第三单元：北魏孝文帝改革(上课)

1、课后思考2：春秋战国时期(shq)变法改革的异同异：（1）目的不同：春秋改革目的在于增强国力，确保称霸诸侯 战国变法目的在于增强国力，兼并其他诸侯国，进而统一全国。（2）性质不同：春秋时期的改革属于奴隶主阶级的改革；战国时期的改革属于新兴地主阶级的改革（3）内容不同：春秋改革只是单纯的改革内政，发展生产，没有涉及到当时的社会制度问题。 战国改革则涉及到了废除奴隶主贵族特权，以法律形式确立封建(fngjin)土地所有制，发展封建经济。（4)影响不同：战国改革较春秋改革远为深远，推动中国进入了封建社会。同（原因）:都是为了顺应时代潮流，推动生产力的发展。共三十五页 材料1：“相地而衰征，则民不移；

2、政不旅旧，则民不偷；无夺民时，则百姓富。” 国语齐语 材料2：“周室既衰，暴君污吏，政令不信，上下相诈，公田不治。故鲁宣公初税亩，春秋谶焉。 春秋公羊传。” 材料3：“籴甚贵伤民，甚贱伤农，民伤则离散，农贱则国贫。” 汉书食货志（1）这三则材料分别反映的是哪三次重大改革？（2）材料一中“相地而衰征”和材料二中的“宣公初税亩”各指什么？带来的客观后果是什么？（3）材料三说明的是哪一项改革措施？其目的是什么？（4）这三次改革有何共同的作用？反映了当时(dngsh)社会怎样的政治特征？参考答案：（1）管仲改革，鲁国初税亩、李悝变法；（2）根据土地多少和田质的好坏征收(zhngshu)赋税；按亩收税。

3、客观后果：承认了私人对土地的所有权，加速了井田制的瓦解。（3）“平籴法”， 目的：稳定小农经济，实现富国强兵（4）促进个诸侯国经济发展和政治进步。 特征：新兴地主阶级的力量不断增强，新的封建制度逐步确立。共三十五页共三十五页北魏孝文帝改革(gig)课标： 1、了解(lioji)北魏孝文帝改革的背景。 2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用。选修一历史上重大改革回眸第三单元共三十五页北方南方魏蜀吴西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈隋朝北周南朝（ 420年 - 589年 ）北朝（ 439年 -581年 ）东汉魏晋南北朝时期(shq)的历史线索和时代特征1、历史(lsh)线索2

4、、时代特征（大分裂、大动荡、大融合） 长期分裂割据 北民南迁，民族融合 战争频繁 江南相对稳定，得到较好的开发。从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；文化风俗:少数民族汉化过程；社会发展:少数民族封建化过程。共三十五页一、北魏孝文帝改革(gig)的背景1.北魏崛起并统一黄河流域，为改革奠定了基础(jch)（1）背景： 淝水之战后，前秦瓦解（2）过程： 崛起：386年、拓跋珪重建魏国 统一：439年、北魏统一黄河流域（3）影响： 北方相对稳定促进生产发展和民族融合2.北魏早期汉化改革的奠基作用共三十五页“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”:在战争时，往往驱使汉族和其他各族

5、的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵(qbng)则在后督阵，并任意纵马践踏。 民族歧视和压迫的政策(zhngc)导致民族矛盾激化“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”谢灵运拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义共三十五页3、改革(gig)的必要性-内部(nib)矛盾重重，危机四伏 政治黑暗，租役沉重民族歧视，压迫汉族地主官僚不满阶级矛盾民族矛盾统治阶级内部矛盾-社会动荡不安，起义不断4.冯太后与孝文帝注重汉化 （推动力）共三十五页 “千古第一后”，周思源（北京语言大学教授）为什么对她评价这么高？北魏冯太后在孝文帝改革(gig)中究竟发挥了什么作用

6、？听政20年间，主持了前期改革，为孝文帝全面改革奠定(dindng)了基础。培养孝文帝，使他具有浓厚的汉文化，为他推行全面和彻底汉化奠定了基础。共三十五页材料：孝文帝“雅好读书,手不释卷,五经之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传(sh chun)百家,无不该涉。善谈左老，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字”。以上材料说明孝文帝在哪些方面的造诣？有何影响？ 孝文帝精通诸子百家、儒家经典，有深厚的中国传统文化底蕴。 促使他后来推行汉化政策(zhngc)改革；加速了北方少数民族封建化的进程；有利于民族融合。共三十五页小结：北魏孝文帝改革(gi

7、g)的背景1、经济，文化相对落后的游牧民族政权2、北魏北魏崛起并统一黄河流域，为改革奠定了基础（前提）3、民族矛盾和阶级矛盾激化，导致北魏社会动荡不安，改革迫在眉睫（必要性）4、北魏早期(zoq)汉化改革的奠基作用（有利条件）5、冯太后与孝文帝注重汉化 （推动力）缓和民族矛盾与阶级矛盾,巩固统治改变鲜卑族落后状态，促进北魏的社会发展。目的共三十五页二.北魏孝文帝改革(gig)的主要内容1.前期制度改革（冯太后主持）（重点是建立新制，取代旧制(jizh)）（1）整顿吏治；P30A.背景：吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。 B.内容：俸禄制（48

