护理学基础第01章-绪论

1、第一章 绪 论基础(jch)护理学 共五十二页教学(jio xu)目标了解护理学的形成与发展掌握护理学的概念熟悉中国(zhn u)护理学的发展趋势掌握护理学的任务和护理工作方式熟悉护理学的范畴共五十二页本章(bn zhn)重点难点BENZHANG ZHONGDIAN NANDIAN本章重点本章难点现代护理学三个发展阶段的主要(zhyo)特点 护理学的学习方法南丁格尔对护理学的伟大贡献 现代护理学三个发展阶段的主要特点 护理学的主要任务、学习方法 共五十二页护理学概念：护理学是一门以自然科学与社会科学(shhukxu)为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病、恢复健康过程的护理理论、知识、技术及其

2、发展规律的综合性应用科学。共五十二页第一节 护理学的发展史（二）近代护理(hl)的诞生 （三）现代(xindi)护理学的发展（一）古代护理的孕育HULIXUE DE FAZHANSHI 一、护理学的形成与发展共五十二页（一）古代(gdi)护理的孕育第一节 护理学的发展史HULIXUE DE FAZHANSHI 链 接链 接链 接继续共五十二页1. 人类(rnli)早期的护理“自我(zw)保护式”原始的按摩火的使用溪水洗伤口群居生活妇女担当照顾家庭的角色祈祷神灵巫医巫术宗教迷信“宗教护理”RENLEI ZAOQI DE HULI“家庭式”照顾共五十二页中世纪的护理文艺复兴(wny fxng)时期

3、的护理宗教ZONG JIAOZHANZHENG 战争2.中世纪的护理(hl)ZHONGSHIJI DE HULI共五十二页护理(hl)史的黑暗时代3.文艺复兴(wny fxng)时期的护理医学科学迅猛发展护理摆脱教会控制WENYIFUXING SHIQI DE HULI共五十二页 19世纪期间，随着科学的发展、医学的进步，社会对护士的需求增加，护理工作的地位有所提高，护士职责被社会认同，欧洲相继开设许多护士训练班。1836年德国牧师西奥多弗里德尔在德国凯塞威尔斯城建立了女执事训练所，招收年满18岁，身体健康、品德优良的妇女，给予专门的护理训练。南丁格尔曾在此接受了短期的护士训练。19世纪中叶，

4、南丁格尔首创了科学的护理专业，使护理学逐步迈上科学的发展轨道，这是护理学发展的一个重要(zhngyo)转折点，也是护理专业化的开始。 （二）近代护理的诞生 JINDAI HULI DE DANSHENG共五十二页1.南丁格尔生平(shngpng)NANDINGGEER SHENGPING1820年5月12日出生于意大利的佛罗伦萨，接受高等教育，精通多国语言。1850年前往德国参加护士训练班。1854年南丁格尔率领38名护士到克里米亚战场救护伤员。被誉为“提灯女神”、“克里米亚天使”，伤员的死伤率从42%降为2.2%。1860年在英国的圣托马斯医院创办世界上第一所护士学校。1907年获得英国国民

5、最高荣誉勋章。1910年8月13日逝世，享年90岁。 共五十二页知识(zh shi)拓展ZHISHITUOZHAN共五十二页2.南丁格尔的主要(zhyo)贡献 NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN链 接链 接链 接链 接共五十二页知识(zh shi)拓展 ZHISHI TUOZHAN 继 续共五十二页知识(zh shi)拓展 ZHISHI TUOZHAN共五十二页 国际护士节与南丁格尔 GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEER1912年，国际护士会为了纪念南丁格尔将“”定为国际护士节。共五十二页国际护士节与南丁格尔奖GUOJI HUSHIJIE YU

