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文档简介
四 100以内数的认识比较大小一(1)班自主尝试看图写数:百十个百十个3945探究与分享百十个百十个3945探究一:试比较两数的大小小组内说一说你用的是什么方法。探究与分享3945方法一:根据数数时的顺序。先数谁,谁就小,后数谁,谁就大。方法二:比十位,十位上的数大,这个数就大57 70 我要试一试18 21 我要试一试3835 49468689探究二:观察下面三组数,你发现了什么?你能比较出它们的大小吗?说说你的方法。方法一:根据数数时的顺序。先数谁,谁就小,后数谁,谁就大。方法二:十位上的数一样,就比个位,个位上的数大,这个数就大。探究与分享58 53用手势表示 里应填“”、“”还是“=”?我再试一试72 77 我再试一试96 98 4457 两位数比大小,先比十位,十位上的数大的这个数就大;如果十位上的数一样,再比个位,个位上的数大的这个数就大。归纳提炼把数字正确的填在( )里。38 58 79 98 60( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3858607998练习反馈学习了本节知识,你有什么想说的吗?体会质疑小拓展:你会比较下面数的大小吗?8 18 18 100 8 100
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