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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1空气中含量最多的物质属于( )A混合物B单质C氧化物D化合物2甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示
2、,下列有关说法正确的是(AX9B丁一定是化合物C丙一定是催化剂D参加反应的甲和乙质量比为14:263对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:加速植物光合作用;冬天有助于农作物“防冻”;有利于改良碱性土壤,调节pH;可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是( )A B C D全部4下列说法正确的是A炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B硫酸钾属于氮肥C合金的熔点和硬度均高于组成它们的纯金属D硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度立即升高5下列有关水的说法正确的是A水的分解、水的合成都是化学变化B结成冰的水不能流动说明水分
3、子不再运动C水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成D天然水的人工净化过程中,通过过滤操作得到的水是纯净物6如图所示,“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是( )A甲是酸,乙和丙可以是金属B甲是碳,乙和丙可以是氧化物C甲的物质类别只能是单质或酸D甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质7下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是ANH4+、Na+、NO3-、CO32- BNO3-、Cu2+、SO42-、OH-CMg2+、K+、SO42-、Cl- DCa2+、Na+、HCO3-、Cl-82019 年锂电池的
4、研究荣获了诺贝尔化学奖,“锂-空气”电池是锂电池的一种,它在无水电解质中反应的原理:2Li+O2 Li2O2,说法错误的是A充电时,反应为分解反应B充电时,氧元素由游离态变为化合态C放电时,反应为化合反应D放电时,发生的是氧化反应9在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤,则滤出的固体物质中一定含有A银B锌C铁、银D锌、铁、银10有关溶液说法正确的是A溶液都是均一、稳定的无色混合物B饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数都要大C形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体D溶液的质量一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和11将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应,当反应停止后,滤
5、出不溶物,并向滤液中投入一枚铁钉,片刻后取出铁钉,发现无任何变化根据上述现象确定下哪个结论是正确的A不溶物一定是CuB不溶物中一定含有Cu、FeC滤液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4D滤液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO4122018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A将塑料垃圾就地焚烧 B将塑料垃圾随意丢弃C将塑料垃圾就地填埋 D回收利用各种废弃塑料二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13碳酸氢铵(NH4HCO3),俗称“碳铵”,是农村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受热容易分解,生成三种物质,经检测,这三种物质性质如
6、下:生成物相关性质生成物(一)无色无味的液体,常用作溶剂生成物(二)能使澄清石灰水变浑浊的气体。生成物(三)有刺激性气味的气体,水溶液呈碱性。(1)请写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式:_。请预测碳酸氢铵的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。限选试剂是:碳酸氢铵粉末、熟石灰、食盐、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、镁条、氧化铜。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能够与酸类反应碳酸氢铵组成里有碳酸氢根离子取少量碳酸氢铵粉末于试管中,加入足量的_,如果观察到_,则预测成立。能够与_(填物质类别)反应_取少量碳酸氢铵粉末_。如果_,则预测成立。14将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特
7、点。A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:从微观角度看,B图表示:_(填化学符号);从宏观角度看,图中表示化合物的是_(填字母符号,下同);在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成 E和F,其中F是单质,其微观示意图如图所示:则该反应的化学方程式为_。15如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观模拟图,请回答下列问题:在B图中将相关粒子图形补充完整;_A中两种分子的相同点是_;氢原子和某原子能形成A2B型分子,且该原子与氧原子的化学性质相似。则该原子的原子结构示意图为_。16如下表所示,已知A与一定量的B反应生成C和D。物质ABCD微观示意图(1)参加反应的A和B个数比为_。(2
