浙江省杭州江干区六校联考2021-2022学年中考联考化学试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图所示实验中,为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( )A比先红,、不变红B比先红,、不变红C变红,不变红D变红,不变红2下列叙述正确的是()A用小苏打碳酸钠治疗胃酸过多症B人体的头发主要成分

2、是蛋白质,容易受酸性溶液侵蚀C用碳酸钙作牙膏的摩擦剂D用pH试纸测定某地雨水的pH为0,此雨水为酸雨3下列图标不适合在加油站使用的是ABCD4我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是A冰雪融化 B汽油挥发 C蜡烛燃烧 D干冰升华5下列图示实验中能够达到实验目的的是( )A测量空气中氧气质量B探究氢氧化钠与二氧化碳反应C检验铵态氮肥D区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液6推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是()A酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素C对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物

3、体受到了力,该力就一定对物体做功D在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去7现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后,两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是 ()实验顺序实验内容实验现象甲 + 乙有气泡生成甲 + 丙有沉淀生成丙 + 丁有沉淀生成乙 + 丙没有现象发生ACaCl2BAgNO3CHClDNa2CO38将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A19aB18aC12aD8a9

4、分类是学习和研究化学常用的方法。下列物质分类正确的是A微量元素:Fe、I、ZnB氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3C合金:生铁、焊锡、黄金D合成材料:棉花、蚕丝、聚乙烯10下列图像与对应选项关系合理的是A向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释B用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气C向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉二、填空题(本大题共1小题,共4分)11水是生命之源,“珍惜水.节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。(1)下列“水”属于纯净物的是_(填序号)。A 蒸馏水B 河水C 自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到

5、的气体是_。该实验说明水是由_组成的。(3)云南水资源丰富,但分布不均。自然界中的水一般要净化后才能使用,净化水的方法有吸附、_和蒸馏等;有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_,的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_。(4)请举一例生活中节约用水的具体措施:_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:溶剂水中氢元素与氧元素的质量为_(最简整数比)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3

6、g如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_(写出计算过程,结果保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13美国氢氧燃料电池汽车是以氢气等为燃料,通过化学反应产生电流,依靠电机驱动的汽车。请回答下列问题:氢瓶的材料应该具有的主要物理性质为_;A抗腐蚀性能好 B强度高、硬度大 C密度大氢氧燃料电池汽车行驶过程中的能量转化是_;由新型无机非金属材料氮化硅(Si3N4)制成的新型发动机,热效率高、寿命长。工业上利用四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢,该反应的化学方程式为_,反应前后氮元素的化合价分别为_。14二氧

7、化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO24NaC2Na2CO3。在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验,怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。建议1:_;建议2:_。某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有_、_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有

8、沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。 大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子) 小明认为上层溶液中一定含有Na、CO、H、Cl、Ba2、Ca2、OH七种离子。你认为上层溶液中含有的离子最多可能有_种,它们分别是_(填离子符号)。 (1)小红认为上层溶液中一定不含有H,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H的另外一个理由_。小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO。小红认为他的结论不正确,原因是_。 为进一步确定上层溶液中是否含有CO,请你和小红一起参与

9、下列探究:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中的上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置_试管中的上层溶液仍显红色大烧杯中的上层溶液中一定含有CO同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定还含有离子是_(填离子符号)(实验结论) 大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_(填离子符号)。16实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。提出问题催化剂的用量对反应速率是否有影响?设计实验(1)实验装置如图所示。(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:实验序号12345678910二氧化锰用量/g0.10.20.

10、30.40.50.60.70.80.91.0待测数据 分析(1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是_;装置中原有的空气对实验是否有干扰?_,试说明原因:_。(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_(选填“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。实验与结果经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。结论_。拓展(1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比_(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁

11、溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是_。A 过氧化氢溶液的浓度和体积B 催化剂的用量与浓度C 反应温度,D 反应开始的时间参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】试题分析:二氧化碳不能使紫色石蕊变红,二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。故、不变红;二氧化碳的密度比空气大,故比先红。故选A。考点:二氧化碳的性质2、C【解析】A、小苏打是碳酸氢钠,故A错误;B、人体的头发主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液侵蚀,故B错误;C、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂,能使牙齿刷得更干净,不会对人体健康造成危害,故C正确;D、雨水的pH不可能为

12、0,故D错误。故选C。3、D【解析】试题分析:在加油站要使用禁止吸烟、禁止烟火等标志,石油没有毒,故选D。考点:常用图标。4、C【解析】A、冰雪融化由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、汽油挥发,没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,正确;D、干冰升华由固态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选C。点睛:判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。5、B【解析】A、选项图中装置是测定空

13、气中氧气所占体积分数的装置,不能测定空气中氧气质量,不能达到实验目的,故不符合题意;B、氢氧化钠和水都能跟二氧化碳反应,当向左瓶倒入20mL氢氧化钠溶液时,由于氢氧化钠溶液由水和氢氧化钠组成,两者都与二氧化碳反应,所以,二氧化碳消耗较多,左瓶变瘪程度较大,当向右瓶倒入20mL水,因为,只有水与二氧化碳反应,二氧化碳消耗较少,右瓶变瘪程度较小,可以达到探究氢氧化钠与二氧化碳反应的目的,故符合题意;C、检验铵态氮肥实际上就是检验生成气体氨气,氨气与水生成氨水,氨水显碱性,可以使红色石蕊试纸变蓝,因此,试管口应放湿润的红色石蕊试纸,选项不能达到实验目的,故不符合题意;D、区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠

