15陈情表 (5)

1、读出师表不下泪者，其人必不忠；读陈情表不下泪者，其人必不孝；读祭十二郎文不下泪者，其人必不友； 苏轼读报任安书不下泪者，其人必不为人。 后人忠则出师，孝则陈情。陈 情 表晋 李 密是谁陈情？向谁陈情？ 李密。 西晋武阳人，又名虔，字令伯。少时师事著名学者谯周，以学问文章著名于世。曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有才辩。晋武帝征为太子洗马，其以祖母年老多病，辞不应征。 晋武帝。 司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝，为人阴险多疑。建国初年，为笼络人心，对蜀汉士族采取怀柔政策，征召蜀汉旧臣到洛阳任职。 背景简介哪句话是作者陈述的总提？夙遭闵凶父丧母嫁病弱零丁门衰祚薄刘夙婴疾病祖孙相濡之情诵读第1段下面哪

2、些内容都属于“闵凶”？苦情孝情以险衅夙闵凶见背夺至于成立鲜祚息期功吊夙婴废离连词，因为艰难祸患。文中指命运不济早，昔“闵”通“悯”；忧愁的事，不幸的事见：副词，放在动词前，表示对我怎么样（译为我）； 背：背弃强行改变至于：直到； 成立：成人自立少福分子女 期，j期功，指近亲慰问一向，多年；（缠绕）停止照料，离开进退狼狈朝廷征召祖母病笃奉诏两难之情诵读第2段，找出本段的中心句苦情忠情孝情（察、举、拜、除）（切峻、责、逼迫、催、临门、急）轻慢不同于现代汉语的意思，比喻进退两难逮察、举寻拜、除以陨上报狼狈闻逋慢急于星火则笃推荐授予官职（任命）上：向上；报：报答理解生难词使闻，呈报状语后置句，于：比但

3、到了不久凭的身份落病重孝治天下不矜名节更相为命不能废远忠孝之理诵读第3段本段重点落在哪里？是从哪几个角度来展开的？孝情、忠情伏惟：尤蒙矜育：不矜名节：过蒙拔擢：宠命优渥：盘桓：但以日薄西山：无以：区区：怜悯，养育自夸提拔优厚徘徊不进，畏缩不前但：只；薄：迫近没有用来自称谦词。我理解生难词敬辞，常用于奏疏或信函中，表示有所陈述或愿望。愿乞终养尽节日长，报养日短；矜悯愚诚，陨首结草。先孝后忠之心（主旨）诵读第4段有： 臣之辛苦： 二州牧伯： 听臣微志： 庶刘侥幸： 不胜之情： 拜表以闻：通“又”辛酸苦楚的处境州郡长官听任，允许或许承受使闻，禀告理解生难词情：1、情况（事实）； 2、衷情（苦情、孝情

4、、忠情）； 3、情理（忠孝之道）。陈情表之布局陈苦情陈孝情陈忠情博得同情打动真情消除疑虑精心布局,环环相扣,出于情,归于理, 陈情于事,寓理于情. 李密抓住了“孝”字大做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈辞，动之以情，陈述幼时的孤苦及祖孙相依为命的特殊情景，在渲染孝情中交错地表达对朝廷的知遇之恩和忠敬之心。对“孝”大肆渲染，并造成了一种感人至深的情境。恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名，不虚然哉”，终于准如所请,并特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。 本文是用骈文的形式写成的。陈情表独树一帜，创造了一篇内容与形式完美结合的好文章。 本文语言简

5、洁凝练。用了不少四字句，对偶句，语势连贯紧凑，如行云流水，畅通自然，没有斧凿的痕迹。文中不少四字句至今还被使用。思考研究语段训练： 我眼中的“孝”开放性话题，各抒已见，自圆其说。你能猜出下列成语吗? 孤单无助的样子。茕茕，孤单无靠；孑立，单独生活。只有自己的影子和形体 互相安慰。吊，安慰。茕茕独立：形影相吊：太阳将要下山了。指人或事物接近死亡。薄，迫近。呼吸微弱、短促。奄奄，气息微弱的样子。 早上活着，但顾及不到晚上。虑，顾及。 日薄西山：气息奄奄：朝不虑夕：赏析语言1.四字骈句：简洁凝练，语势连贯紧凑，行文通畅。2.对偶句 “外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，” 内外对举，都强调一个“无”

6、字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。 “前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才” 前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。 臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。 “臣”与“祖母”对举，突出一个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。 运用对仗工整的对偶句式，使语气显得 强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。 3.比喻句：刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。 以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情；“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实

7、；再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。 乌鸟私情，愿乞终养。” 以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人？ 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 似犬似马，忠恳之情，怖惧之态溢于言表。 州司临门，急于星火。 “急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动。 比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。 词类活用夙遭闵凶 察臣孝廉举臣秀才猥以微贱谨拜表以闻则刘病日笃臣之进退是以区区不能废远凡在故老沐浴清化名，忧患，不幸的事动，作秀才，为秀才动，作孝廉，为孝廉名，社会地位低下之人使动，使皇上闻名，是否出来做官之事名，年老之人清明的政治教化状，一天天地动，远离非臣陨首所能上报这实在不是我肝脑涂地就能报答得了的大恩大德啊。今臣亡国贱俘我现