四川省2022年高职教育单独招生统一文化素质测试答案

1、四川省2022年高职教育单独招生统一文化素质测试答案1、/试卷分为15文、数学、英语三科，旬科满分1N分.总分羚。分：2、本考试食行同成合卷.推试时间共如分钟.3、考试，：答时，须啊答泰答在试卷相应位言.在申槁旭上答也万攻一语文得分评卷人反查人一、基础知识及其运用（本大题共3小题，每小题5分，共15 分）在每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的，谐将其代码填写在溟后的括号内。错选、多迭或未选均无分.1.下列备鲍词璃中，宇僧目亍W加I点字的该音全都正确的一组是A.Rp（buo） |百挡棚n净期见鬼景祟L粗硕少）楚棉皆”岫】）金榜题存C.ffi凶祜。）然无声情不白竿（pn）老俩rrD

2、削（XUc）彼Lil CAM注淋水施头11半身不诡凑有一如既甘赦赏-上任下列匀了的空诙处度次烷无成诏拍恰当的一卯是（1闹乖，更市场里人雌如潮，非常想附，叫实声，说话声、笑刷声 0口）要想让“会务MAV真厂实现降捋.个是 的审，冏单依柄考人数-、-降塞界定“公务员熟“证入佛温鱼势，或的己之迁早.（3）位巴壑只有一冏委的日程*过客麴刿.淡注国实在有侈龈之雄+只 话巴整卜杈且充 作已鬃的印象点.摘吧，不绝111.缕蹴而就走马规花B.不绝：耳押而就辱观花C.不绝丁耳一蹴而就浮光掠密口、不靠曲维-捍而就捽光位戳3.卜列备句中.没有语桐的句是1）.关健时点的大曜会议.中国未来改革发展的，拳 划全球嘱h-除

3、r常规设程外.今年全 国尝,至少有件大事灶将产生株远/响d北京时间3月3日，在世界室内田径锦标赛见了和米决赛中，苏炳涂以岳秒43打福亚洲 ifl录的成绩疑得据牌,成为第一位在世界大赛中赢得另了短跑奖牌的中国江动员*2016年以来,由于日方肉忻史问理的措误认识和在钓鱼岛问周上按庵采取的精误举券.使 中H关菰正的舷展墅到严更学校能否形成良好的,有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它，这肘教学 活动的有效开度起重要作用得分评卷入夏查入二、文言阅读与积累（本大题共3小题，第4小题5分，第5小 题4分，第6小题6分，共15分）周文工怒安定国臣王茂.将文之.而非g 朝也成知,而萸敢谏。庆乃劣争之

4、。同文途沿U： “卿若明艾尤冲，亦须坐乙乃执庆于枸,庆辞气不挠,抗声曰:“窃闻君有不达者 为不明，臣有不争者为不忠，庆谨询崽诚，实不敢爱死，但惧公为不明”周文乃悟而 赦茂.己不汝突。周交费然.明日.谓庆F1： “行不用卿吉.遂令T茂冤死。可跟茂家哉帛. 以牌占过。”底成仪端谄.枢机明筒.周待发号令.常使仄宜之.，天性抗且.无所回港“！&文亦以此深委仗需。（北史柳庆横,有删节）对卜列句了中加点诃的解轮,不止倘的一项是成：都，全坐：判菲.惩日爱：杏怕朝点阻知，而英敢谏钊若切真无W.亦须坐Z庆谨询居域.实不敢受死周文亦以此深委伎焉把丈中画横线的句了译成现代汉i?L周文乃悟而赦茂.己不及矣。译文，补写

5、出下列语句中,缺的部分。间关莺语花.底滑， （门居易琵莒行8）（2）忘角之安，.（诗经米）缶分许卷人|旬直入三、现代文阅读（本大题共3小题，每小题10分，共30分）阅读卜面的文亢成79性徂分许卷人夏夜人三、现代文阅读（本大题共3小题，每小题10分，共30分）阅读卜而的文章.完成79趣h漫话高雅与通俗金开诚不知从什么时候开始.京盛披归为 f雅艺术”;由此类拙，越刷，沪剧、锡剧,m梅戏等 等势必亦将f 高雅” 不久以前，还见到有的报道把莎州评弹归为“高雅艺术”；那么，如许 I5.大鼓等各种地方曲艺也就都将叮入“向推”之列了，然而，从中国戏曲发展的实际来看，这境艺术之所以苦经大为兴盛.冲11因为今人

6、所谓的“临 推”.而恰恰是因为它们通俗。雌通俗才能赢得广大观众,具有强大的生命力。杨小楼在天津演了出金钱豹.街头巷尾的顽童便纷纷学喊“闪开了 o戏曲艺术是通俗的.然血却稚俗共赏。 所以苏州评弹虽为地道的通俗艺术.但却不乏高人小上成为迷”，“高花一一通俗”的分类之所以概正不确、不大说得通.上要因为在逻辑上这个分类并未依 据同一个标准.因而其外延有可能务所虫合，并11使分类不周延。比如说把一群弓分为公q %母q, 这是凹以的，肉为这於根据同个标准（性别）来分的；倘石分为公马与白马，这就不W以，因为公 马同时W以是口马，乂无法包含母马中的作白马。就文学艺术的品种而言.高推的创作可以表现为 通俗，通俗

7、的创仲可以包蕴齐尚雅，因而往往外延童合，可#那些既不扁雅、也不迥俗的作品在 分类中却没有善容 与高雅对立的概念不是今人所谓的“通俗”.而是低俗、腐俗与恶俗,不能因 为“通俗” -w “不幸”带r一个“俗”字.便认为它就一定不高雅了，看看许$文岸所作的“高雅”与“通俗“之分.大致是出于宜观-穴间隐隐约约含有一种想 法,即凡是现在不大兴旺、欣赏者不多、反应冷落的便是“高雅艺术”:反之,欣赏者众多、反响 热烈的便是.通俗艺术” 文学？:木作品应该为大炊喜闻乐见.为此力求推俗共赏乃是创作的光明大道。当然.世界I 也确有真正高雅而不易为大众理解，接受的作品。我们应该认识到.“高推”与“通俗”并不是对 由

8、的两个概念，乃是从不同角度对作品的评估，而且，就实际情况来看，业界文学艺术史上最有影 响和生命力的作品往律兼有高雅与迥俗两个特征，这可以从部分的唐诗、宋词、元杂剧及水浒B三国演义红楼梦等优秀小说一ft说到莎上比亚、巴尔扎*等等,真可谓其例不胜枚举,现 在如把“高雅侦“通俗”截然分为西类.恐怕过去相未来的丈学艺术史郡该换 种当法了，然而 手情是绝不会这样的，那么，文学艺术作品究竟可不可以分类呢？答U：可以。例如分为扃雅与低俗可以，分为询 品与次品也W以。化这种0有褒贬危义的分矣只能在同种文学或艺术中进行.而决不能在不同神 的文学或艺术中进行.例如同是电视之.却有高低之别:同是相声,却有雅俗之分。然而决不能认 为电视剧比相声高难,或小说比待歌低俗。不同的文艺是不同的创造.有不同的特色,品种之间是 没TT高依匪俗之分的，（选自海言，有删改）（选自群言，有ffl改）联系上下文.阐粗第段中回线句的含点8 .清简要分析第段的:仑述层次。9.任作者右来，文学艺术作品分类应ig免哪些误区?