2022-20123学年度班主任工作总结excel版

1、蒙城中学20222023学年度第一学期班主任工作总结, 七 年级 2 班 班主任： 孔新建 ,班级构成,总人数： 63 人，其中男生 40 人，女生 23 人。,班委会组成及分工,班长：马梦婷 文艺委员：李瑞瑞 生活委员：张梦雨 纪律委员：胡乾月 学习委员：马龙 本期所做工作（时间、内容）,主题班会,新学期、新目标、新希望： 安全、健康在我心中； 说普通话，写规范字，做文明人；保护环境，从垃圾分类做起； 向国旗敬礼，做有道德的人； 月考学情分析； 学会感恩； 勤学善思，做勤奋君子； 拒绝手机，与书籍交朋友； 遵纪守法，做文明君子； 期中考试后的新定位； 百炼成钢，坚忍不拔，做自强君子；中学生心

2、理健康教育-克服惰性；常怀感恩，励志成才； 认真备考，诚信考试； 青春献礼十九大，不忘初心跟党走；,校内、外活动, “家长会” “跑操” “卫生大扫除” “主题班会” “拔河比赛” ,班级特色活动, 家委会捐资助学活动 月考表彰活动 期末班级现状与期初对比综述,1、班级成绩稳中有进。 2、学生逐渐养成了良好的学习习惯，能够积极主动的学习， 3、班级通过班会、家长会、拔河比赛等活动，整个班级学生凝聚力得到有效的增强。 4、班级的风气日益清朗，学习劲头增强，学习的有效性得到提高。 5、班级学生的学习习惯和生活习惯不断的改善。,本期取得成绩,1.学习成绩不断改善，班级从年级24名进步到年级20名。

3、2.班级凝聚力不断增强。 3.班级思想状态不断提升，积极向上的正能量滚滚而来。 4.班级纪律稳中提升，班级的秩序不断完善。 5.班级卫生有较大提升，讲卫生、讲文明。 6.学习习惯不断提升，学生上课注意力较为集中。,班级管理经验、特色,1、班委负责制、学生能做的事情教给学生去做，培养学生自我管理的能力，主人翁意识。班主任负责幕后调配 ，监督。教授学生一些科学的心理学知识，便于学生更能够科学的认识自己，提高自己。及时梳理班级学生的集体情绪，使得班级有一个积极、健康的文化氛围。梳理学生矛盾，促进学生之间沟通的有效，保证班级管理基本上做到公平公正。 2、纪律内阁委员会制度，保证了纪律的延续性和有效性。

4、班级纪律委员委员长目前为贾静雯同学，由其领导纪律团队。保证纪律、校服、服饰的规范。对于每天作业的登记使得班主任，及时掌握班级内学生作业情况的动态。便于班主任对个别学生进行及时有效的指导。 3、班级日志制度使得班主任能够有效的掌握班级的整体动态 ，并为班主任工作提供证据，提高目的性、针对性。 4、班级查作业制度和班级课代表团队负责制加强了班级作业检查的有效性。 每次考试优先对成绩优秀的科目及成绩进步的科目课代表进行表彰。 增强其与任课教师的合作提高班级课代表之间的合作与竞争。 5、分组制，加分制，加强了班级内部的良性竞争与合作。 6、习惯与成绩评比“两条腿走路”的方式。让学生两手抓，提高成绩、规

5、范习惯，达到较为良好的效果。,存在问题,1、班风、学风有待于进一步加强，尤其是班级纪律。 2、班级里尖子生不够突出，年级拔尖的学生较少。 3、部分学生没有养成良好的卫生习惯，随手乱丢垃圾现象时有发生，班级卫生状况不是很不理想。 4、部分学生学习没有方法，学习效率较低，影响其学习的持续性和学习的成就感。 5、部分学生不爱运动，不愿意积极主动跑操。,努力方向,1、继续通过各种形式的活动尤其是以班级活动活动，增强班级凝聚力。 2、对班级收发作业和早自习学习进行规范，加强早自习的规范管理。引导学生高效利用早自习。 3、充分利用家委会、微信群等平台，让家校形成合力，共同促进学生的进步。 4、加强对学生引导，建立规范的学习习惯，调整学习心态，提高学习效率，对班级后进生进行目标设定，提高后进生的学习效果和学习成就感，加强对进步同学的表彰，树立榜样，促进后进生的成长。 5、增强对学习方式方法的介绍，督促学生对学习习惯的坚持和提升。使得学生学有余力，学有精力，学有活力，学有乐趣。 6、对不愿意运动的学生进行思想动员，与学生家长沟通，支持学生的体育健康，提高学