下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、探讨科技论文被二次退修的原因科技论文发表,在稿件退修过程中,每一位编辑和作者都希望能够一次将稿件修改成功。但二次退修的情况却难以避免,这固然有很多客观的因素存在,而编辑、作者在稿件退修过程中的主观因素不可忽略。因此,赛恩斯编译认为,有必要对此展开讨论,提高编辑的稿件退修技巧,进而提高稿件的一次退修的成功率。对形成稿件二次退修的原因进行分析,本文主要从形成这种情况的过程着手。稿件的退修过程通常是作者被动地按照编辑给出的稿件退修意见或建议进行稿件的修改、润饰(当然也不排除作者的主观能动性)。所以,稿件退修的成功与否,主要是三个方面的因素在起作用:一是作者方面的因素;二是编辑方面的因素;三是审稿方面
2、的因素。一、作者因素。主要是作者方面存在的,而编辑无法把握的一些因素。常见的有:作者对稿件退修意见的理解存在偏差,如有的作者对稿件退修意见中提出商榷的问题,不能够很好地理解与把握,总是从自己的理解出发,不能做出令审稿人或编辑比较满意的修改或解释。作者对稿件退修意见的重视程度不够,修稿流于形式;有的没有仔细阅读退修意见,有的作者借口工作、学习、科研等而匆忙开始、草草修完了事。甚至有的作者认为稿件方面的问题,特别是写作方面问题的修改是编辑的工作,应该有编辑来做,因而修改不积极、不认真。因作者的写作水平有限而造成二次退修也是常见的现象。还有少部分作者的实验或观察存在缺陷,一时间难以完成稿件退修意见的
3、要求,如补做实验、重新组织材料等,从而粗略修稿导致二次退修。稿件本身存在较大的或较多的问题,作者难以一次修成也是常见的现象,也可以归结到作者的写作水平有限中。二、编辑因素。由编辑方面的原因而导致二次退修的因素是直接因素,也是编辑方面可以自身控制的因素,所以,也是主要的、可以避免形成二次退修的重要环节。主要的有:对审稿意见把握不清楚或有偏差,特别是在审稿意见措辞比较模糊或含蓄的情况下。对稿件的修改要求表达不清,有些编辑习惯用商榷的语气表达必须要作者做出修改的问题;有的没有明确提出具体压缩的要求,只是要求作者适当压缩等。对稿件的修改要求过于苛刻,作者无法达到或短时间难以达到,如给予作者的修稿期限太
4、短,而要求作者补做实验或积累样本数或进行其他实质性的改动,作者为了在要求的时限内修回稿件或为了赶刊期而草草修稿。没有仔细通过论文了解作者的写作能力和写作习惯,仅主观地提出退修意见,如对文字表达能力欠缺的作者提出润色文字的要求。编辑在形成退修意见的过程中存在疏漏,文稿中存在的需要作者修改的问题到了编辑加工或校对阶段才被发现而导致二次退修也是常见的原因。三、审稿因素。有一些审稿意见因为稿件中存在重大的或必须要作者修改的问题,且即使修改后稿件也有可能达不到刊登要求而明确要求作者稿件退修后再次审稿,二次审稿后再次退修;或从编辑的角度看,有的稿件虽然审稿人没有明确提出需要二次审稿,但需要修改后需要进行二次
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科学探究:声音的产生与传播
- 门窗下单合同
- 2026设计艺术养生课件
- 2026特殊环境中医药课件
- 2026智慧医疗知识课件
- 胃食管反流病诊疗共识2026
- 2026年市场营销活动预算审批联系函4篇
- 财务报销单据规范高效执行手册
- 高规格服务品质保障承诺书5篇
- 服务标准与执行承诺书9篇
- 林地勘界协议书
- 2025年成人教育线上学习模式创新中的学习成果认证与转换研究报告
- 思想道德与法治考试题库及答案2025
- 物业管家的一天培训课件
- 2025年高考江苏卷物理真题(原卷版)
- 科学防癌与健康生活-肿瘤防治科普指南
- 供水考试试题及答案
- 《二氧化碳捕集原理与技术》 课件 第六章 集中排放二氧化碳捕集技术
- T/CHES 69-2022抗旱需水分析技术导则
- 《VSM教学课件》课件
- 性能确认(PQ)方案模板
评论
0/150
提交评论