人教六上数学第5单元第1课时圆的认识（1）[0]_第1页
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文档简介

1、猜一猜：即将出来的会是什么图形？猜猜我是谁谁最与众不同为什么？圆是一种由曲线围成的平面图形。圆的识认你能想办法在纸上画一个圆吗？二、自主探究这把三角尺上正好有个圆我用茶杯盖画我是拿圆规画的。把有针尖的一只脚固定在纸上画圆的方法（1）借助实物画图（2）用圆规画任意圆把有针尖的一只脚固定在纸上。把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出一个圆。 用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示。连接圆心和圆上任意一点还有线段叫做半径。用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。Ord圆的各部分名称图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什

2、么？ 用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现？探索新知圆的特征探索新知温馨提示1、当圆沿直径对折后会有什么现象？2、一个圆里半径有多少条，长短是否一致，直径的，半径与直径之间有什么关系？ 3、圆的大小和位置由什么决定？o探索新知折一折，画一画，量一量，说一说。探索新知半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。（1）半径是射线，直径是直线。( )对的打“”错的打“”（2）圆的直径都相等。( )（3）直径是半径的2倍。( )（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( )巩固练习对口令r3.2cmd6.4cmd4cmr2mr1.9dmd3.8dm井盖一般是什么形状的？为什么？换成方的会怎样？我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用O表示（ ），用r表示（ ），用d表示（ ）。直径和半径的关系是（ ）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点

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