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文档简介
1、爱护校园 保护环境主题班会五年级 孙学旭同学们: 当你踏着晨光走进我们花园般的校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你走在绿荫如盖、鸟语花香的休闲区时你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼的成长,学校花了多少心思?一、背景 最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人意的现象。如:不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑满天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学们养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。 学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映二、交流讨论身边的不良卫生行为校园中垃圾从哪儿来?
2、学生自由讨论,说说身边的不讲卫生的现象有哪些?班主任老师总结: (1)乱扔乱丢 (2)乱涂乱画、乱踢乱踏 (3)随地吐痰 (4)垃圾乱倒 因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。三、如何养成良好的卫生习惯呢?大家应做到以下几点: 1、要养成不随地吐痰的习惯。应准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。 2、不要随手乱丢垃圾,不随地扔果皮纸屑,保持教室、校园的清洁4、主动捡起地面上的废弃物,共同维护学校环境的整洁。3、在卫生保洁或值日时,无论走多远的路都要把垃圾
3、及时倒入垃圾点。5、不把包装纸袋进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。6、爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵,不摇晃树木,爱护校园中,一切公用设施7、搞好个人卫生,常开窗户多通风8、随手关灯、随时关紧水龙头,节约能源9、不大声喧哗,制造噪音10、不说脏话 (1)认真完成值日工作。 (2)不买零食,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。 (3)不往水池中丢垃圾。 (4)看见果皮、纸屑能主动弯腰捡起,放入垃圾桶。 (5)爱护学校的一草一木。 (6)愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境 请大家进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。检查一下自己是否做到了以下几条: (1)冰冰小朋友爱
4、劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。 (2)一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。 (3)轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。 (4)一次,小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。 (5)课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。 (6)每天打扫校园卫生区,小兵和小刚总是拿笤帚追打,组长说他们,他俩还边打边说“老师又没在,我们闹着玩里”。 (7)下了课,小东和小亮上厕所总不往小便池里尿,经常尿在墙上,比谁尿的高。判断对错:先判断对错,错的说明原因,该怎样做?亲爱的同学们,作为校园的一份子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的责任和义务。 立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起;护草坪
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