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文档简介

1、第五课 珍惜学习机会珍视权利,履行义务第二框苏明娟1983年出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家,父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生,一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。 7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生,这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要读书”的照片发表后,很快被国内各大报纸杂志争相转载,成为中国希望工程的宣传标志,苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。1991年冬天,8岁的苏明娟和她的5个同学像往常一样走在去往学校的路上。天蒙蒙亮,远处的炊烟从很远的山那边升起来还有一个 小时的山路。对于这条羊肠小道,这些孩子已经再熟悉不 过了。苏明娟

2、挎着妈妈为她缝制的小书包,手里拎着一个 炭炉, 这 是她在上课时用来取暖 的,因为所谓的课堂不过是旧时的土 地庙,年久失修,别说窗户,连土墙 都残缺不全,如果没有这个小炉子, 她的小手就会被冻僵,但即使这样, 上学对这几个孩子来说,还是一件最 快乐的事。 2010年9月希望工程“大眼睛”女孩苏明娟被曝已成银行白领。目前,从安徽大学职业技术学院金融专业毕业的她,已顺利进入中国工商银行安徽省分行工作。 作为希望工程曾经的受助者,如今的苏明娟已经完成了从受助者到资助者的角色转换。“她每年都会到希望工程办公室来一趟,把资助金交给我们。”安徽省希望工程办公室的工作人员说,“然后再由我们将这笔钱交到苏明娟

3、资助的贫困生手中。” 大眼睛苏明娟小光头张天义大鼻涕胡善辉从苏明娟的故事中我们得到了什么启示?珍视权利 履行义务 目前,我国确实面临着这样一个不可回避的现实:在12亿多的人口中,仍有7000万农村人口尚未摆脱贫困,一些山区的农民一年的收入不过几百元。仅能维持日常开支,没有足够的能力支付子女上学所需的费用。即使孩子读完初中,也没有能力让孩子升入高一级学校继续读书,于是便放弃对孩子的培养。 温家宝总理表示今年我国将继续增加教育财政支出。08年全国教育财政投入预计将达到9080亿。虽然我们还面临很多的困难和挑战,但这都无法动摇我们努力办好各级各类的教育事业的决心。 据调查显示,中国家庭教育花费已接近

4、家庭总收入的三分之一。“择校” 、“借读” 、 “买学区房”、 “出国留学”很多父母为了能给孩子创造一个好的学习条件,不惜花费数万甚至数十万!新闻一:新闻二: 大家好,我是小梅。最近我遇到了一件非常苦恼的事情。我家旁边正在进行建筑施工。刺耳的施工噪音经常持续到深夜一点多能才停止。吵的我晚上难以学习、夜里无法安睡。第二天上学自然是头昏脑胀、无精打采。眼看就要期中考试了,我该怎么办啊?1 该工地如此施工是否合适?为什么?2 这样的施工行为侵犯了小潘的哪些权利呢?3 如果你是小潘,你会如何解决这个问题呢?大家想一想: 还有就是如果我这次考不好我的爸爸妈妈就不让我上学了,辍学回家帮他们干活。还说女孩子

5、早晚都要出嫁,供我上学是赚钱,唉,我又该怎么办啊?大家想一想: 我国法律保护公民的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或侵犯时,我们可以采用诉讼方式或非诉讼方式予以维护。法律保障我们的权利方式维权诉讼(法律)非诉讼1、向老师、学校寻求帮助。2、向自己的亲威、朋友寻求帮助。3、向当地的妇联组织、民政部门、所在的居委会或村委会寻求帮助依法向人民法院提起诉讼交流感悟 我们国家发展教育不容易。我们父母劳心劳力的供养我们读书也很不容易。 我们一定要珍惜受教育的机会,认真履行受教育的义务。 那么,我们究竟该如何履行自己的这份义务呢?第一,认真履行按时入学的义务;第二,认真履行接受规定年限的义务 教育的义务,不得中途辍学;第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成学习任务的义务。履行受教育的义务 当代科技日新月异。为了能让自己在未来的旅途中飞的更高、走的更远,我们还必须树立终身学习的意识!树立终身学习的意识 古人云:“立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。” 我们只有珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务,才能使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩。本课小结:珍惜受教 育权利履行受教育义务国家立法社会关注学校宣传教育家庭良好的家庭环境政府执法第一,认

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