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文档简介
.*;四年级品德与社会上册导学案 内 容第二单元 理解商场 学会消费5. 尝试买与卖课 时划 分一课时学习时间月 日主备人审核人学 习目 标1、我懂得,在买与卖的过程中要学会认真听别人讲话,礼貌交流。能正确表达自己买或卖的愿望。2、在买或卖的过程中,我能流利使用普通话。与人交谈有礼貌,自然大方。3、我知道买或卖东西时应该说些什么。学 习重 点在情境中培养自己良好的口语交际才能。学 习难 点在情境中培养自己良好的口语交际才能。学 前准 备学生自备的各式小商品旧图书,文具等和自备的小面值人民币;课桌摆成的“柜台导学过程:一、谈话导入你们去集市或商场买过东西吗?你们是怎样买成功的?二、自主学习,准备预展。1.回忆你购置的一次经历。2.你是怎样和卖家进展交流的?3.你是怎样挑选商品的? 三、组内展示,合作交流 1.选一名学生当售货员,一名学生当顾客,模拟现场买卖。温馨提示:其他的同学可要仔细听仔细看呀!一会儿你比他表演的还好。2.组内自由选择角色,选择伙伴,进展买和卖的活动。3.小组交流自己的买卖经历。4.我们总结出的在买卖过程中应注意的问题有:123 温馨提示:可以从售货员和顾客两个角度以及表达清楚的角度去谈。四、大组展示,评选出“顾客最满意的售货员和“最聪明的小顾客。五、达标检测
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