时代的变迁。还能了解时代的变迁。A、/、百而喻滋润苦痛 获取B、脍炙人口滋养沧桑汲取C、/、可名状养育磨难 吸收D家喻户晓培养苦难 吸收4、经典诗文默写（1 6任选五题， 7 10 任选一题） （ 6 分） TOC o 1-5 h z 1）征蓬出汉塞， 。，身世浮沉雨打萍。，西北望，射天狼。4）待到上林花似锦， 。5） ，在乎山水之间也。(6)骑在人

3、民头上的，人民把他摔垮； 人民永远记住他！(7)大街小雨润如酥,。(8)生亦我所欲，故不为苟得也。(9)子曰：可以为师矣。”这样，一道儿白，一道儿暗黄， 5、阅读下列语段，回答问题：(3分)你可见过这样的舞蹈A以太空为舞台,以地球为背景，来自航天器的照明设备，静静地把光束聚焦两位舞者。它们漫漫追逐，它们深情凝望，它们渐渐 靠近。终于，它们如约牵手。11月3日凌晨1时36分，B随着中国首次航天器空间 交会对接成功，开始在距地球 343公里的轨道上上演一幕曼妙的太空华尔兹。全世 界都已熟知这两位中国舞者的名字：“天宫” 一号和“神舟”八号。茫茫太空，万籁 俱寂。C但，如果舞者侧耳倾听，它们也许会听

4、到为它们伴舞的音乐一一那是中国航天人的掌声和欢呼声，响彻在 北京的这个秋夜，响彻在 沸腾的航天城。 A处应加的标点是 (1分)B 为病句，请将修改后句子写在下面横线上。请联系实际，仿照C句再写出一个句子。(1分)6、名著阅读。(3分)我们知道，水浒传中的108将都被逼上梁山的，但原因又各不相同，请从下面备选人物中任选三个，分别用几个字概括出各自被逼原因的故事情节。宋江、林冲、杨志、鲁达二、综合性学习(6分)7、端午节是我国传统节日，请你参加下列节目活动。【走进端午】(1)请你结合下面的文字回答问题（2分）它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩, 把中华大地 染成粽叶式的青绿

5、，从此每一条河川都回荡着振聋发耳贵的呐喊，每一个角落都弥漫 着亘古不变的艾香。“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：下面是一位同学 根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是： 插艾叶清香缕缕飘九洲赛龙舟 传四海【弘扬传统】（2）请你探究下面文字所述现象产生的原因。（2分）现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠 活动也不以为然，却热衷于过圣诞节等西方节日。（3）某网站针对上题文字中所说的现象，以“弘扬民族传统文化”为主题向网 友征集公益广告。请你也设计一条。（含有一种修辞手法）（2分）三、阅读：（共15小题，46分）现代文阅读（共9小题，计30分）（一

6、）阅读下面文字完成812题。（12分）什么叫做文化文化是随一个人迎面走来的一一他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气 质。他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？ 一只长了 癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，他是谦抑地 让人，还是霸道地推人？ 一个盲人和他并肩路口， 绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？ 他与别人如何擦身而过？他如何低头系上自己松了的鞋带？他怎么从卖菜小贩手中 接过找来的零钱？他，独处时如何与自己相处？文化其实体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所 处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己一一他不苟且，因为不

7、 苟且所以有品位；人懂得尊重别人一一他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得 尊重自然一一他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。胡兰成描写他所熟悉的江南乡下人。俭朴的农家妇女也许坐在门槛上织 毛线、拣豆子，穿着家居的粗布裤，但是一见邻居来访，即使是极为熟悉的街坊邻 居，她也必先进屋里去，将裙子换上，再出来和客人说话。穿裙或穿裤代表什么符 号会因时代而变，但是认为“礼”是重要的一一也就是一种对自己和对他人的尊重， 在农妇身上显现的其实是一种文化的底蕴。何谓底蕴，不过就是没有学问、不识字的也自然会知道的礼数，因为祖 辈父辈代代相传，因为家家户户耳濡目染，价值观在潜移默化中于焉而形，这就是 文化。农妇

