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2.5.2向量在物理中的应用举例坡头区一中 郑观富（一）、复习引入：1.实例：两根等长的绳子挂一个物体 分析绳子受到的拉力大小与两绳子间的夹角的关系？2 .实例：速度与分解问题（二）、讲解新课：1.两根等长的绳子挂一个物体,绳子受到的拉力大小与两绳子间的夹角的关系思考1.当 逐渐增大时， 的大小怎样变化？为什么？2.当 为何值时， 最小，最小值是多少？3.当 为何值时， ？2 .速度与分解问题 一条河的两岸平行，河的宽度d=500m，一艘船从A处出发航行到河的正对岸B处已知船的静水速度 ，水流速度 ，那么， 与 的夹角 (精确到 )多大时,船才能垂直到达对岸B处? 船行驶多少时间(精确到0.1min)?（三）、讲解范例：例1（课本P112例4） 一条河的两岸平行,河的宽度d =500m, 一艘船从 A处出发到河的正对岸B处, 船航行的速度|v1|=10 km/h, 水流速度|v2|=4 km/h,那么v1与v2的夹角(精确到1) 多大时,船才能垂直到达对岸 B 处? 船行驶多少时间 (精确到0.1min)?（四）、课堂练习：课本P113 A组3 B组 1、2（五）、小结1.如何把物理学问题转化为数学问题？2.如何运用向量的平行四边形法则和力的平衡知识，作好力的分解和合成；3.已知和中任意两个向量，如何找出另一个向量？4.总结物理

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