8、4）、任期考核制、贪赃严惩C.影响：P30（2）推行均田制（485）；共三十五页均田制的实行(shxng)及内容露田(l tin)男：40亩女：20亩桑田男：20亩禁国家所有农民所有共三十五页均田制前提(qint)： 目的： 内容： 性质： 作用： 北方经济恢复发展均田制对后代田制有很大影响，为隋、唐所沿用，施行时间长达三百多年。为中国封建鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。局限性： 没有触及封建土地(td)私有制，不可能根本抑制土地兼并。政府掌握大批无主荒地保证政府收入，缓和社会矛盾政府把控制的土地分配给农民，农民向政府承担一定的徭役杂税封建国家土地所有制提高农民生产积极性遏制土地兼并有利于

9、国家征收赋税徭役共三十五页二.北魏孝文帝改革的主要(zhyo)内容1.前期制度改革（冯太后主持）（重点(zhngdin)是建立新制，取代旧制）（1）整顿吏治；（2）推行均田制（485）；（3）设立三长制； （4）推行新的租调制；2.迁都共三十五页共三十五页材料一:朕以恒代无运漕之路，故京邑民贫，今移都伊洛，欲通运(tn yn)四方. -魏书七九卷材料二:延兴二年冬十月，“蠕蠕犯塞”； 延兴三年，七月“蠕蠕寇敦煌”，十月“蠕蠕犯边”； 延兴五年七月，蠕蠕再次“寇敦煌” . -魏书材料三“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，

10、因兹大举，光宅中原. -魏书一九卷共三十五页（1）迁都(qin d)原因平城（今山西大同东北） 洛阳地理位置地理位置偏僻，水旱易发，交通不便地处中原，交通便利，经济产粮有限，不足承载发展需要农业发达;政治保守势力强大中原的政治文化中心军事受北方少数民族的威胁利于控制中原历史北魏定都近100年众多汉族王朝先后建都直接(zhji)目的:接受汉族先进文化,减少改革阻力根本目的:加强对黄河流域的统治共三十五页如何迁都：“初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因此协定群情。外谋南伐,其实迁也。旧人(ji rn)怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。” 魏书孝文帝借南征(nn zhn)之名，行迁都

11、之实探究：迁都洛阳，对进一步改革有什么影响？ 迁都使改革进一步摆脱了旧贵族的束缚，为进一步改革创造了良好的环境。共三十五页（3）意义：使洛阳再度成为政治、经济中心；打击了保守势力，保证了改革的深入(shnr)；有利于巩固对中原的统治，促进民族融合，使中华文明得到进一步（2）经过(jnggu)： 493年以“南伐”为名行迁都之实 495年正式迁都迁都影响： 南朝将领刘庆之 出使洛阳，目睹了洛阳的风貌后感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。“共三十五页二.北魏孝文帝改革(gig)的主要内容：1.前期制度改革（冯太后主持） （重

12、点是建立新制，取代旧制）2.迁都：3.后期移风易俗（孝文帝主持）（1）接受汉族先进文化与制度：A.尊儒崇经，举办学校B.恢复汉族礼乐制度C.采纳汉族封建统治制度，如官制、律令等（2）移风易俗：A.措施(cush)：易服装；讲汉话；改汉姓，定门第等级；通婚姻；改籍贯B.影响：促进了鲜卑人对汉族文化的认同，促进了民族融合；争取到汉族地主的支持；推动了政权向汉族王朝统治模式转化；性质：自上而下的封建化改革运动共三十五页阶段 重点 主要措施第一阶段第二阶段冯太后主持，重点(zhngdin)是创建新制实行(shxng)官吏俸禄制，并整顿吏治推行均田制实行三长制推行租调制孝文帝主持，重点是移风易俗迁都洛阳

13、；接受汉族先进文化与制度；移风易俗（易服装；讲汉话；改汉姓，定门第等级；通婚姻；改籍贯小结：北魏孝文帝改革前后分为两个阶段，两个阶段的各自改革重点是什么？措施主要有哪些？共三十五页鲜卑族姓氏汉族姓氏拓跋氏元氏丘穆陵氏穆氏步六孤氏陆氏贺赖氏贺氏拔拔氏长孙氏独孤氏刘氏改汉姓(hnxng)定门第(mnd)等级在汉族地主中，以父祖在北魏所在任官职高低分为甲乙丙丁四等级；在鲜卑贵族中除皇室元氏门第最高外，以穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓为首，其门第与汉族大族四姓（崔、卢、李、郑）相对应；其他则是一般世族。共三十五页胡服: 西北地区少数民族的服装(fzhung)，夹领小袖短袄，长裤长靴汉服: 中原地区

