历年高考年高考作年高考作文评分标准及细则

1、09年高考作文评分标准及细则议论类文体一类卷（）总体标准能准确理解材料，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意,有文米。细则类上（）：符合总体标准并具备以下一项者：、语言朴实无华而有一定功力的。、在文体应用、立意、构思等某一方面有创新的。、在结构或语言等方面有瑕疵的类中（一）：基本符合总体标准并具备以下条件者：在结构、立意、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有不足的。类下（）：符合总体标准并具备以下条件者：在结构或语言方面有不足的。二类卷（一）总体标准理解材料基本准确，角度较适当，利益较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整,语言通顺。细则二类上（一）

2、：基本符合总体标准并具备以下一项者：、能从材料中引出有意义的道理。、有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。二类中（一）：基本符合总体标准并具备以下条件者：、能从题意中引出一定道理。、有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。、立意深度不够，但平稳充实。二类下（）:基本符合总体标准并具备以下条件者：能从题意中总结出一定的道理，但语言有华而不实之处的。三类卷（一）总体标准尚能理解材料，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚充实,整，语言基本通顺，偶有语病。细则三类上（一）:符合总体标准且不就事论事的。三类中（一）:符合总体标准但有就事论事或故意把高（升华不

3、自然）之感的。三类下（）:符合总体标准但罗列现象，泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。四类卷（一）总体标准偏离材料，角度或立意不当，中心不明确，内容单薄，结构不完整，语言欠通顺,细则四类上（一）四类中（一）四类下（一）结构基本完语病较多。五类卷（一）总体标准符合以下一项即为五类（）脱离材料（）文理不通（）全文不足字补充细则五类上（一）符合下列一项者：、脱离题意，内容单薄空洞但完整成文；、全文不足字但完整成文的。五类中（一）文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。五类下（一）不成文的：分以下。经查证为全文抄袭的：分。记叙抒情类文体一类卷（）（总体标准参照议论文，以下省略）类上（一）:记叙类：

4、紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言通畅，有文米。抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，语言通畅，有文采。类中（）:记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、结构严谨，情节生动，描写具体，语言畅达。抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、结构严谨，感情真切，语言畅达。类下（一）:记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意有意义、结构严谨，情节具体，描写较具体，语言流畅。抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意有意义、结构严谨，感情真是，语言流畅。二类卷（一）二类上（一）:记叙类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，情节具体，叙述生动，语言通顺。抒情类：

5、符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，抒情自然，语言通顺。二类中一记叙类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，情节较具体，叙述清晰，语言通顺。抒情类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，抒情较自然，语言通顺。二类下（一）:记叙类：符合题意，感情真实，寓意清楚，结构完整，情节较具体，叙述清晰，语言通顺，偶有语病。抒情类：符合题意，感情真实，寓意清楚，结构完整，抒情较自然，语言通顺，偶有语病。三类卷（一）三类上（一）:记叙类：基本符合题意，感情尚真实，有一定寓意，情节结构基本完整，叙述清楚，语言基本通顺。抒情类：基本符合题意，感情尚真实，有一定寓意，结构基本完整，抒情较自然，语言基本通顺

6、。三类中（一）:记叙类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，叙述较简单，语言基本通顺。抒情类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，有抒情色彩，语言基本通顺。三类下（）:记叙类：基本符合题意，感情尚真实，寓意肤浅，缺乏思考，结构基本完整，情节较简单，语言基本通顺。抒情类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，抒情不够自然真实，语言基本通顺。四类卷（一）四类上（一）:记叙类：寓意虽然基本符合题意，但写人记事却与话题游离，情节不自然，内容单薄空洞，结构不完整，语病较多。抒情类：寓意虽然基本符合题意，但抒情不自然，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。四类中（一）:记叙类：寓意偏离题意，缺乏情节，内容单薄空洞，结构不完整，语病较多的。抒情类：寓意偏离题意，抒情矫揉造作，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。四类下（一）:记叙类：偏离题意，情节散乱，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。抒情类：寓意偏离题意，感情虚假，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。五类卷（一）五类上（一）:符合下列一项者：、脱离题意，内容单薄空洞但完整成文的；、全文不足字的。五类中（一）:文理不通、不知所云、有文章之形，而无文章之实的