8、或许不知道仲尼曾经说过“尔爱其羊，吾爱其礼”，但是她举手投足之 问，无处不是“礼”。希腊的山从大海拔起，气候干燥，土地贫瘠，简陋的农舍错落在荆棘山 路中，老农牵着大耳驴子自橄榄树下走过。他简单的家，粉墙漆得雪白，墙角一株 蔷薇老根盘旋，开出一簇簇绯红的花朵，映在白墙上。老农不见得知道亚里士多德 如何谈论诗学和美学，但是他在刷白了的粉墙边种下一株红蔷薇，显然认为“美” 是重要的，一种对待自己、对待他人、对待环境的做法。他可能不曾踏入任何美术 馆，但他起居进退之间，无处不是“美”。在台湾南部乡下，我曾经在一个庙前的荷花池畔坐下。为了不把裙子弄 脏，便将报纸垫在下面。一个戴着斗笠的老人家马上递过来自

9、己肩上的毛巾，说： “小姐，那个纸有字，不要坐啦，我的毛巾给你坐。”字，代表知识的价值，斗笠 老伯坚持自己对知识的敬重。对于心中某种“价俏”和“秩序”的坚持， 在舌L世中才其黑白分明起来 今天我们看见的巴黎雍容美丽一如以往，是因为，占领巴黎的德国指挥官在接到希 特勒“撤退前彻底毁掉巴黎”的命令时，决定抗命不从，以自己的生命为代价保住 一个古城。梁漱溟在日本军机的炮弹在身边轰然炸开时，静坐院落中，继续读书，思索东西文化和教育的问题。二者对后世的影响或许不同，“抵抗”的姿态却是一致的。对“价值”和“秩序”有所坚持，对破坏这种“价值”和“秩序”有所抵抗，就是文化。 TOC o 1-5 h z 8、本

10、文中心论点是什么？（2 分）9、在一个文化厚实的社会里人们体现出怎样的文化修养？（3 分）10、本文主要采用什么论证方法？试举例说明其作用。（ 3 分）11、段是怎样关系？可否把置于之前？ （2分）12、文中写道，“所谓底蕴是因为家家户户耳濡目染，价值观在潜移默化中”而形成，结合实际生活谈谈你的看法。 （ 2 分）（二）阅读下面文字，回答1317题（18分）一张罚单杰克在减速前盯着仪表盘看了好久，上面显示：在限速55 迈的区域内时速为73 迈。这已经是这个月中的第四次啦，和几个月以来超速的次数一样。一个人怎么会如此频繁地驾车超速呢?这正是让警察担心的潜在交通事故隐患!车速降到每小时10 英里后

11、， 杰克将车停靠在路边， 但发动机没有停。 警察从车 里下来，手里拿着一个大大的便笺本。鲍勃 ?教会的那个鲍勃吗 ? 杰克缩头往大衣里藏。这比即将来临的罚单更糟糕。警察刚做完礼拜就逮着了一个超速行驶的司机，而这位司机经过漫长的一天工作后 正急着回家，而且明天还准备和友人一起去打高尔夫。杰克跳下车，走向那个每个礼拜天都会遇见的人之前从未见他穿过警服。“嗨，鲍勃，没想到会在这种情况下遇见你。”“你好，杰克。”鲍勃面无表情地说。“你知道，我本想赶回家见我的妻子和孩子，没想到被你当场逮到了。”“是的，我想是的。”鲍勃看起来不是很坚决。太好了。“我最近在办公室工作到很晚。我想我违规了一点点仅此一次。”杰

12、克不安地用脚尖磨着人行道上的鹅卵石，“黛安说她今晚烤了牛肉和土豆，你懂我的意 TOC o 1-5 h z 思吧?”“我知道你的意思。我还知道你在社区有个好名声。”唉，不该提这个话题，得改变策略。“那你准备把我关多久?”“ 70 天。能请你回到你的车上吗?”“请等一下，鲍勃，我一看到你就查看了仪表盘，只是65 迈。”这似乎是每个人遭遇罚单时最常说的谎言。“杰克，请上车。”杰克有点不安，只好弯腰坐回门一直开着的车里，并砰地把车门关上，然后盯着仪表却不急于打开车窗。时间一分一钞地过去，而鲍勃匆匆地在便笺纸上写着什么。他为什么不扣下杰克的驾照呢 ?不管什么原因，这段时间比以前杰克与这位警察坐在一起时要

