icu教育培训-PPT课件

1、icu教育培训交流交流内容科室概况1科内培训2科外培训3教育目标4 科室概况 本科室拥有重症监护标准床位23张，医生8名，护士45名，配备有整套美国太空监护系统，独立的中央供电、供氧、负压吸引系统，中央层流消毒系统，床旁血气分析仪，呼吸机（24台）、除颤仪、PICCO、CRRT、纤维支气管镜、心电图机等各种高级生命监护和支持治疗的设备。护士长分管护士长培训导师实习生带教老师培训人员构架及职责具体落实、分管、参与制定、考核具体带教、参与考核具体带教、考核统筹协调、管理、参与制定、考核 科室培训人员概况 培训导师概况：其中主管9名、专科护士3名，外出进修、省级医院调入等4名，均本科学历；培训参与人

2、员为组长或护师以上人员内部：分层新入科低年资（1-3年）中年资（4-7年）高年资（7年以上） 长假回来复训计划培训对象外部：新入院护士集训高年资院内轮训低年资院内轮训实习生培训新入院护士目的负责人员培训方式培训内容参照浙江省ICU专科护士培训要求 高年资护士有机会调出适应新护士职业生涯规划提高病房抢救能力分管院长牵头 、创意 护理部直接负责 ICU主体负责培训1月脱产、4-6月临床 每周理论考、操作抽考 新入院护士具体培训内容 理论：镇静、镇痛、肠内、外营养、血流动力学监测、人文、管理等临床：4-6月带教，1位导师带2位学生，每周三脱产，上午床边评估、疾病知识授课，老师-学生主导，下午操作考核

3、。1月跟班，逐步过渡4-6月经考核后独立顶班。操作培训气管插管口腔冲洗亚低温治疗仪吸痰操作输液泵培训每周五练习与考核科内人员培训（N1）1、每年参加护理部组织的各教学组培训60分2、参加全院性培训10分3、参加护理部组织每季度一次理论考试4、参加科室低年资床边培训，其中主查不少于每二月一次5、参加科室操作、制度、流程等培训考核及应急预案学习、演练。6、参加科室内每月一次业务学习及疾病查房7、每季度一次科内床边综合能力考核或整体护理考核8、接受护理部、护士长、教育负责人现场考核N1级护士（二至三年）培训计划掌握和运用ICU的设置与管理的能力掌握和运用危重病人护理的基本知识和技能掌握和运用专科技术

4、的能力G:继续教育各级各类护士培训计划2014输液泵培训CRRT培训留置针培训多通道微泵培训 科室内培训冰帽培训理论授课科室业务学习护生教育查房业务学习教育查房 心电监护仪培训 IABP仪培训 肠内营养泵培训气压治疗仪培训 无创呼吸机培训科室培训计划表科室护士培训重点及方式icu应急流程（停电、停氧、停气、消防、停水、停负压、仪器故障等-演练、晨会提问）工作及抢救流程（出入院、转科、各危重病人的抢救配合-演练、疾病查房、业务学习）制度及院感等（护理部主题月及质控检查月-相关制度学习、梳理、提问、检查）科室护士培训重点及方式重点、难点-新入科护士方法：加强晨间提问、每月至少参与一次床边综合能力评

5、估培训、护士长行政查房重点对象、顶班前考核护士长把关。建立微信群，随时反馈需改进方面危重症专科小组（全院）急救理论、应急操作、抢救流程文本危重症教学组（急诊、icu教学组内常见操作、疾病护理理论知识文本科内培训科内仪器操作及实用流程疾病查房专科小组业务学习专科小组流程考核专科小组流程考核高、低年资icu轮训 目的：提高各科危重病人护理及抢救、应急能力 高年资icu轮训-3月（全院） 低年资护士icu轮训1-3月（全院）G:继续教育各级各类护士培训计划2014院内轮训计划（高、低）低年资护士轮训计划.docx实习生培训要求放眼不放手、适当给予动手机会每周培训采用床边综合能力评估方式考核试采取责任制整体护理考核 方式注重基础操作及理论的带教、态度的培养科室培训总体原则护士长统筹安排、计划修改、参与培训等分管护士长具体实施、培训各带教导师负责带教及培