第一课留住身边的精彩 (2)_第1页
第一课留住身边的精彩 (2)_第2页
第一课留住身边的精彩 (2)_第3页
第一课留住身边的精彩 (2)_第4页
第一课留住身边的精彩 (2)_第5页
已阅读5页，还剩51页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、湘教版高一美术-摄像摄影留住身边的精彩湖南省泸溪县第一中学 张时军VX每当看到为之感动的事物时，我们都想把它记录下来。你看我们综艺节目中这些人在旅行的时候看到美丽的场景和快乐的瞬间就想留住它，所以摄影对于我们的生活非常重要，但是摄影技术的好与坏就会像我们图片中一样导致不同的摄影效果，带来不同的心理体验。留 住 身 边 的 精 彩摄影漫谈一、摄影的媒介单反相机、数码相机、手机等 二、拍什么？ 选材主题请欣赏下面的一组摄影作品 找一找 ,你印象最深刻的照片是哪张?为什么？ 雪中修车（摄影）黄昏（摄影）董凤安收集生活中的绿色据说，喜欢绿色的都是善良的人；喜欢绿色的都是积极乐观、憧憬美好的人，让我们一

2、起寻找和收集心中的绿色，生活中的绿色！ 让我看看你的鬼脸鬼脸，谁都会做啊！来show一下吧，看看你的同学能不能认出你！拍下校园的角落.总结：自然界和生活中的许多景和物都可以成为我们的拍摄对象（人物、动物、风景、静物、花卉），重要的是如何选材通过照片鲜明地传达出自己的感受。确定好拍什么之后，我们就要学习怎么拍了。探究活动一：三 怎样拍思考：取景框是什么样子的？选择合适的角度： 平视、仰视、俯视。画幅形式：横幅构图 、竖幅构图横向的照片能够展现出宽阔感 这张照片是按照风光摄影的基本手法横向构图法拍摄的。横向拍摄的照片和人类的自然视野相似，能给人以一种安定感。在这张照片中，近处的船和背景对比鲜明，产生了一种令人愉悦的紧张感。 竖拍可表现出画面的纵深感 如何突出主体确定画幅形式，合理取舍画面。 选择镜头的远近选择一个或多个主体黄金分割法 九宫格法 井字构图法型构图法型构图Y型构图探究活动二：课堂练习学习了简单的拍摄技巧之后，我们再来试一试大家有没有进步。在拍摄的时候一定要学会应用我们刚刚说到的知识。评价照片提出改进意见小结通过本节课简单的学习，同学们都对简单的拍摄技巧有了一点了解和进步，虽然也还存在不足的地方，但是在未来的学习和生活的应用中我们一起继续共同进步。照

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论