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文档简介

1、雨的四季蝉声（ ） 花苞（ ） 诱惑（ ）静谧（ ） 高邈（ ） 铃铛（ ）冷冽（ ） 吝啬（ ） 咄咄逼人（ ）淅淅沥沥（ ） 干涩（ ） 漾出（ ）chnboyu hummioln danlln sdusynli 读一读写一写瓷色（ ） 瓢泼（ ） 浆汁（ ）粗犷（ ） 掩饰（ ） 绿茵茵（ ）斗笠（ ） 洗淋（ ） 畅快（ ）莅临（ ） 睫毛（ ） 池畦（ ）lcpiojinunyn shynlnljichn 读一读写一写朗读课文，在文中划出重点词句。整体把握思考：概括说说文章每一段都在写什么？全文可分为几部分?每部分所写的内容是什么？全文是按怎样的结构来组织材料的？描写的景物都具有怎样

2、的特点？第一自然段：“我”喜欢雨，以及喜欢雨的原因；第二自然段：写春雨；第三自然段：写夏雨；第四自然段：写秋雨；第五自然段：写冬雨；第六、七两个自然段：都在赞美雨。第一部分（1）开宗明义，直接表明自己对雨的喜爱之情。第二部分（ 2-5 ）以时间顺序写出雨在春夏秋冬不同季节的特点，表达了对雨的喜爱和赞美之情。第三部分（6-7）再次直抒对雨的喜爱和赞美。全文共分三部分，按照“总分总”的结构组织材料总分总喜雨绘雨赞雨春雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？春雨绵绵娇媚驱走冬天改变姿容 柔软透明齐读第二段春 雨 图人生感悟：初生的喜悦柔美而有生机夏雨倾盆热烈丰满了大地粗犷展示诱惑人生感悟：青春的绽放

3、夏雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？齐读第三段夏 雨 图热烈和粗犷秋雨淅沥纯净灵魂产生情思端庄沉静 动情倾诉齐读第四段秋 雨 图人生感悟：成熟的智慧秋雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？端庄而沉静柔和温晴自然平静透明光亮冬雨化雪带来蜜情冬雪和南国的雨 齐读第5段冬 雨 图人生感悟：晚景的真淳冬雨有什么特点，给整个大地带来了什么变化？自然而平静认知提升描写的景物具有怎样的特点？不同季节里的雨引起作者怎样的人生感悟？表达了作者怎样的思想感情？雨的四季一（1） 喜雨：三（6-7）赞雨：美喜欢二（2-5）绘雨春雨图 柔美而有生机夏雨图 热烈而又粗犷秋雨图 端庄而又沉静美丽使人爱恋总冬雨图 自

4、然而又平静分总由衷喜爱热情赞美初生的喜悦青春的绽放 成熟的智慧晚景的真淳作者在描绘四季的雨时，都采用了哪些手法？（1）运用了比喻、拟人、排比等修辞方法；（2）运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘；（3）融情于景。（4）侧面描写：例如：文章在写春雨时主要描绘了春雨后的景观，侧面烘托了春雨的生机；在写夏雨时，写了夏雨给人的感受；等等。学习技法：拓展延伸 请抓住某景物特征写一段文字，200字左右。 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍绿。花园里，菊花争芳斗艳，红得如火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶

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