关于加强和改进高校财务管理工作的思考

1、关于加强和改良高校财务管理工作的考虑摘要高校财务管理是高校内部管理的重要组成部分，它的好坏直接关系到高校的生存和开展。随着中国社会主义市场经济开展的深化以及中国高校办学自主权的扩大，高校的办学环境发生了很大的变化，高校财务管理体制也正发生着重大转变。高校的财务管理在整个学校管理工作中的地位日益突出，资金成为制约学校开展的关键因素。我们必须以科学开展观为指导，实在加强高校财务管理，通过标准和完善高校财务管理体制，进步财务管理程度，促进高等教育事业的顺利开展。关键词高等教育；财务管理；教育经费；教育资源随着中国社会主义市场经济开展的深化以及中国高校办学自主权的扩大，高校的办学环境发生了很大的变化，

2、高校财务管理体制也正发生着重大转变。高校的财务管理在整个学校管理工作中的地位日益突出，资金成为制约学校开展的关键因素。我们必须以科学开展观为指导，实在加强高校财务管理，通过标准和完善高校财务管理体制，进步财务管理程度，促进高等教育事业的顺利开展。一、目前高校财务管理工作存在的主要问题1.教育经费使用效益不高，教育资源浪费现象突出。多年来，高校的经费来源是靠国家拨款，核算上沿用着预算会计的方法，表达的是财务收支，强调的是预算收支平衡，而无视资金效益，缺乏资金本钱意识和资金增值观念。一些高校的财务管理在不同程度上存在着预测不严密、决策不科学、使用方案不周、预算控制不严、资金使用不当、投资效益不高等

3、现象。在资金紧张的情况下，还存在着缺乏整体观念、设备重复购置、使用率低、资源浪费严重、资金使用效益不高等现象，加剧了教育经费的紧张状况，造成可以直接用于人才培养的投入减少，最终影响到高校的教育质量，制约着高校的开展。2.人员经费占总支出的比重愈来愈大，支出构造不合理。目前高校改革面临最大的难题是人事制度和内部分配制度改革。由于历史原因，高校普遍存在着人员编制失控、现有人员特别是机关人员过于臃肿，人浮于事，能上不能下，平均师生比过低，高校的资金中用于人员经费的比重越来越大。另外，各级地方政府出台的一些人员补贴政策是只给政策不给经费，为了稳定教职工队伍，学校不得不保证这些刚性支出。同时，大量临时工

4、的费用挤占公用经费等也是导致人员经费比重过大的重要因素。以上这些因素造成人员经费支出比重过大，挤占了正常的教学、科研等经费支出，进而影响培养学生的质量，制约学校的开展。3.银行贷款过多，财务风险加大。近年来，在财政经费投入缺乏的情况下，许多高校通过争取银行贷款，弥补了办学经费，改善了办学条件，使学校相貌发生了宏大的变化，推动了中国高等教育事业的快速开展。但同时我们也看到，部分学校在贷款前论证不充分，对贷款的风险认识缺乏，贷款规模大大超出了学校的承受才能，导致资金运行本钱加大，资产负债率过高，财务风险加大。4.财务内部控制不够严密，制度建立不健全，资产平安存在隐患。近年来，随着高校经济活动范围的

5、不断深化和开展，高校在资金的筹措、招收新生、物资采购、教材采购、基建工程发包等领域逐渐市场化，由于高校内部控制制度仍不完善，还存在着薄弱环节，在某些经济活动过程中暴露了许多问题。例如：投出的资金由于投向不合理，期满难以收回，给学校造成了损失；在招收新生中利用工作之便，收受礼金；在物资采购中利用职务之便，收受钱财；这些有的进了个人的口袋，有的形成了财务部门之外的“小金库或账外账，成为不法行为产生的“温床。二、改良目前高校财务管理工作的建议1加强资金管理、科学配置资源、引入本钱核算、进步办学效益。高校财务管理与一般的财务管理相比，其任务有所不同，主要是利用好资金，进步教学质量，为国家培养人才。针对

6、目前高校教育经费使用效益不高，支出构造不合理，教育资源浪费等问题，应该从以下几方面着手进展改良：1统一管理、分级核算、加强资金的集中管理。学校的财务会计运作均由学校统一管理，学校下属学院等二级单位原那么上不设财务，通过成立会计效劳中心的形式，实现对全校二级单位的统管，解决高校财务多头管理、资金分散的现状。实现统管后，二级单位的资金所有权、使用权不变，这样，既保证了学校财务部门对二级单位的监管权，又使各单位具有一定的自主权。同时通过会计效劳中心把分散的资金集中起来，强化资金的集中管理，通过宏观调控，从而进步高校资金的使用效益。2科学配置学校资源，进步资金使用效益。高校每年用于固定资产购置的投资，