14、宽衣博带北魏(BiWi)胡服俑汉服共三十五页北魏迁都洛阳后，对洛阳加以扩建，东西(dngx)20里，南北15里，“十万九千户”，约60万人口，是这一时期世界范围内最大的城市。该城以里坊制度布局管理，其格局为隋唐长安城、洛阳城所仿效。 共三十五页大同(dtng)民间国宝：北魏青瓷莲花尊 共三十五页三.孝文帝改革(gig)的影响1.经济：促进了经济的复苏和繁荣（洛阳的繁盛）农业：荒地开垦，粮食产量增加； 生产工具的改进；耕作技术的提高；兴修水利；手工业生产日益活跃：丝织业的发展；青瓷制造业的发展商业(shngy)日趋活跃：洛阳出现许多大市场，货源充足，交易活跃，货币交易恢复；对外贸易长足发展（出土

15、拜占庭金币、波斯银币）2.政治：加速了北魏政权封建化3.民族：缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础（最重要的影响）（1）汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体;（2）鲜卑族原有的文化精华融入汉族文化之中为隋最终完成统一奠定基础共三十五页四.孝文帝改革成功(chnggng)的原因及启示1.成功的原因：改革顺应了时代潮流；符合民族融合趋势和各族人民的愿望；符合统治者巩固统治的需要；孝文帝的胆略和卓越见识，冲破阻力，毅然改革2.认识：先进必然战胜落后；改革必须符合历史潮流、顺应民意；任何改革都不是一帆风顺;民族融合与孝文帝改革互为因果(

16、h wi yn gu)关系的；共三十五页 材料 :对孝文帝改革的意义，学术界基本持肯定态度，但也不乏不同声音。499年孝文帝去世后，北魏即进入内部动乱不已的多事之秋，二十余年之后，爆发了六镇起义，再过十余年，北魏分裂为东魏、西魏二国，实权(shqun)分别落入高欢、宇文泰之手。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革。因为，孝文帝舍平城迁洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步削弱北魏军事力量，这是他终不能强大魏国的重要原因。并说孝文帝的改革，学来的主要是汉人的繁文缛节，丢掉的恰恰是拓拔的长处勇武质朴，这就加速了北魏的衰亡。你同意上述见解(jinji)吗？谈谈你的看

17、法。有人认为孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人，你怎么看这个问题？共三十五页1）同意。 在孝文帝统治期间，他通过改革，学习汉人的生产和生活方式，用汉人的文化全盘改造了鲜卑族，这些措施使鲜卑族丢弃了本民族的特色，导致了鲜卑族军事力量的衰退和统治力量的削弱，加速了北魏的衰亡。 2）不同意。 迁都洛阳后，鲜卑族在孝文帝改革的推动下，其统治者接受了汉族先进的文化与制度，大大加速了北魏政权封建化的进程(jnchng)，促进了北方经济的恢复和发展，更为重要的是改革促进了北方民族的大融合，为隋唐时期结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。因此，对孝文帝改革应充分肯定， 孝文帝是我国历史上杰出的少

18、数民族政治家、改革家。 （共三十五页1、北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黄河流域的是 A、迁都洛阳 B、实行汉化措施 C、颁布均田令 D、采纳汉族统治制度2、我国古代(gdi)民族融合的最基本原因是 A、各民族间的战争 B、统治阶级的政治改革C、各族人民的长期交往 D、社会生产力的发展3、北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本性措施是、均田制 、与汉族通婚 、迁都 、汉化政策4、促成北魏实施均田制的直接原因 、民族融和的趋势 、政府与宗主争夺农户、南北对峙的局势 、汉族地主要求课堂练习共三十五页5、北魏实行均田制的最大影响是（ ）、受田农民可以纳绢代役 、加速了北方各族封建化、有利于

19、商品经济发展 、一直延续到北宋6、北魏孝文帝颁布均田令是为了（ ）A、接受汉族先进文化 B、促进了北方民族融合C、恢复(huf)和发展经济 D、保证政府的财政收入7、孝文帝主动推行汉化政策的实质是（）、提供少数民族的素质 、缓和与汉族地主的冲突、适应农耕文化的需要 、抵御少数民族侵扰8、南北朝时期的民族融和过程，从社会发展角度看实际上是、内迁的过程 、汉化的过程 、农业化的过程 、封建化的过程共三十五页1.（2010福建文综）（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一春秋之义，内诸夏而外夷狄。夫关中土沃物丰帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也，非我族类，其心必异，戎狄志态，不与华同戎晋不杂，并得

20、其所，上合往古既叙之义，下为盛世永久之规。纵有猾夏之心，风尘之警，则绝远中国，隔阂山河，虽为寇暴，所害不广。摘自【西晋】江统徙戎论材料二自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 摘自【北魏】杨街之洛阳伽蓝记材料三北朝的强盛来自体制的力量交替的“胡化”和“汉化”扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口(ch ku)。 摘自吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究（1）据材料一，指出作者关于民族问题主张，概括其理由（6分）主张：夷夏有别，少数民族应远离中原。理由：儒家的传统观念；夷夏风俗(fn s)习性不同；可以减轻对中原的危害。（2）据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族的认识。（9分）作用：促进洛阳的繁荣；推动北方社会经济文化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统一的基础。认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素；汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明的内涟；避免民族对立，消除民族隔阂，是国家发展进步的重要保证。共三十五页（2010浙江自选）阅读些列材料。回答问题。材料一 （北魏孝文帝说：）：“自上古以来及诸经