14、溶液不能用碳酸,因为碳酸不稳定,会分解为二氧化碳和水,碳酸钠、氯化钠不与二氧化碳反应,氢氧化钠与二氧化碳反应现象不明显,因此,选项不能达到实验目的,故不符合题意,故选B。6、D【解析】根据物质的种类;元素的概念;力与做功的关系;运动与力的关系来分析。【详解】A、二氧化硫与二氧化氮属于氧化物而不是酸,推理错误;故不符合题意;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,比如铵根离子和钠离子的质子数相同,不属于同种元素,推理错误;故不符合题意;C、物体受到力,该力不一定对物体做功,推理错误;故不符合题意;D、运动的小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,所以小车不受阻力作用,运动状态不会改变,将一直

15、运动下去,推理正确;故符合题意;故选D【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。7、D【解析】将这四种物质两两反应:氯化钙与硝酸银反应会生成氯化银沉淀、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体。根据反应现象:甲 + 乙有气泡生成,说明甲乙分别是盐酸和碳酸钠中的一种;乙 + 丙没有现象发生,说明丙是氯化钙;那么甲是碳酸钠、乙是盐酸,则丁是硝酸银。故选D。8、A【解析】根据乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,进行分析解答。【详解】乙酸(CH3C

16、OOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,则将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为(12):(161)1:8;测得溶液中氢元素的质量分数为a,氧元素的质量分数为8a,则溶液中碳元素的质量分数为1a8a19a。故选A。9、A【解析】A、铁、碘、锌属于人体必需的微量元素。A正确;B、氧化物是由两种元素组成的化合物,且其中一种元素是氧元素。Mg(OH)2属于碱、CaCO3属于盐。B错误;C、合金属于混合物,而黄金是一种金属单质,不属于合金。C错误;D、棉花、蚕丝属于天然材料。D错误。故选A。10、D【解析】A、

17、氢氧化钠的pH大于7,加水稀释其pH变小,但溶液始终显碱性,不会小于7,故A错误;B、催化剂只能改变反应的速率,不能增加生成物的量,用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气,加入催化剂的反应速率快,但是最终生成氧气的量相等,故B错误;C、盐酸溶液的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7,所以向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸时随着反应的进行溶液的pH不断变小,直至完全反应时溶液的pH7,再滴加稀盐酸,呈酸性,pH小于7,反应过程与图像表示的不一致,故C错误;D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以溶液中铁元素的质量增大,当酸完全反应后,铁元素的质量不再增加,故D正确。故选D。【点睛】本题

18、是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A 氧气 氢元素 和氧元素 过滤 肥皂水 煮沸 吸附作用 ,除色、除味 用淘米水浇花(合理即可) 【解析】(1)A 、蒸馏水是一种物质,属于纯净物;B、河水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;C、 自来水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;故选A;(2)电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,氢气是氧气体积的2倍,用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氧气。据质量守恒定律可

19、知,反应前后元素的种类不变,过该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的;(3)自然界中的水一般要净化后才能使用,净化水的方法有吸附、沉降、过滤和蒸馏等;人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,泡沫多、浮渣少为软水,反之,为硬水;硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;简易净水器中活性炭的主要作用是吸附色素和异味;(4)生活中节约用水的具体措施: 用淘米水浇花(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:8 8.4g 【解析】(1)由水的化学式为H2O可知,氢元素与氧元素的质量比=(12):16= 1:8

20、;(2) 设一个人每天摄入该品牌低钠盐不宜超过的质量为x,x70%=2.3g,x=8.4g,答:一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过8.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B 化学能转化为电能再转化为机械能 3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl 0价,-3价 【解析】(1)氢瓶的材料应该具有的主要物理性质为:强度高、硬度大;(2)氢氧燃料电池汽车行驶过程中将化学能转化为电能,电能又转化为机械能;(3)四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢,其化学方程式为:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮气单质中氮元素的化合价为0,在氮化

21、硅中,硅元素的化合价为+4,设氮元素的化合价为x,则有:(+4)3+4x=0,x=-3。14、用玻璃棒搅拌 加热溶解 振荡 将汽水瓶放热水中 【解析】(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,故为了使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中,可以加热或用玻璃棒搅拌。(2)气体溶解度随温度的升高而减小,故为使汽水中的二氧化碳气体逸出可以将汽水瓶放热水中或振荡。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、5 Na、Cl、OH、Ca2、Ba2 混合后大烧杯底部有沉淀(或H、OH不能共存) 若溶液中含有氢氧化钠,开始滴加盐酸时没有气泡产生 生成白色沉淀 OH Cl、Na、OH、CO 【解析】【猜想假设】将A、B、C

22、、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中,上层溶液呈红色,说明溶液呈碱性,故一定含有氢氧根离子,不含有氢离子;大烧杯底部有沉淀,Ba2+、Ca2+与CO32-反应能产生碳酸钡、碳酸钙沉淀,上层溶液中Ba2+、Ca2+与CO32-不能共存,故上层溶液中含有的离子最多可能有5中,它们分别是Na、Cl、Ba2、Ca2、OH-;【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色上层溶液中不含有H+的另外一个理由氢离子和氢氧根离子不能共存;(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-小红认为他的结论不正确,原因是:酸碱优先反应,如果所加盐酸过少,被碱全部消耗,没与CO32-反应;【设计实验】与氯化钡反应生成白色沉淀的是碳酸根离子和硫酸根离子,取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置,有白色沉淀生成,说明大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-;试管中的上层溶液仍是红色,说明溶液呈碱性,同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是OH-;【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是CO32-、OH-。16、量筒中收集到相同体积水所用时间(或相同时间内量筒中所收集到水的体积) 没有干扰 排入量筒内水的体积(产生气体的体积)等于进入集气瓶内气

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