7、占全年经费支出总额的比例在不断扩大，加强这部分资产的管理，也是高校财务管理的一个重要组成部分。目前，高校设备重复购置，资产利用率低是影响办学效益的因素之一。学校应根据需要统筹安排固定资产的购置，充分利用现有设备，进步现有设备利用率，防止不必要的重复购置，要把有限的资金用在刀刃上，相对集中地对急需工程给予倾斜，处理好重点与一般的关系。通过进步资产利用率来进步学校的办学效益。2引入本钱核算机制，进步资金使用效率。学校应树立过紧日子的思想，发扬艰辛创业、节俭办学的精神，走内涵开展的道路，通过增收节支，进步资金使用效率。引入本钱核算机制，对高校培养人才的本钱进展核算，全员参与，树立主人公意识，杜绝高校

8、内部各个环节存在的大量损失浪费现象，如：空无一人的教室长明灯，水龙头的长流水，公共财物的浪费和损坏，实验材料的丧失等现象。通过本钱核算不断发现问题，解决问题，进而促进办学效益的不断进步。3适度贷款，防范风险。高校长期以来一直被认为是没有风险或低风险的。然而，当前高校所处的环境已经发生了很大的变化，为了适应中国高等教育事业的快速开展，高校的建立性融资已达相当规模，这一变化增加了高校的财务风险。高校应根据事业开展需要和学校财力可能，实事求是、科学合理地评估、调整学校开展战略，适度贷款，防止盲目投资和重复建立，防止不切合实际地追求大而全、高标准，给学校财务运行造成隐患，给后来者留下宏大的债务负担。高

9、校应通过标准财务核算、作好资金流量预测与收付安排、获得银行授信额度等方式来化解债务风险。4深化内部体制改革，优化人员组合。要降低人员经费在高校总支出的比重，解决人浮于事的现象，就必须下决心深化内部体制改革，以人事制度为切入口，实行全员竞聘上岗，以到达精简机构，优化人员组合的目的。对充裕人员可采取化整为零的方法，安置到后勤效劳单位，减少临时用工，这样既安置了充裕人员，又减少了人员经费，调节支出构造，建立起良性运行机制。5建立健全内部会计控制制度，标准校内经济秩序。随着高校经济活动范围的不断扩大，高校的内部控制制度的薄弱环节逐渐显现出来，高校的财务管理工作本身具有涉及面广、参与人数多的特点，而且实

10、际的资金使用又是分散进展的，因此发生错误、舞弊的风险是客观存在的。作为高校管理当局，应重视相关内部控制的建立工作，严格按照不相容职务互相别离的原那么、重要性原那么及内部牵制原那么，建立、健全相关的内部控制制度，合理地预防和化解财务风险，将风险控制在合理的范围之内。同时应高度重视“小金库的问题，用制度来标准零星收费行为；建立适当的鼓励引导制度，将原“小金库形成的“部分利益，逐步转变成能推动小集体充分利用教育资源创收的“鼓励动力。6重视财务队伍建立，进步财务人员素质。在市场经济条件下，高校财务管理工作涉及的领域越来越广，知识更新越来越快。全面进步财会人员素质，己成了当务之急。因此，要注重财会人员的

11、后续教育，一是在条件答应的情况下，分期分批派出学习、培训；二是在职情况下请有经历的财会专家进展专题讲座，不断更新知识，广泛运用信息技术，进步业务素质和管理程度。要有选择地引进人才，挑选政治上强，业务上精，有专业学历的财会人员充实到会计岗位上。财务人员要树立新的财务理念，紧紧围绕学校的中心工作，当家理财，献计献策，当好指导的参谋和助手。要增强法律意识，敢于坚持原那么，同各种违背财经纪律的现象做斗争，保证学校经济活动的标准运行。要廉洁自律，一尘不染，爱岗敬业，无私奉献。总之，要建立一支政治强、作风硬、懂业务、会管理的新型高校财会队伍，为教育事业的改革和开展建功立业。参考文献1陈敬良.高等教育本钱管理理论.北京:科技教育出版社，2001.2王宪光.新时期高校财务管理问题研究j.教育财会研究，2022，6.3罗绍德.新编预算会计.广州：暨南大学出版社，2002.4阎达五，赵西卜.关于我国企业会计准那么和事业单