烃和卤代烃单元复习

1、烃和卤代烃单元复习一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！学习目标：了解烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃的组成、结构及物理性质变化；掌握烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃的主要化学性质以及乙炔的实验室制法；根据有机化合物组成和结构的特点，认识加成、取代、消去反应。重点难点：烷烃、烯烃、芳香烃的结构特点和主要化学性质，苯的同系物与苯性质的差异；烯烃的顺反异构溴乙烷的结构特点和主要化学性质，溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。学习策略：将烯烃、炔烃、芳香烃以及必修阶段学习的烷烃的结构、性质对比理解，以便形成知识体系并更熟练把握各类烃的性质。卤代烃属于

2、烃的衍生物，其性质与前面学习的各种烃有较大差异，需单独整理，可与以后学习的其他衍生物对比。通过学习官能团的性质从而把握有机物的结构特点及性质。二、学习与应用“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。知识要点预习和课堂学习认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习。请在虚线部分填写预习内容，在实线部分填写课堂学习内容。若有其它补充可填在右栏空白处。详细内容请参看网校资源ID：#tbjx2#227346知识点一：烃类概述分 类通 式结构特点化学性质物理性质同分

3、异构烷 烃烯 烃炔 烃苯及其同系物说明：各类烃含碳量规律： ；烷烃：随n值增大，含碳量 ；烯烃：n值增大，含碳量 ；炔烃：随n值增大，含碳量 ；苯及其同系物：随n值增大，含碳量 ；知识点二：有机反应的主要类型（一）取代反应定义：有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。类型： 等。（二）加成反应定义：有机物分子里双键（或三键）两端的碳原子跟其他原子或原子团直接结合生成别的物质的反应。基团： 等。加成反应试剂包括 等。（三）消去反应：有机物在一定条件下，从一个分子中脱去一个小分子（如：H2O、HX、NH3等）生成不饱和化合物的反应（消去小分子）。（四）氧化反应和还原反应：氧化

4、反应：有机物得氧或失氢的反应。还原反应：有机物加氢或去氧的反应。（五）聚合反应：定义：由相对分子质量较小的化合物分子互相结合成相对分子质量较大的化合物分子的反应。基团： 等。（六）酯化反应（属于取代反应）：酸（有机羧酸、无机含氧酸）与醇作用生成酯和水的反应。（七）水解反应：有机物在一定条件下跟水作用生成两种或多种物质的反应。水解反应包括 等。（八）裂化反应：在一定温度下，把相对分子质量大、沸点高的长链烃断裂为相对分子质量小、沸点低的短链烃的反应。知识点三：烃的代表物的制备（一）C2H4原理： 装置类型：液液气体（二）C2H2原理： 装置类型：固体液体气体（三）溴苯原理： （四）硝基苯原理： 知

5、识点四：卤代烃的物理性质（一）不溶于水而易溶于有机溶剂；（二）常温常压下， 为气体，其他卤代烃为液体或固体；（三）一般情况下，一氯代烷密度比水小，而 密度都比水大；（四）一氯代烷同系物中，随着含碳数的增加，熔沸点 ；含碳数相同时，含支链越多，熔沸点 。知识点五：卤代烃的化学性质卤代烃的化学性质通常比烃活泼，能发生许多化学反应：（一）水解反应（取代反应）卤代烃水解反应的通式为： 说明：所有卤代烃都可发生水解反应。（二）消去反应说明：（1）卤代烃发生消去反应与发生水解反应的 不同；（2）CH3CH=CHBr也可发生消去反应，生成 。经典例题-自主学习认真分析、解答下列例题，尝试总结提升各类型题目的

6、规律和技巧，然后完成举一反三。无星号题目要求同学们必须掌握，为基础题型，一个星号的题目综合性稍强。更多拔高题型和分析请参看网校资源ID：#tbjx22#227346类型一：有机分子的空间构型例1下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是（ ）ACH2=CH-CNBCH2=CH-CH=CH2 CD思路点拨：找准结构中的关键部位。如D项中的甲基。总结升华： 。举一反三：【变式1】下列分子中所有碳原子不可能处在同一平面上的是（ ）ABCD类型二：常见有机物与溴水、酸性高锰酸钾的反应例2下列物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（ ）A二氧化硫B乙苯C丙烷D1-己烯思路点拨：酸性高锰酸钾溶液具有强氧

7、化性，能氧化许多具有还原性的物质。总结升华： 。举一反三：【变式2】某液态烃，它不跟溴水反应，但能使KMnO4酸性溶液褪色。将其0.5 mol完全燃烧生成的CO2通入含5mol NaOH的溶液中，所得碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为1： 3 。则该烃是（ ）A1-丁烯B甲苯C1,3-二甲苯D2-甲基-3-乙基-2-戊烯类型三：常见有机反应类型例3（2011 新课标全国）下列反应中，属于取代反应的是（ ）A. B. C. D.思路点拨：本题的考查点为有机反应的基本反应类型。总结升华： 。例4（2010 课标全国）下列各组中的反应，属于同一反应类型的是（ ）A由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙

8、醇B由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇举一反三：【变式3】由2氯丙烷制得少量的需要经过下列几步反应（ ）A加成消去取代B消去加成水解C取代消去加成D消去加成消去类型四：有机物的提纯与分离例5实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：蒸馏；水洗；用干燥剂干燥；10% NaOH 溶液洗；水洗。正确的操作顺序是（ ）ABCD 思路点拨：本题考查粗溴苯的提纯，粗溴苯中主要含有溴、苯、溴化铁等杂质。（有关解析，请参考网校资源ID：#tbjx30#227346）总结升华

9、： 。举一反三：【变式4】化学工作者从有机反应RH+Cl2（气）RCl（液）+HCl（气）受到启发,提出在农药和有机合成工业中可以获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是（ ）A蒸馏法B水洗分液法C升华法D有机溶剂萃取法三、总结与测评要想学习成绩好，总结测评少不了！课后复习是学习不可或缺的环节，它可以帮助我们巩固学习效果，弥补知识缺漏，提高学习能力。归纳总结认真回顾总结本部分内容的规律和方法，把下列内容补充完整，熟练掌握技能技巧。相关内容请参看网校资源ID：#tbjx21#227346知识网络：成果测评现在来检测一下学习的成果吧！请到网校测评系统和模拟考试

10、系统进行相关知识点的测试。知识点：“烃”及“卤代烃”测评系统分数： 模拟考试系统分数： 请进入网校资源ID：#cgcp0#227346，在规定时间内完成标准卷，对自己的能力有标准把握，后面的附加题可以更有效帮你了解自己。自我反馈学完本节知识，你有哪些新收获？总结本节的有关习题，将其中的好题及错题分类整理。如有问题，请到北京四中网校的“名师答疑”或“互帮互学”交流。我的收获习题整理题目或题目出处所属类型或知识点分析及注意问题好题错题注：本表格为建议样式，请同学们单独建立错题本，或者使用四中网校错题本进行记录。 eq oac(,网) eq oac(,校) eq oac(,重) eq oac(,要) eq oac(,资) eq oac(,源)知识导学：烃和卤代烃单元复习与测试（#227346）；脂肪烃（#224874）；芳香烃卤代烃（#226699）视听课堂：乙烯、烯烃（#26780）；乙炔、炔烃（#65653）；苯、芳香烃（一）（#25627）；苯、芳香烃（二）（#26289）；卤代烃的性质（#22920）更多资源，请使用网校的学习引领