8、)该反应中化合价升高的元素是_。(3)若在该反应中继续通入B,则D会与B继续反应产生一种氮肥,请写出此时A与B反应的总化学方程式:_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见图)。小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:实验步骤现象和结论取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是 _ (填化学式,下同),另一种物质是
9、 _现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。请仿照上述中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:实验步骤现象和结论_18请结合下图回答问题:(1)写出标号的仪器名称:_,_。(2)实验室 选用 A、D 装置制取氧气,气体收集完毕时,应先_(填 “从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加 热制取氨气,反应的化学方程式为_;应 选用的发生和收集装置是_(填序号)。(4)实验室制取二氧化碳时,若将发生装置由 B 改为 F,其优点是_;已知用饱和 NaHCO3 溶液
10、可以除去 HCl,为了得到纯净、干燥的二氧化碳,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_(选填字母)。a1243 b2134c4312 d3421四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)硫酸铵(化学式为(NH4)2SO4)是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥施肥浓度过高,会造成烧苗现象。小柯通过实验发现,质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。(1)硫酸铵中氮、氧元素的质量比为_。(2)用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液,需要加水_mL。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】空气中各成分的体积分数分别是
11、:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;因此空气中氮气含量最多,氮气属于单质。故选B。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。2、B【解析】由图中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了14g2g12g,故甲是反应物,参加反应的甲的质量为12g;同理可以确定丁是生
12、成物,生成的丁的质量为36g5g31g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g12g19g,故X的数值为26g19g7g。【详解】A、由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g12g19g,故X的数值为26g19g7g,故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,故选项说法正确。C、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、参加反应的甲和乙质量比为12g:19g12:19,故选项说法
13、错误。故选:B。3、D【解析】因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳从水中逸出,二氧化碳与水都为光合作用的原料,故可加速光合作用进行,正确;因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳浓度增大形成温室效应,故有助于农作物“防冻”,正确;碳酸显酸性,可以调节土壤的酸碱性,利于植物生长,正确;碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子,进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁,而植物主要以离子形式吸收矿质元素,正确。故选D。4、A【解析】A. 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,隔绝氧气,正确;B. 硫酸钾中不含有氮元素,不属于氮肥,应该是钾肥,故错误;C. 合金的熔点比组成金属低,硬度高于组成它们的纯金属
14、,故错误;D. 硝酸铵固体溶于水属于吸热过程,溶液的温度立即降低,故错误;故选A。5、A【解析】A、水的分解、水的合成都生成了新物质,都是化学变化,正确;B、分子总是在不断运动的,错误;C、水是由水分子构成的,水是由氢元素与氧元素组成的,错误;D、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去其中的可溶性杂质,所以得到的水是混合物,错误。故选:A。6、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金属,酸与活泼金属反应生成盐和氢气,盐酸或硫酸与氧化铜金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,碳具有还原性,可以与氧化
15、铜或氧化铁反应生成金属和二氧化碳,故B正确;C、甲的物质类别不只能是单质或酸,也可以是盐,甲可以是碳酸钠,与酸和某些盐反应,通入二氧化碳生成碳酸氢钠,故C错误;D、甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质,甲可以是酸,乙可以是碱,丙可以是金属氧化物,丁可以是盐,故D正确。点睛掌握常见物质的性质是顺利完成本题的重要保证。7、C【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。A、CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误; B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气
