我们向往公平课件

1、我们向往(xingwng)公平共二十页问题导学： 请同学们认真研究教材3-8,在6分钟的时间里完成下列(xili)问题.1、公平的含义是什么?2、为什么良好的合作需要公平?3、社会公平的主要表现有哪些?4、列举近年了我国为实现社会公平所采取的措施5、公平对社会稳定的作用是什么?6、我们应该怎样维护社会公平?共二十页含义：公平意味着参与社会合作的每一个(y )人既要承担应分担的责任，又要得到应得到的利益。参与社会合作的每一个人都要实现权利和利益的对等和统一。理论探究：什么(shn me)是公平？共二十页身临其境(shn ln q jng)合作活动 利益 责任在学校，教师与学生的合作教师受到学生尊

2、重，获得相应报酬认真上课备课，教书育人学生增长知识，使自己全面发展尊敬老师，认真学习学生之间的合作学习增长知识，获得友谊互相学习帮助共二十页王某做法对刘某是否公平(gng png)，结果如何？讨论(toln)：这种合作关系公平吗？公平是合作不可缺少的重要条件，良好的合作需要公平，需要我们树立公平意识，努力维护合作公平。共二十页一边(ybin)是豪宅一边(ybin)是棚户共二十页同样的时代不同(b tn)的命运共二十页我国政府维护社会公平(gng png)的措施 经济生活中：城市居民最低生活保障制度 、下岗职工再就业 、经济适用房制度 廉租房制度，普惠式养老金、新型农村合作医疗等 政治生活中：民

3、族平等制度、法律援助制度 、法律监督制度、法律面前人人平等 民主选举权和被选举权文化教育生活中：公民享有受教育的权利普及九年义务教育(yw jioy)制度 国家对一些少数民族考生实施高考加分政策 对贫困考生的助学贷款制度 对贫困学生的希望工程 凡此种种，均能表明我国已基本实现了社会公平，并在努力维护社会公平。 共二十页合作(hzu)探究（五）特别(tbi)关注 2003年10月24日，温家宝总理看望重庆市云阳县人和镇龙泉村十组的乡亲们。温家宝和大家一一握手，刚干完农活的熊德明怕自己手脏，直往后躲，但总理还是亲切地拉住她的手。熊德明简直不敢相信自己的眼睛，她鼓足勇气向总理说了“实话”，反映她丈夫

4、的2240元工钱被拖欠。温家宝总理闻听此事，立即指示地方政府要高度重视，要解决好拖欠民工工资问题。 熊德明一句“实话”引发总理为民工追回工资一事，在全国引起广泛影响。党中央、国务院和全社会对拖欠农民工工资问题都十分重视，相继出台了一系列维护民工权益的政策。通过中央政府的推动，现在各级政府已经把保障农民工基本权益作为施政的重要内容来抓。小组合作1、温总理帮助农民追讨工资，有什么意义？2、结合课本P72内容，想一想，维护社会公平有什么重要意义？3、针对农民工被拖欠工钱的这一社会不公平问题，请你谈谈应当如何解决？ 共二十页维护社会(shhu)公平对社会稳定的重要作用？（意义）能促进社会合作取得成功，

5、有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。共二十页国 家社 会完善(wnshn)法制确保机会均等倡导(chngdo)公平正义良好社会风尚加大对弱势群体的补偿力度个 人树立公平意识承担责任 依法维护自身权益 不侵害他人国家利益怎样维护社会公平共二十页我们向往(xingwng)公平良好(lingho)的合作需要公平公平有利于社会稳定公平的含义良好的合作需要公平社会公平的表现维护社会公平重要作用如何维护社会公平课堂小结共二十页学以致用(xu y zh yng)案例：农民工王某因父亲

6、被砸断腿急需用钱，便找老板讨要工钱，未果。此后他找劳动部门，找法院，都无机于事。最终，走投无路的王某又折回老板家讨薪，被骂成：像条狗“，遭到拳打脚踢。极度绝望和愤怒之下，他连杀四人，重伤一人，后到公安局投案自首。最后(zuhu)，他被判死刑。案例表明：农民在当代社会还不可能受到公平的对待。不公平会恶化社会关系，带来一系列社会问题，影响社会长治久安。我国社会依然存在不公平现象。农民工缺乏正确的合作意识。共二十页理智(lzh)面对社会生活的不公平第一(dy)：用合法手段去解决问题， 以谋求最大限度的公平；(依法维权）第三：同破坏公平的行为做斗争 对受害者伸出援助之手。（道德伦理）第二：调整自己的思

7、维方式， 理性地反思自己的价值观念（心理调节）共二十页 材料： 王斌余，一个普通的甘肃农民工，数次讨要(to yo)工钱未果，反遭打骂，一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法院判处死刑。（3）为避免上述悲剧重演，我们需要(xyo)采取哪些积极的措施？(从国家、公民）相关连接：广大农民工承担着城市中“脏、乱、苦、差”的工作，用自己的辛勤劳动为城市作出巨大的贡献。然而他们受到却是工资偏低或被拖欠、工作环境差、受教育问题得不到解决等不公平待遇。近期珠江三角地区企业出现了“民工荒”。（1）王斌余杀人的原因是什么？（2）结合材料谈谈，失去公平有什么严重的后果？（从社会合作、人际关系、社会稳定三个角度）共

8、二十页温总理帮助农民追讨工资，有什么意义？1、第一，拖欠农民工工资是不公平的，温总理帮助农民工追讨工资是维护社会(shhu)公平的义举；第二，大量的农民工工资拖欠，就会产生社会(shhu)矛盾，甚至引起社会冲突。温总理帮助农民工追讨工资，使社会矛盾得到了正确处理，有利地维护了社会稳定。总之，温总理这一行为的重要意义在于：一是维护社会公平，二是保持社会稳定。想一想，维护社会公平有什么重要意义？2、维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续(ynx)； 维护社会公平能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展； 维护社会公平能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少

9、或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。共二十页1、在社会(shhu)生活中我们可以做到绝对公平。判断(pndun)2、公平是指自己获得与别人相同的利益。3、良好的合作需要公平，没有公平合作 就不能成功。4、现阶段我国已经实现社会公平。 5、我们所学的公平是指合作中的公平。 共二十页创设(chungsh)情境 ，导入新课 每学期评定三好学生(xu sheng)，老师指定学生(xu sheng)合理还是学生(xu sheng)集体讨论合理？讨论结果：集体讨论合理，导入新课共二十页公平合作要求(yoqi)利益与责任的对等 公平合作(hzu)要求人们在合作(hzu)中合理地分配利益与责任，意味着每个人在合作(hzu)中得到他应得的利益，并承担他应分担的责任。取得多余应得的利益，或承担少于应承担的责任，都是不公平的。结论：共二十页内容摘要我们向往公平。含义：公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又要得到应得到的利益。参与社会合作的每一个人都要实现权利和利益的对等和统一。一边是豪宅一边是棚户。同样的时代不同的命运。温家宝总理闻听此事，立即指示地方政府要高度重视，要解决好拖欠民工工资问题。通过中央政府的推动，现在各级政府已经把保障农民工基本