八年级下册《关雎》课件

1、八年级下册第十二课关雎课件f学常识.，四书五经，四书五经是南宋以后儒学的基本书目, 儒生学子的必读之I5. 四书：大学中廊论语孟子壽书礼易春秋诗经尚书礼记周礼春秋诗经诗经是我国第一部诗歌总集,共收集了收入 自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇诗歌（又 称诗三百），其中6篇为笙诗，只有标徵，没有内容, 现存近篇（既有标题又有文辞的）。到了战国时期， 崩乐坏，大量乐谱失传，仅存的歌词则编入诗 谿先秦称为诗，或取其整数称诗三百。汉时被尊为俺家经典，始称诗经，井沿用至今J按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分，其中的 是指各地方的民间歌谣，其中的雅大部分是贵族的 宫廷正乐，其中的颂是周天子和诸侯用以

2、祭祀ji si 宗庙的舞曲歌辞。诗经的主要表现手法是厘 比、兴。其中直陈其事叫蚊；譬喻叫比；先言它物以 、兴与风、雅、颂合称小结1、诗经六义：风、雅、颂、赋、比、兴2、诗经三大内容:（民间歌谣） 雅 廷正乐） 颂, 歌辞）二兴（即起兴；它东西引出所咏之物。）3,诗经表现手法: 赋（对事物直接陈述） 比（比喻）填空诗经是我国最早的一部诗歌 总集。西汉时被尊为家经典 瓠。共（305 ）篇，分为（ ）（雅）（颂）三大类， 适用（赋）（比）（兴）等手 法。窃宛：文静美好的样子 淑女：贤良美好的女子 好逑：好配偶，意为喜欢追求为对象窈窕淑女, 求之不得, 悠哉悠哉, 参差有菜, 窈窕淑女, 参差呑菜,

3、窈窕淑女,流：顺水流采摘 寤寐：醒和睡.服：思念.牵挂. 悠：忧思的样子.友：亲近暮选择，采摘. 乐之：使淑女快乐。二.正音释义关关雎鸠(jo jiu),在河之洲。窈窕(ydo t i do)淑女，君子妊逑(hao q i U)o 参差(cen cT )芹菜(xingc古i),左右流之。寤寐(wCi mei)求之。参差：长短不齐。 寤寐思服。辗(zhdn)转反侧。 左右采之。琴瑟s4友之。 左右茎(园0)之。 钟鼓压(|与之。耕译:雎鸠关关相对唱, 文静秀丽好姑娘, 长短不齐有菜鲜, 文静秀丽好姑娘, 追求姑娘未如愿, 相思悠悠情无限, 长短不齐有菜鲜, 文静秀丽好姑娘, 长短不齐有菜鲜, 文

4、静秀丽好姑娘, 双栖河中小岛上。 真是我的好对象。 顺着水流左右釆。 白天想她梦里爱。 醒来梦里意常牵。 翻来覆去难成眠。 采了左边采右边。 弹琴奏瑟亲无间。 拣了左边拣右边。 敲钟打鼓使她欢。芸美雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 君子好逑。（触景生情，由景到人）參差呑華, ,左右流之. 窈窕淑女, 寤寐求之。 求之不得, 寤昧思服。 悠哉悠哉, 辗转反侧。第一章雎鸠：水鸟名，即鱼鹰。传说它们情意专一。（由关雎和鸣起兴，渲染气氛）概括内容：发现心仪的姑娘。文中的这位男子,在他听着鸠鸟和鸣的 时候，有一个姑娘在河边采吞菜，她左右采 摘呑菜的美好姿态给了他一个难忘的印象, 爱慕之情油然而生。第二三章以缠

5、绵怫恻（内心痛苦无 法排遣）之情，道岀男子追求 未果的爱慕之心与相思之苦。 日思夜想，不能须臾忘怀。白 天里食不知味，无心做事，而 漫漫长夜又只能躺在床上翻来 覆去的苦思冥想不能成眠，这 种“为爱而不得其爱，又不忘 其爱”的无限情思。第二三章參差若菜, 左右流之. 窈窕淑女, 寤寐求之。 求之不得, 寤寐思服。 悠哉悠哉, 辗转反侧。思考1、概括内容男子对女子执若追求和极度思念2、为什么要写采摘存菜的情景？借此来隐喻君子対淑女锲而不舍的 追求。3、君子的痴情是如何表现？“辗转反侧”（无法入眠）第四五章参差呑菜, 左右采之。窈窕淑女, 琴瑟友之。参差呑菜,左右茎之, 窈窕淑女, 钟鼓乐之。 表现

6、这个情窦初开少男对 采有菜的姑娘的深切思慕，以 至于在梦中他与心上人终于相 会了,亲近她，爱慕她,为她弹 琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦她， 心中充满了欢喜之情和把她取 进家门的喜悦和热闹的场面。参差存菜, 左右釆之。窈窕淑女, 琴瑟友之。参差苔菜,左右茎之,窈窕淑女, 钟鼓乐之。第四五章思考-1、概括段意男子想像与女子相会情景。2、文中写了男子如何在女子面前表现？ 突岀了什么？-通过弹奏琴瑟和敲击钟鼓来亲近她，突 岀了男子追京爱情的炽烈专一。3、全诗的线索是如何的？发现一思念（求不得）一相会（想像中）三.理解苗念本诗围绕一个求 ”字，写一个男子对 美好女子的爱慕和追求，表达了青年男子对美 好婚姻的希

7、求和良好愿望。感情发展由一见钟情，到日夜思念 再到幻想结合 。三.理解诗意3 “钟鼓乐之”、“琴瑟友之”这一幻想和淑女热闹场面，表达了青年男子对美 好婚姻的希求和良好愿望。 诗中的“窈罪淑女 ” 一句直接赞扬女 子的文静、善良，也交代了小伙子追求她的原 因思念情人使人历历在目的一个细节是“ 辗转反侧 ”。西.赏析写击1.这首诗是用了 “兴”的手法。“兴”的手法是 扌旨“先言他物以引起所咏之词”，这首诗中的 “他物”是什么？ “所咏之词”指什么？“他褫是指雎鸠和存菜。“所缺之词”是指男子对女子的相思。四.赏析写法2.关雎巧妙地运用重章叠句，举例分析这种 表达方法的作用。使诗的内容递增，逐步深入地展现“君子”炽热的情怀， ” 起到加重感情，增强节奏感的艺术效果。西.赏析写击3.“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生 辉，试作分析。描写少女采存菜的忙碌和姿态优美，使作品充满动必感滩机；突现尖子的勤劳；更増加青年男子对女子的思慕和爱恋。内容小结 这是一首爱情恋歌。 描写一位痴情小伙子对心上人朝 思暮想的执着追求。雎鸠的阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情，使他独自陶醉在对 姑娘的一往深情之中。种种复杂的情感油然而生，渴望与