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文档简介

1、运动起来会怎样(Yang)（一）第一页，共十四页。第二页，共十四页。第三页，共十四页。第四页，共十四页。1、第一次测(Ce)量：平静时一分钟的呼吸次数。2、第二次测量：运动后一(Yi)分钟的呼吸次数。3、比较这两个数据，说说发现。测量一分钟呼吸的次数平静状态运动一分钟后一分钟呼吸的次数一分钟心跳的次数第五页，共十四页。运动后呼吸的次数(Shu)就会增加，为什么？ 人体运动的过程中，需要消耗大量氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。第六页，共十四页。体验活动：反复呼吸同一袋空气1、装一袋空气。2、用袋口封住嘴巴和鼻子，反复呼吸。3、觉得难受就停下。4、把(Ba)袋里的空

2、气拧紧不要让它跑了。第七页，共十四页。呼吸演(Yan)示图 呼吸器官鼻腔 qing气管支气管肺fi第八页，共十四页。气体发生了什么(Me)变化 ?科学(Xue)原理：火柴燃烧需要氧气。当氧气不足或没有时，燃烧的火柴就会熄灭。 实验步骤：1、收集一般的空气和反复呼吸后的空气各一瓶。2、把点燃的火柴分别放入气体中，盖上玻璃片。3、仔细观察现象，分析原因。第九页，共十四页。 排 水(Shui) 集 气 法灌(Guan)水口朝下，轻提收集气体在水中盖上玻璃盖拿出第十页，共十四页。 一般情(Qing)况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较气 体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的空气78%21%0.03

3、%0.97%呼出体外的气体（一次呼吸）78%16%4%2%（少(Shao)了5%）（多了3.97%）（多了1.03%）反复呼吸的气体（多次呼吸）78%更少了 更多了增加一点第十一页，共十四页。 人的呼吸实际上是(Shi)在进行气体交换，把氧气吸收，将二氧化碳等其他气体排出体外的过程.第十二页，共十四页。肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼(Hu)出的气体总量。肺活量越大呼吸能力越强。经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。 肺(Fei) 活 量第十三页，共十四页。内容总(Zong)结运动起来会怎样（一）。1、收集一般的空气和反复呼吸后的空气各一瓶。排 水 集 气 法(Fa)。一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较。气 体。反复呼吸的气体（多次呼吸）。人的呼吸实际上是在进行气体交换，把氧气吸收，将二氧化碳等其他气体排出体外的过程.

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