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文档简介

1、课前检测 1、杜甫的春夜喜雨是一首 ;西江月、是首 。 2、诗词中常常从 、 、 、 、 、 等角度描写景物,来表达作者的 ,这种手法被称为借景抒情。五言律诗小令视觉听觉触觉嗅觉味觉想象思想感情西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。上阕下阕 辛弃疾,南宋杰出的豪放派词人。他的词 以沉雄激越著称。但也有清新自然的词作。 宋孝宗淳熙八年,词人被奸佞中伤、弹劾以致罢官后闲居上饶,有机会充分领略黄沙道上的风景。写了一组清新俊逸、绰约自然的词。 西江月便是其中之一。1、请给这首词划分节奏: 注意:不能划破句。 2、

2、划出词的韵脚。边读边做:3、找出词中的对偶句。明 月 / 别 枝 / 惊 鹊清 风 / 半 夜 / 鸣 蝉稻 花 香 里 / 说 丰 年听 取 / 蛙 声 / 一 片七 八 个 星 / 天 外两 三 点 雨 / 山 前旧 时/ 茅店 / 社 林 边路 转 / 溪 头 / 忽 见 西江月 写的是什么季节的景物?时间是什么时候?从哪些词可以看出?夏末秋初半夜 1、天气情况是怎样的?月明天晴 2、怎样理解“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”?惊鸣视觉、听觉、触觉动静结合 3、没有到秋收的季节,为什么作者说是“丰年”?稻花香蛙 声嗅觉、听觉1、天气有何变化?云起雨将至2、词人避雨赶路的行踪如何?心情怎样?忽

3、见 惊喜、高兴 整首词描绘了怎样的景象?表达了怎样的心情?上阕下阕 清新、欢跃的乡村夜景 稻花飘香,丰收在望雨将来时急忙赶路愉快 喜悦主题思想 这首词写了农村夏夜清新景象,表现了词人被美妙的夜色所陶醉以及对丰收前景的喜悦之情。写作特点:1、从多个角度写景2、动静相映3、细节描写,侧面烘托“惊” 、“鸣”衬夜的幽静以蛙声烘托丰收的喜悦达标检测 1、西江月描写了江南夏末秋初月夜的景色,抒发了词人 的感情。其中最能表现词人这一心情的句子是“ 旧时茅店社林边,路转溪桥忽 ” ,采用了 烘托的写法。词中描写的天气由 发生了变化,变成 的天气。愉快侧面月明天晴云起雨将至达标检测 2、 这首诗词采用了 、

4、的手法,通过炼字,创造出优美的意境,借景抒情,表达了作者内心 的感情。多个角度动静结合喜悦39.努力趁早,奋斗趁早,越是起点低,越要努力,你没资格堕落。时代抛弃你时,连一声再见都不会跟你说。22.宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿!72.耕耘于分秒,收获于细微。26.成功的人永远只有办法,失败的人永远只有理由。26.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。37.人生要学会储蓄。你若耕耘,就储存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。19.一个不努力的

5、人,别人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。5.当你认为自己倾尽全力时,往往才是别人的起点。73.脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。90.一日读书一日功,一日不读十日空。38.你真的甘心被你讨厌的人踩在脚底下吗。113.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。76.慢慢明白,生活不会因为某个节点而变得与众不同,未来的幸运,都是过往努力的积攒。10.从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。64.谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。53.马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。77.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。76.可以失

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