6、NANDINGGEERJIANG共五十二页（三）现代(xindi)护理学的发展 XIANDAI HULIXUE DE FAZHAN共五十二页以疾病为中心的护理阶段1.护理成为一个专门的职业。护士经过专门的训练。工作内容是执行(zhxng)医嘱和护理技术操作。护理重点是关心病人局部病灶。护理从属于医疗，护士是医生的助手。护理教育类同于医学教育。Yi jibing wei zhongxin de huli jieduan共五十二页以病人为中心的护理(hl)阶段Yi bingren wei zhongxin de huli jieduan2. 护理是一个专业 。 护士与医生成为合作伙伴。 护理内容不

7、仅是执行医嘱和护理技术(jsh)操作，而是用科学方法进行全面系统的整体护理。 护理学形成了独立的学科理论知识体系。共五十二页 护理是一个独立的专业，护理学成为一门独立的、 综合的应用科学。 护士角色多元化。 工作范畴从对病人的护理到对人生命(shngmng)全过程的护理。 护理对象从个体到群体。 护理工作场所从医院扩展到社会和家庭。 护理教育完善，有专业自主性。以人的健康(jinkng)为中心的护理阶段3.Yi ren de jiankang wei zhongxin de huli jieduan共五十二页三个阶段(jidun)特点的区别1 从属于医疗，护士是医生的助手。护理工作的主要内容是

8、执行医嘱和各项护理技术操作。护理关心的只是人体局部病灶，忽视了人的整体性。护理教育类同于医学教育课程，涵盖较少的护理内容。护理研究十分局限。2 强调护理是一个专业，医护双方为合作伙伴。护士按护理程序对病人实施整体护理。护理工作局限于病人，局限于医院。护理教育开始摆脱医学教育。护理研究得到不断丰富。3 护士将成为为社会提供初级卫生保健的主要力量。护理工作扩展到对人的生命的全过程的护理，从个体到群体的护理。护理工作场所扩展到社会和家庭。护理教育逐渐发展完善。护理研究包含多学科领域。共五十二页二、中国(zhn u)护理学发展历程（一）古代(gdi)护理 ZHONGGUO HULIXUE FAZHAN

9、LICHENG共五十二页（二）近代(jndi)护理二、中国护理学发展历程ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG链 接链 接共五十二页 （三）现代(xindi)护理护理教育护理实践护理管理(gunl)护理科研学术交流 1950年国家卫生部将护理教育列为中专教育之一；1983年天津医学院率先在国内开设了5年制本科护理专业；截至2003年底，我国护理本科教育院校133所，护理专科教育院校255所。1992年，北京医科大学护理系开始招收护理硕士生；我国已形成了多层次，多渠道的护理学历教育体系。1996年卫生部继续医学教育委员会正式成立。1997年，卫生部继续教育委员会护理学组成立

10、；1997年中华护理学会制定了护理继续教育的规章制度及学分授予办法。使护理继续教育更加制度化、规范化及标准化。 自1950年以来，我国临床护理工作一直以疾病为中心，护士为医生的助手，护理工作处于被动状态。1980年以后，我国逐渐引入国外护理的概念和理论，使临床护理开始探讨以病人为中心的整体护理模式并付诸实践，为病人提供积极、主动的护理服务。护理工作的内容和范围不断扩大，应用新的护理技术，器官移植、显微外科、重症监护、介入治疗、基因治疗等专科护理正在迅速发展。护理工作的范围延伸到社区和家庭，普及健康教育、广泛开展家庭护理、社区护理，推动护理实践的创新发展。 建立健全护理管理系统： 1982年国家

11、卫生部医政司设立了护理处，负责全国的护理管理，制定了有关政策、法规。建立晋升考核制度：1979年国务院批准卫生部颁发了卫生技术人员职称及晋升条例（试行），规定了护理专业人员的技术职称：高级技术职称为主任护师、副主任护师，中级技术职称为主管护师，初级技术职称为护师、护士。建立护士执业考试与注册制度：1993年颁发中华人民共和国护士管理办法。1995年6月全国举行了首次护士执业考试。 随着护理教育的发展 ，护理科学研究水平不断提高，使护士撰写论文的数量和质量也显著提升，推动了护理期刊杂志工作快速发展。期刊种类增加、栏目多样、内容丰富、质量提高。1993年中华护理学会第21届理事会设立了护理科技进步

