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文档简介

1、东莞职业教育教师培养终选问卷与命题解读各位校领导：在各校初选了36名（石碣职中和石龙职中各18名）教师之后，合计10所学校共计360名教师，需要填写以下调研问卷与命题解读。每位老师一份，独立完成。按照每所学校打包成文件发至教育局。1 教师基本状况问卷调研题目：职校老师职业能力课程开发项目调研问卷正文：尊敬的老师：欢迎您参加职校老师职业能力课程开发项目的调研，为确保这次项目的针对性与实用性，特进行本次参训前的实际情况简要调研，重在了解各位老师更为关注的现象、教学中实操的具体情况等。谢谢您的配合！一、基本信息调研: 姓名： 教课组： 职务： . 被选择担任的职业能力课程开发名称： 性别：男 女学历

2、：中专以下 大专 本科 硕士 博士及以上年龄：22岁以下 23-25岁 26-30岁 31-35岁 36岁以上入职时间：6个月以内 7-12个月 1-3年 4-10年 11-20年 21年以上从事教学工作年限：6个月以内 7-12个月 1-2年 3-5年 6-10年 11年以上 二、教师工作、生活现状信息汇总1、入职成为教师以来，您对自己最为满意的地方有哪些。答：2、通常在课堂上您更喜欢采用的教学形式有哪些（详细列举为佳）。答：3、最近一次您参加过的非教学类的培训课程有哪些，什么主题，收获有哪些。答：4、您更愿意与什么样的同事一起共事。答：5、您最喜欢您的学生在课堂上有什么样的表现。答：5、您

3、最近完整所读的一本书是哪本书，收获如何。答：6、您最近一次参加的非学校组织的社会活动是什么，活动的主题是与您的感受是什么。答：7、您在从事教学过程中最希望得到什么样的支持与协助。答：8、入职成为教师，您认为自己最需要提升的地方有哪些。答：9、就自己的未来发展，您考虑最多的是什么。答：10、业余时间，除了吃饭与睡眠，您的时间多数还安排在哪方面。答：2 教师职业能力状况调研 以下6个命题的接替是6种职业能力的缩影，每位教师需要仔细回答。1、可口可乐快过期，遇到难民，记者随后，怎么办？答：2、水管的内壁为什么是圆柱形的？答： 3、就南方旱灾发起一场募捐活动，你怎么设计没捐活动的主题名以及开场台词 答： 4、学生活动有不参与者，应如何处理更佳。 答： 5、学生上课吃东西，老师上前含蓄制止6次，学生开始辱骂老师，

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