16、体和水,不能大量共存,错误;故选C。点睛:离子间能结合生成沉淀、气体和水,则离子不能共存。8、B【解析】A、充电时,该反应为是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A正确;B、充电时,参加反应的Li2O2属于化合物,其中的氧元素是以化合态的形式存在,生成的氧气是单质,氧元素以游离态形式存在,反应过程中氧元素由化合态变为游离态,故B错误;C、放电时,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、放电时,反应中的氧元素、锂元素化合价发生改变,该反应是氧化反应,故D正确。故选B。9、A【解析】在硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉。充分反应后过滤,则滤出的固体物质中
17、一定含有银,因为金属铁没有锌活泼,所以铁粉无法置换出锌,铁只能置换出硝酸银中的银,当铁粉很少时只置换出少量的银,当铁粉稍多时可能将硝酸银中的银完全置换出来,当铁粉过量时,固体中也会有铁剩余,故固体中一定有银,故选A。10、C【解析】A、溶液都是均一、稳定的混合物,但不一定都是无色的,如硫酸铜溶液显蓝色,错误;B、饱和溶液与不饱和溶液的溶质质量分数无法比较大小,只能说在一定温度下,同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,错误;C、形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体,正确;D、溶液是由溶质、溶剂组成的,溶液的质量一定等于溶质质量和溶剂质量之和,但加入的物质不一定全部溶解,未溶解的物质
18、不是溶质,故溶液的质量不一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和,错误。故选C。11、D【解析】解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,则能发生的反应有氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,片刻后,取出铁钉,发现铁钉无任何变化,则滤液中没有硫酸和硫酸铜,不溶物一定含有铜,可能含有铁。故选D。【点睛】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。12、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误;B、将塑料垃圾
19、随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、NH4HCO3NH3+H2O+CO2 稀硫酸 产生气泡 碱 铵根 有刺激性气味产生 【解析】(1)由图可知,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:NH4HCO3NH3+H2O+CO2。(2)碳酸氢铵能与酸反应生成新盐和新酸,属于复分解反应,上述物质属于酸的只有稀硫酸,故填稀硫酸;碳酸氢铵与稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳,产生气泡,故填产生气泡;碳酸氢铵作为盐,还能
20、与某些碱反应生成新盐和新碱,属于复分解反应,故填碱;铵盐能与碱反应生成有刺激性气味的氨气,说明碳酸氢铵组成里有铵根,故填铵根;碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙,水和氨气,有刺激性气味产生,证明碳酸氢铵中含有铵根离子,故填有刺激性气味产生。14、3NH3 B 3O2+4NH36H2O+2N2 【解析】(1)图示中所示B中含有三个氨气的分子可表示为:3NH3由不同种元素组成的纯净物为化合物,从微观上看,由分子构成的物质中分子由不同种原子构成,故图中表示化合物的是B;(2)根据反应的微观示意图可知E是水,F是单质,根据质量守恒定律,则F是氮气,则反应的化学方程式为: 3O2+4NH36H2O+2N2
21、。15、 它们的每个分子都是由2个原子构成的 【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类不变,原子个数相同。【详解】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在B图中补出两个氯化氢分子即可,如图:;(2)由图示中微粒的构成可以得出,A中两种分子的相同点是:它们的每个分子都是由2个原子构成的。(3)氢原子和某原子能形成A2B型分子,且该原子与氧原子的化学性质相似,则该原子应是硫原子,原子结构示意图为:。【点睛】最外层电子数相同,化学性质相似,组成化合物的各元素的化合价代数和为零。16、32 氮元素 3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl 【解析】根据微观反应示意图分析书写出化学反应的方
22、程式,然后利用化学式和化学方程式进行分析解答。【详解】(1)由微观反应示意图可知,该反应是由氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢,化学方程式为:3Cl2+2NH3N2+6HCl。由化学方程式可知,参加反应的A(Cl2)分子和B(NH3)分子个数比为32; (2)该反应中,氮元素的化合价由3价升高为0价,氯元素的化合价由0价降低为1价,氢元素的化合价没有改变,因此该反应中化合价升高的元素是:氮元素;(3)氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢,化学方程式为3Cl2+2NH3N2+6HCl,氨气能与氯化氢气体继续反应生成氯化铵,化学方程式是NH3+HClNH4Cl,两个化学反应的总化学方程式为:3Cl2+8NH
23、3N2+6NH4Cl。【点睛】本题的难点是写出A与B反应的总化学方程式,要注意NH3和HCl反应时分子个数比是11, 3Cl2+2NH3N2+6HCl,反应中HCl前化学计量数是6,因此写总式时需要6个NH3和6个HCl反应,总式中NH3前的化学计量数是8,总式是:3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、NaHCO3 Na2CO3 取两支试管,分别加入2g碳酸钠和碳酸氢钠,分别向两支试管中加入蒸馏水,充分振荡、静置、观察现象。 至固体全部溶解,消耗蒸馏水多的,是碳酸氢钠,消耗蒸馏水少的,是碳酸钠 【解析】根据溶解度曲线可知,在室温条件下,碳酸钠的溶解度比碳酸氢钠的溶解度大,取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡,至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的所对应的物质是碳酸氢钠,另一
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