新人教版一年级音乐下册教案沙槌和串铃

1、百度文库让每个人平等地提升自我教学过程 百度文库让每个人平等地提升自我教学过程 新人教版一年级音乐下册教案沙槌 和串铃沙槌和串铃教学内容1、学习打击乐器沙槌和串铃2、通过与已学打击乐器进行比较的方式，让学 生认识这两种乐器的形状以及音色特点。3、学习打击乐器的演奏方法，应强调与歌曲结 合进行。在学生掌握正确的演奏方法后，让学生为 已学过的歌曲伴奏，在歌曲表现中进一步掌握这两 种打击乐器的演奏技能。教学目标.认识打击乐器沙槌和串铃，掌握正确的演奏 方法。.能用沙槌和串铃为歌曲小雨沙沙沙伴奏。.指导学生，自制沙槌和串铃。百度文库让每个人平等地提升自我教学过程百度文库让每个人平等地提升自我 1、沙槌

2、和串铃（1）教师在学生身后轻轻摇响沙槌，让学生说 说声音的特点，试试能否说出乐器的名称。（2）教师讲解沙槌的构造特点，演示正确的演 奏方法，并请几位同学上台演奏。（3）播放歌曲小雨沙沙沙，请学生尝试用 沙槌为歌曲伴奏。（4）教师演奏打击乐器串铃。学生说说串铃的 声音特点，学习串铃的两种演奏方法。（5）播放歌曲小雨沙沙沙，请学生尝试用 串铃为歌曲伴奏。（6）学习正确的演奏方法，用这两种打击乐器 参与歌曲表现。2、自制乐器请学生课后利用简易材料，自制一件与沙槌或 串铃音色相仿的打击乐器。如：用塑料瓶装上一些 沙石，将其封死后，即可做成一个沙槌；用铅条弯成 一个半圆形,将酒瓶盖去掉皮垫并在中间打孔,

3、再将 瓶盖穿在铅条上并将接口用布条缠好。最后，用布条将手持乐器的部分缠好，即可做成一个自制串铃。沙槌和串铃教学内容1、学习打击乐器沙槌和串铃2、通过与已学打击乐器进行比较的方式，让学 生认识这两种乐器的形状以及音色特点。3、学习打击乐器的演奏方法，应强调与歌曲结 合进行。在学生掌握正确的演奏方法后，让学生为 已学过的歌曲伴奏，在歌曲表现中进一步掌握这两 种打击乐器的演奏技能。教学目标.认识打击乐器沙槌和串铃，掌握正确的演奏 方法。.能用沙槌和串铃为歌曲小雨沙沙沙伴奏。.指导学生，自制沙槌和串铃。1、沙槌和串铃（1）教师在学生身后轻轻摇响沙槌，让学生说 说声音的特点，试试能否说出乐器的名称。（2

4、）教师讲解沙槌的构造特点，演示正确的演 奏方法，并请几位同学上台演奏。（3）播放歌曲小雨沙沙沙，请学生尝试用 沙槌为歌曲伴奏。（4）教师演奏打击乐器串铃。学生说说串铃的 声音特点，学习串铃的两种演奏方法。（5）播放歌曲小雨沙沙沙，请学生尝试用 串铃为歌曲伴奏。（6）学习正确的演奏方法，用这两种打击乐器 参与歌曲表现。2、自制乐器请学生课后利用简易材料，自制一件与沙槌或 串铃音色相仿的打击乐器。如：用塑料瓶装上一些 沙石，将其封死后，即可做成一个沙槌；用铅条弯成 一个半圆形,将酒瓶盖去掉皮垫并在中间打孔,再将 瓶盖穿在铅条上并将接口用布条缠好。最后，用布条将手持乐器的部分缠好，即可做成一个自制串

5、铃。沙槌和串铃教学内容1、学习打击乐器沙槌和串铃2、通过与已学打击乐器进行比较的方式，让学 生认识这两种乐器的形状以及音色特点。3、学习打击乐器的演奏方法，应强调与歌曲结 合进行。在学生掌握正确的演奏方法后，让学生为 已学过的歌曲伴奏，在歌曲表现中进一步掌握这两 种打击乐器的演奏技能。教学目标.认识打击乐器沙槌和串铃，掌握正确的演奏 方法。.能用沙槌和串铃为歌曲小雨沙沙沙伴奏。.指导学生，自制沙槌和串铃。1、沙槌和串铃（1）教师在学生身后轻轻摇响沙槌，让学生说 说声音的特点，试试能否说出乐器的名称。（2）教师讲解沙槌的构造特点，演示正确的演 奏方法，并请几位同学上台演奏。（3）播放歌曲小雨沙沙沙，请学生尝试用 沙槌为歌曲伴奏。（4）教师演奏打击乐器串铃。学生说说串铃的 声音特点，学习串铃的两种演奏方法。（5）播放歌曲小雨沙沙沙，请学生尝试用 串铃为歌曲伴奏。（6）学习正确的演奏方法，用这两种打击乐器 参与歌曲表现。2、自制乐器请学生课后利用简易材料，自制一件与沙槌或 串铃音色相仿的打击乐器。如：用塑料瓶装上一些 沙石，将其封死后，即可做成一个沙槌；用铅条弯成 一个半圆形,将酒瓶盖去掉皮垫