13、难熬。听到拍车门声， 杰克转头看左边； 鲍勃手里捏着一张折叠的纸。 杰克把年窗降落仅仅两英寸，仅够鲍勃把纸条递进去。“谢谢。”杰克忍不住冷笑出声。鲍勃一句话也没说，转身回到警车内。杰克从后视镜里看到他走了，然后打开了纸条。这次会罚多少钱?等一下，这是什么?一个恶作剧吗?这肯定不是一张罚单。杰克开始阅读：亲爱的杰克：我曾经有一个女儿，在她6 岁时被车撞死了。你能猜到这得怪一个驾车超速的司机。他只是收到一张罚单，然后监禁3 个月就被释放了，就能自由地拥抱他的女儿们。他有3 个女儿。我只有一个。我想，我得等到上天堂后才能再一次拥抱她了。我曾无数次试图原谅那个司机，我曾无数次认为我已经做到了。也许我已

14、经做到了，但我还要再做一次，即便是现在。为我祈祷吧。杰克，开车小心点，我现在只有一个儿子了。鲍勃杰克回头看到鲍勃的警车开始移动，向路的另一边驶去，直到消失不见。整整15分钟后，杰克也启动了车子，慢慢地开回家。他心里祈祷着能得到宽恕，并希望当他到家时能给妻子和孩子一个惊喜的拥抱。13、开头第一段有什么作用？（3 分）14、因超速见到警察鲍勃后，杰克的感情发生怎样变化？（ 4 分） 15、小说以“一张罚单”为题有何作用？（3 分）16、你认为主人公是谁？结合内容分析他的形象。 （ 4 分）17、结尾写， “整整 15 分钟后，杰克也启动了车子， ”请结合上下文，想像杰克当时心理活动。 （ 4 分）

15、古诗文阅读。 （共 6 小题， 16 分）（三）阅读下面文字，完成1821题。（12分）（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠 ，为屿，为喇为岩。青 树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也

16、问也吾知之，独于碧不甚了 然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晚岚；比之含烟新柳则较浓，比之脱笄初篁则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可拊可餐。【注释】岚：林中雾气。笄：（tu o）:竹笋皮，笋壳。纨：白色的丝绢。拊（f U ）：抚摩。18、解释下面加点词语在句中的意思。（2分）（1）独于碧不甚了然 *了： （2 斗折：19、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（3分）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇3分）20、在语段（一）中，作者的心情有怎样的变化？从哪些内容可以看出来（21 、两个语段分别是怎样突出水的特点的？请结合具体内容分析。 （ 4 分）语段（一） ：语段（二） ：

17、（四）阅读下面诗歌，完成22-23 题。 （ 4 分）小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。22、 小池一诗描绘了什么时节的风光？表达了作者怎样的情感？（ 2 分）23、小池句中对“荷”的描写，体现了丰富的美感，请结合词句赏析。（2分）四、作文：请以在我这的三年里为题，写一篇文章。 （ 50 分）要求：补全题目；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字。文中不得出现真实人名、校名、地名;书写正确规范、美观。一、积累运用：1、 C 2 、 B 3 、 D 4 、略5、A问号或者冒号；B随着中国首次航天器空间交会对接成功，一幕曼 妙的太空华尔兹开始在距地球343万

18、公里的轨道上上演。C,略。6、名著：宋江：怒杀阎婆惜；浔阳楼宋江题反诗。林冲：误入白虎节堂；林教头风雪山神庙。杨志：失陷生辰纲。鲁提辖：拳打镇关西。二、综合性学习： （ 6 分）（ 1）屈原投汩罗江自尽，示例，号子声声，锣鼓声声。2）原因：对传统节日宣传力度不够，传统节日缺少新的活力。3）示例：重视传统节日，弘扬民族文化。三、阅读： （ 46 分）现代文阅读：（一）8、中心论点：对“价值”和“秩序”有所坚持，对破坏这种“价值”和“秩序”有所抵抗，就是文化。9、 在一个文化厚实的社会里， 人懂得尊重自己他不苟且， 因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然他人掠夺，因为不掠夺所有有永读的生命。10、举例论证。举出典型事例，证明了在这些人身上所显示出的文化底蕴。充分典型有代表性的事例增强了文章说服力。11、段为并列关系，它们和第段之间形成递进关系。不可这个顺序安排和 第段是一致的，体现了议论文的逻辑性。（或如果掉换，则破坏了内在的逻辑性） 12、略。结合实际。（三） （ 12