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文档简介

1、感受1、同位角相等，两直线平行；2、内错角相等；3、画一条直线；4、过点P画线段MN的垂线；5、你的作业做完了吗？命题 定理 学习目标了解命题、真命题、假命题、定理的概念； 能够判断一个命题的真假，会说明一个命题的题设和结论，并能改写成“如果，那么”的形式； 3. 通过命题的学习，学会反面思考问题的方法，体验数学的严密，树立严谨科学的学习态度. 学法指导1.认真阅读教科书21-22的内容。2.通过读书，解决以下问题：利用语文知识感受各种语句的作用，理解什么是命题及命题的真假；总结判定命题真假的方法；怎样区分命题的题设和结论？3.5-7分钟反馈。自学检测 一.下列句子哪些是命题？是命题的，指出是

2、真命题还是假命题？1、猪有四只脚；2、三角形两边之和大于第三边；3、画一条线段；4、四边形都是菱形；5、你吃饭了吗？ 6、对顶角相等；7、过点P做线段MN的平行线。8、若a24，求a的值；自学检测1.两直线平行， 同位角相等。二.指出下列命题的题设和结论2.对顶角相等；如果,那么当堂训练三.下列句子哪些是命题？是命题的，指出是真命题还是假命题？1、相等的两角是对顶角。2、若XY=0，则X=0。3、画一个角4、正数与负数的和仍是负数。5、一个数的平方必是正数。6、你喜欢数学吗？7、等腰三角形的底角必是锐角。当堂训练 四、把下面的命题写成“如果,那么”的形式。(1)熊猫没有翅膀；(3) 相等的角是对顶角；（4）直角都相等（5）同角的余角相等（2）两直线平行，同旁内角互补当堂作业教科书22页

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