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文档简介

1、课 题时间、人民币和质量单位设计者陈晓玲教学目标知识与技能通过复习使学生掌握时间单位、货币单位和质量单位,提高学生的应用技能。过程与方法掌握时间单位、货币单位和质量单位的进率和单位换算情感、态度与价值观使学生能运用所学知识解决问题,发展学生的应用意识。教学重、难点重 点掌握时间单位、货币单位和质量单位。难 点时间单位、货币单位和质量单位的进率和单位换算教学时间教学活动准备小黑板习题教学过程:回顾与交流出示信息。议一议(1)上面的信息中有哪些量?有哪些计量单位?学生回答,教师板书。 75千克 12秒88 110米 305千克 12秒91 13年质量单位:千克。时间单位:年、秒。长度单位:米。(2

2、)你还知道那些关于质量和时间的单位?学生回答,教师补充板书内容。时间单位:年、月、日、时、分、秒。质量单位:吨、千克、克。先来回顾时间和质量单位。时间单位。(1)举例说明1时大约有多长。(2)你知道时间单位之间的进率么?学生回答,教师板书。 1年=12个月 1月有28日、29日、30日和31日 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒4.质量单位。(1)举例说明1千克大约有多重。(2)你知道质量单位之间的进率吗?板书: 1吨=1000千克1千克=1000克师:日常生活中,除了质量单位、时间单位外,还有一类常见的单位-人民币单位。(1)你知道哪些人民币单位,举例说明。板书: 元 角 分(2)元、角、分之间的进率是多少?板书: 1元=10角 1角=10分 1元=100分二、巩固练习完成课本第63页“巩固与应用”第13题。三、课堂小结小组同学共同整理:学过了哪些量,各有哪些计

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