2022小学教师资格证《综合素质》模拟试题A卷 附解析

1、第1页共5页-题二二-答-准号证考准注意事项:-不-:-内-线-封二二.-二密名姓1区市省2022小学教师资格证综合素质模拟试题A卷附解析1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。得分评卷人一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、体育是以（）为目标的教育活动。提升教育对象智慧健全品德素养发展体能、健全体魄追求人生情趣和人生境界2、根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，国家保障未成年人的（）。和其他合法权益不受侵害。自由、尊严人身、财产成长、健康生命

2、、安全3、以下做法小学语文课程不倡导的是（）。A自主合作生动活泼单一讲授D丰富的实践活动4、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她（）。具有帮助同事自我创新的意识缺乏尊重同事人格的品质具有促使同事自主发展的意愿缺乏与同事互助合作的精神5、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（）承担责任。司机负责某寄宿学校负

3、责司机和某寄宿学校共同负责司机和王某共同负责6、小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”，赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是V,特步的标志是X。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师（）。教学语言有失严谨无视学生人格尊严批评学生严而有格教育学生严慈相济7、贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是（）。爱与责任职责和要求权利和义务鼓励和赞美TOC o 1-5 h z8、秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在（）。开始成为东方文化中心开始吸收外来文化成就文化成就开始输出科技水平居世界前列9、“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是（）。小李懂英语，但不懂俄

4、语小李不懂英语，或不懂俄语小李不懂英语，也不懂俄语小李懂俄语，但不懂英语10、江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的现代军事工业生产机构，同时也是现代中国最大的军火工厂。下列历史人物中，筹建此机构的是（）。张之洞李鸿章沈葆桢左宗棠11、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出，义务教育的战略性任务是：（）。以人为本均衡发展注重创新提升质量第2页12、下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是（）。欧洲非洲大洋洲南极洲13、被人们尊称为交响乐之父”的（）共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是创世纪和四季。海顿贝多芬巴赫莫扎特14、根据国家中长期教育改革和发

5、展规划纲要（2010-2020年），为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（）。修改课程方案调整教材内容促进教学方法减少考试次数15、孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这表现教师的工作具有（）。复杂性示范性创造性长效性16、下列表述不正确的是（）o自然界中的金属常温条件下一般呈固态b惰性气体不能与其他物质发生化学反应钢是由铁和碳按一定比例冶炼而成的天然气是一种无色、无味的天然气体17、即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这说明个体身心发展具有（）。阶段性差异性不平衡性互补性18、下列节气中列在阴历一月份的是（）。小雪冬至小

6、寒立冬19、学生甲和学生乙有矛盾，甲为泄私愤，将乙的照片作为扔飞镖的靶子，甲的做法（）。共5页合法，同学矛盾不必夸大合法，对乙没有影响不合法，侵犯了乙的名誉权不合法，侵犯了乙的肖像权20、我国哪一部法律对未成年学生应尽的义务作了明确规定（）。义务教育法教育法未成年人保护法宪法21、因创作了话剧龙须沟，作家老舍被北京市人民政府授予荣誉称号是（）o人民艺术家语言艺术家幽默大师戏剧大师22、三（2）班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱了一首歌，下列对刘老师的评价，不正确的是（）。维护教师权威注重师生平等严格自律以身作则23、教师专

7、业发展的基石是（）。终身学习教研结合协调合作反思经验24、鲁迅娜拉走后怎样中，“娜拉”形象出自挪威作家易卜生的一部社会问题剧，该剧是（）O社会支柱玩偶之家群鬼人民公敌25、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。主导作用主体作用心理作用人格魅力26、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，闵老师应该（）。第3页共5页得分评卷人得分评卷人三、写作题（本大题共1小题，共50分）严格待生，专注教学保持个性，坚持自我注重反省，调试自我迎合同事，搞好关系27、毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”

