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文档简介

1、学校联盟办学管理机制北票市桃园初级中学北票市小塔子乡初级中学2016年7月学校联盟办学决策、执行制度为了贯彻“民主集中制”的原则，规范联盟学校重大事项决策行 为，充分体现科学决策、民主决策、依法决策，根据联盟校实际，特 制定本制度。一、决策的范围1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的 重要事项；2、联盟学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划；3、联盟校重大改革措施及规章制度；4、师资队伍的培训、进修方案或制度；5、教师工作安排；6、年度经费预算、决策报告；二、重大事项的决策形式（一）学校重大事项的决策形式为联盟校务会议，实行校长负责 制。（二）决定联盟学校重大事项的校务

2、会议，须有参会人员的半数 以上到会方可举行。三、重大事项的决策程序1、联盟学校重大问题的决策必须在联盟学校领导成员之间先进行 个别酝酿，充分交换意见，提出学校重大问题的初步意见。2、召开联盟校务会议讨论，经集体讨论后，联盟校校长负责，最 终做出决策。3、对涉及联盟学校改革和发展的重大问题召开教代会。对每一 项重大问题在做出决策的同时要制定相应的实施方案和操作程序。4、如果校务会议认识不能统一，意见有分歧，可暂缓决策，留待会后进一步沟通，并再次召开校务会讨论作出决策。5、必须有详实的会议记录，会议记录要存档备查。北票市桃园初级中学 北票市小塔子乡初级中学 2016年7月学校联盟办学民主监督制度为

3、尊重联盟校教职员工和在校学生的民主权利，使人人对联盟学 校管理都有参与权、发言权，以增强主人翁责任感，创造融洽、祥和、 严肃、活泼、团结、向上的政治氛围，特制订本制度。一、建立并完善联盟校教代会和校务委员会制度，充分发动教职 员工积极参与学校管理，监督联盟校各级领导成员的敬业精神和服务 质量。二、组织教师有针对性地提出一些建设性、改革性的建议、措施， 供联盟学校领导决策时参考。三、实行联盟学校校长接待日、学生咨询日、合理化建议日、校 长信箱等，以此沟通教师、学生与领导之间的思想感情，建立新型的 人际关系，从而改进学校工作。四、联盟校教职工代表会议每年举行一次，会间由联盟校校长向 联盟校大会报告工作，并充分听取教职工代表的意见和建议。职代会 闭会期间，由学校工会组织代行其职能。五、联盟学校学生代表会议每年举行一次，会间，由联盟校长向 大会报告工作，认真听取学生代表对学校工作的

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