高中数学频率检测试题（有答案）

1、.*;高中数学频率检测试题有答案3.1.3频率与概率一、细心填一填每题3分，共30分1、任意掷一枚均匀硬币两次，两次都是同一面朝上的概率是_1/2_2、小明、小刚、小亮三人正在做游戏，如今要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活，那么小明被选中的概率为=1/3_, 小明未被选中的概率为=_2/3_3、张强得身高将来会长到4米，这个事件得概率为_0_。4、从一副扑克牌除去大小王中任抽一张。那么抽到红心的概率为 =1/4；抽到黑桃的概率为 = 1/4；抽到红心3的概率为= 1/525、任意翻一下2019年日历，翻出1月6日的概率为 1/366翻出4月31日的概率为 0 。6、单项选择题是数学试题的重要

2、组成部分，当你遇到不懂做的情况时，假如你随意选一个答案假设每个题目有4个备选答案，那么你答对的概率为 1/4 。7、某班的联欢会上，设有一个摇奖节目，奖品为钢笔、图书和糖果，标于一个转盘的相应区域上转盘被均匀等分为四个区域，如图。转盘可以自由转动。参与者转动转盘，当转盘停顿时，指针落在哪一区域，就获得哪种奖品，那么获得钢笔的概率为 1/4 。8、一位汽车司机准备去商场购物，然后他随意把汽车停在某个停车场内，停车场分A、B两区，停车场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除颜色外完全一样，那么汽车停在A区蓝色区域 的概率是 1/2 ，B区蓝色区域的概率是 4/99、如图表示某班21位同学衣服上口

3、袋的数目。假设任选一位同学，那么其衣服上口袋数目为5的概率是 4/2110、一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。如今每个盒子看上去都一样。但是她知道有三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一盒土豆。她随机地拿出一盒并翻开它。那么 盒子里面是玉米的概率是3/10， 盒子里面不是菠菜的概率是8/10=4/5。二、耐心选一选每题3分，共30分1、实验中学初三年级进展了一次数学测验，参考人数共540人，为了理解这次数学测验成绩，以下所抽取的样本中较为合理的是D A、抽取前100名同学的数学成绩B、抽取后100名同学的数学成绩C、抽取1、2两班同学的数学成绩D、抽取各班学号为3号的倍数的同学的数学成绩2、从

4、A地到C地，可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A地到B地有2条水路、2条陆路，从B地到C地有3条陆路可供选择，走空中从A地不经B地直接到C地.那么从A地到C地可供选择的方案有 D A、20种 B、8种 C、 5种 D、13种3、一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是 B A、 B、C、 D、4、以下事件发生的概率为0的是 C A、随意掷一枚均匀的硬币两次，至少有一次反面朝上；B、今年冬天黑龙江会下雪；C、随意掷两个均匀的骰子，朝上面的点数之和为1；D、一个转盘被分成6个扇形，按红、白、白、红、红、白排列，转动转盘，指针停在红色区域。5、某商店举办有奖储蓄活动，购货满

5、100元者发对奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个。假设某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是 B A、 B、 C、 D、6、有6张写有数字的卡片，它们的反面都一样，现将它们反面朝上如右图，从中任意一张是数字3的概率是 B A、1/6 B、1/3 C、1/2 D、2/37、盒子中装有2个红球和4个绿球,每个球除颜色外都一样,从盒子中任意摸出一个球,是绿球的概率是 C A、 B、 C、 D、8、如图,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,那么随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是 B A、 B、 C、 D、9、如图，一小鸟受伤后，落在阴影部分的概率为

6、 BA、1/2 B、1/3 C、1/4 D、110、连掷两次骰子，它们的点数都是4的概率是 D A、1/6 B、1/4 C、1/16 D、1/36三、用心想一想1、将下面事件的字母写在最能代表它的概率的点上。A投掷一枚硬币时，得到一个正面。B在一小时内，你步行可以走80千米。C给你一个骰子中，你掷出一个3。D明天太阳会升起来。答案：A、 1/2； B、0 ；C、1/6 。D、12、一个桶里有60个弹珠一些是红色的，一些是蓝色的，一些是白色的。拿出红色弹珠的概率是35%，拿出蓝色弹珠的概率是25%。桶里每种颜色的弹珠各有多少？答案：显然拿出白色弹珠的概率是40%红色弹珠有6025%=15蓝色弹珠

7、有6035%=21白色弹珠有6040%=243、飞镖随机地掷在下面的靶子上。1、在每一个靶子中，飞镖投到区域A、B、C的概率是多少？2、在靶子1中，飞镖投在区域A或B中的概率是多少？3、在靶子2中，飞镖没有投在区域C中的概率是多少？答案：1靶子1：1/3；1/3；1/3。靶子2：1/2；1/4；1/4。22/3；33/4。4、小猫在如下图的地板上自由地走来走去，它最终停留在红色方砖上的概率是 1/4 ，你试着把每块砖的颜色涂上。参考答案：5、在学校举办的游艺活动中，数学俱乐部办了个掷骰子的游戏。玩这个游戏要花四张5角钱的票。一个游戏者掷一次骰子。假如掷到6，游戏者得到奖品。每个奖品要花费俱乐部

8、8元。俱乐部能指望从这个游戏中赢利吗？做出解释。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句

9、，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。参考答案：中奖的概率是1/6 ，即6个人玩，有一个人能中奖，即收261

10、2元，要送一个8元的奖品，所以能盈利。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是