8、是指（）。钱塘江大桥上海浦东大桥南京长江大桥武汉长江大桥28、教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务。用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。A教书育人B.爱岗就业C为人师表D.终身学习29、荷塘月色的作者是（）。郁达夫朱自清鲁迅郭沫若二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、某校班主任许老师在批改作业时，发现学生刘某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘某写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘某提出了批评。次日刘某在家留了一张字条后离

9、家出走。刘某家长找到许老师理论并要求将刘某找回。许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”请问：（1）许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。（2）许老师的解释是否正确?为什么？大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议，不让我参加比赛。我本想余老师会同意，反正学校并没有要求必须全班参加，再说我刚刚转来。但是余老师没有同意，在班上说：“咱们是一个团队，是一个整体，班上一个同学都不能少！”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。眼见比赛日益临近，我很是着急，看得

10、出与我们一同训练的余老师也很着急，余老师找到我，一边鼓励我一定行，一边亲自手把手教我律操的每一个动作。余老师腰不好，我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时，总咬着牙，我更是认真的操练。在余老师的帮助下，我终于在较短的时间内学会了班级的律操。问题：评析余老师的教育行为3、某校小学五年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课常与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便未经家长同意

11、，辍学回家。这位班主任做法是否合理?请加以分析。1、阅读下面的材料，写一篇文章。当年济南老火车站被拆、是这座历史文化名城长久的痛。这一建于100多年前的哥式老建筑,被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑，是当时中国可与欧洲著名火车相媲美的建筑作品”。最近，当地媒体就复建展开新一轮调查投票，想弥补当年的遗憾综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。2、运动会结束后，小华在周记中写下了周记的感受：这一次学校秋季运动会非比寻常，因为有一个特殊的项目，那就是班级的律操比赛。我们班余老师是一位比较要强的老师，听同学们讲，每次比

12、赛，她都力争好成绩。第4页共5页第5页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）TOC o 1-5 h z1、C2、B3、C4、答案：D5、B6、B7、A8、A9、B10、【答案】B【解析】李鸿章，晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一，1865年，李鸿章在署理两江总督任上，鉴于原设三局设备不全，在曾国藩支持下，收购了上海虹口美商旗记铁厂，与韩殿甲、丁日昌的两局合并，扩建为江南制造局。11、【答案】BTOC o 1-5 h z12、D13、A14、【答案】A15、B16、答案：B17、C18、B19、D20、【答案】B21、答案：A22、参考答案：A23、A24、答案：B25、A

13、26、答案:C27、D28、D29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、（1）许老师私自拆阅学生刘某信件的行为和在班会上宣读刘某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了教师法第八条第1项“遵守宪法、法律和职业道德，为人师表”和第4项“爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展”的规定。共5页(2)许老师的解释不正确，因为许老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教

14、师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中许老师不适当的教育方式对学生刘某的离家出走负有不可推卸的责任。2、余老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得我们学习。首先，体现了关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，要尊重学生平等公正对待学生，对学生严慈相济。材料中，余老师让班级的每位同学都参与，并且亲自手把手地教，不断鼓励学生，不放弃任何一个学生，体现了关爱学生。其次，体现了为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，要求老师严于律己，以身作则。材料中，余老师以身作则，克服自己腰不好的情况，每次讲解示范动作，给学生做了很好地榜样，帮助学生短期内学会了班级韵律操。再次

15、，体现了爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求对工作高度负责，勤恳敬业。材料中，余老师是一个比较要强的老师，每次比赛都要力争好成绩，面对有困难的学生，余老师没有敷衍塞责，而是认真辅导，体现了爱岗敬业的相关要求。最后，体现了教书育人。教书育人是教师的天职，要求老师因材施教，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，余老师面对特殊的情况亲自示范不断鼓励，积极参与学校各种比赛，促进了学生的全面发展，体现了教书育人的相关要求。总之，余老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习。3、教师应做到依法执教。该案例中教师让学生自动退学，停止学生费某上课的做法是错误的，其做法侵犯了学生受教育的权利。停止违反纪律的学生的课程，应符合教育活动的价值要求，与对学生教育相一致，同学生