汤姆·索亚历险记_ppt课件完美版

1、7. *汤姆索亚历险记(节选)课后练习一、给加点字选择正确的读音，画“”。哀悼(dodio) 喧嚣(xioq)得救(ddi) 瞟见(piopio)劳累(lili) 兴奋(xngxng)二、把下列四字词语补充完整。()心()意 神()昏迷大()大() ()头十足()不在乎 灯烛()()诚 诚智嚷 叫派满辉 煌三、用恰当的词语填空。()地呻吟 ( )地乱说()的故事 ( )的听众()地祈求 ( )的深愁()的心情 ( )的情节疲惫神智昏迷荒唐热心诚心诚意无言悲伤动人四、选择恰当的关联词语填空。1.汤姆()绘声绘色地给大家叙述这次稀奇的历险经过，()加上了许多动人的情节。2.()两个失踪的孩子一直没

2、有找到，()大家为他们举行了公开的祈祷。3.()汤姆想去看望生病的哈克，()人家不让他进卧室去。不但而且因为所以虽然但是五、按要求完成句子练习。1.她那灰色的头发几乎差不多都变白了。(用修改符号修改病句)_2.村里的居民迎接那两个坐在一辆敞篷车上回来的孩子。(缩句)_示例：她那灰色的头发几乎都变白了。居民迎接孩子。一、作品简介汤姆索亚历险记是_国作家_写的。主人公汤姆索亚是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，骨子里具有_精神。美马克吐温冒险二、理清顺序依据课文内容给下面的情节重新排序。()汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。()汤姆叙述历险经过。()汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。()得知洞口被封，汤姆吓

3、得脸色惨白。2314三、精彩的情节1.汤姆讲述自己的历险经过这一段非常有趣，可以看出汤姆是个()的孩子。A.乐观勇敢、足智多谋、有爱心、喜欢冒险B.调皮捣蛋、惹是生非、爱吹嘘、喜欢炫耀2.我可以用一个词来形容汤姆讲述历险经过的情景：_。3.贝奇“好像是害过一场使人消瘦的大病一般”，说明了()A.贝奇身体不好，经常生病。B.在洞里历险让贝奇又饥饿又疲乏。A滔滔不绝B4.下面的句子，运用了夸张的修辞手法的是()A.星期二下午到了，并且渐渐拖到黄昏时分。圣彼得堡镇还在哀悼。B.村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻，并且还握一握萨契尔太太的手，想说话又说不出来然后像流

4、水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。B5.对“迎接的人也跟着车子往回走，在大街上派头十足地一阵风似的涌过来，一面发出一阵又一阵的欢呼”理解正确的是()A.恰当地形容人们找到孩子后的喜悦心情，反映了人们对孩子的关心。B.说明在镇上居民的心中，两个孩子是多么了不起。A一、延伸阅读_到星期四晚上，天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。午夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住

5、。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他害怕，但至少说明汤姆还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。不安中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外的降临，一下子把他吓得闭过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸，这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。“快逃！”他说，“快逃命！”他不必再重说，一遍就够了，还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十里，

6、他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。1.第一段中，“夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声”属于_描写，它的作用是什么？_环境一是交代了时间，渲染了紧张可怕的气氛；二是为结尾的“大雨倾盆”埋下伏笔。2.读文中画横线的句子，判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。(1)句是动作描写，表现了汤姆的细心和聪明机灵。 ()(2)句运用了夸张的修辞手法，表现出哈克的紧张不安。 ()(3)句是动作、心理描写，既表现了哈克的惊慌，也表现出他对汤姆的关心。 ()(4)句运用了夸张的修辞手法，表现了汤姆和哈克的胆小和懦弱。 ()二、百字练笔读了汤姆索亚历险记之后，你想对汤姆索亚说些什么？示例：你是个天真的孩子，喜欢恶作剧，满肚子的鬼主意，虽然顽皮淘气，却也给我们带来了欢乐的时光。你正直勇敢，在最后审案要判决时，你终于战胜了心里的恐惧，揭发了乔埃的罪行，让人刮目相看。 1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能； 2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实