12、奖，每两年评选一次。标志着我国护理科研正迈向快速发展的科学轨道。 1980年以后，中华护理学会逐步开展与国际护理学术之间的交流，并与许多国家建立了良好护理学术联系，采取互访交流、互派讲学、培训师资、联合培训等方式与国际护理界进行频繁的沟通。1985年全国护理中心在北京成立，进一步取得了WHO对我国护理学科发展的支持，架起中国护理与国际先进护理沟通交流的桥梁。通过国际学术交流，开阔了视野，活跃了学术氛围，给中国护理事业带来新的发展契机。二、中国护理学发展历程ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG共五十二页护理(hl)教育高层次化护理(hl)实践社会化发展趋势（一）护理工作国

13、际化（四）护理工作法制化（三） 三、中国护理的发展趋势（二）ZHONGGUO HULI DE FAZHANQUSHI共五十二页促进健康预防疾病恢复健康减轻(jinqng)痛苦（四）一、护理学的任务HULIXUE DE RENWU（一）（三）（二）共五十二页（二）护理学的学习(xux)方法临床(ln chun)学习实验室学习理论学习法学习方法共五十二页环境患者入院和出院(ch yun)的护理舒适与安全休息与活动医院感染的预防和控制患者的清洁卫生生命体征的观察与护理冷热疗法饮食护理与营养排泄给药静脉输液和输血病情观察和危重患者的抢救护理临终护理医疗与护理文件(wnjin)记录（一）、理论学习共五十

14、二页（二）、实验室学习共五十二页（三）、临床学习共五十二页Thank You !NURSING SCHOOLNURSING SCHOOL返回首页基础(jch)护理学共五十二页黄帝内经 共五十二页备急千金(qinjn)要方共五十二页。妇人(f rn)十全良方共五十二页护士季报共五十二页北京协和医学院共五十二页共五十二页（一）护理(hl)教育高层次化HULI JIAOYU GAOCENGCIHUA共五十二页（二）护理实践社会化HULI SHIJIAN SHEHUIHUA共五十二页（三）护理(hl)工作法制化HULI GONGZUO FAZHIHUA共五十二页（四）护理(hl)工作国际化HULI G

15、ONGZUO GUOJIHUA共五十二页ZONGJIAO宗 教共五十二页战 争 ZHAN ZHENG共五十二页课后作业(zuy)一、单项选择题1、世界上第一所正式护士学校创建于A、1860年，英国(yn u)B、1888年，伦敦C、1809年，英国D、1860年，德国E、1890年，圣多马共五十二页课后作业(zuy)2：南丁格尔就读的护士学校是_。A圣托马斯医院护士学校 B凯塞威尔斯城护士(h shi)C克里米亚护士学校D沙弗诺城护士学校E佛罗伦萨护士学校共五十二页课后作业(zuy)3：南丁格尔对护理事业的贡献(gngxin)有_。(多选题)A创立了世界上第一所正式的护士学校B带领护理人员在克

16、里米亚战争中作出了突出贡献C提出了护理的科学概念D设立了南丁格尔奖章E撰写了第一部护理专著护理札记共五十二页YU XUESHENG HEYING2.南丁格尔的主要(zhyo)贡献 NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN共五十二页2.南丁格尔主要(zhyo)贡献 NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN 南丁格尔一生撰写了大量的笔记、报告和论著，其中影响英军健康、效率与医院管理问题摘要的报告被认为是当时医院管理最有价值的文献。1858年至1859年分别撰写了医院札记及护理札记。 共五十二页2.南丁格尔的主要(zhyo)贡献 NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN共五十二页 NANDINGGEER DE ZHUYAO GONGXIAN2.南丁格尔的主要(zhyo)贡献共五十二页内容摘要第一章。绪 论。第一节 护理学的发展史。HULIXUE DE FAZHANSHI。被誉为“提灯女神”、“克里米