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文档简介
1、八年级数学下册第二十一章一次函数专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两地相距120千米,A车从甲地到乙地,B车从乙地到甲地,A车的速度为60千米/小时,B车的速度为90千米/小时
2、,A,B两车同时出发设A车的行驶时间为x(小时),两车之间的路程为y(千米),则能大致表示y与x之间函数关系的图象是()ABCD2、关于一次函数的图像与性质,下列说法中正确的是( )Ay随x的增大而增大;B当 m=3时,该图像与函数的图像是两条平行线;C不论m取何值,图像都经过点(2,2) ;D不论m取何值,图像都经过第四象限3、一次函数y1kx+b与y2mx+n的部分自变量和对应函数值如表:x21012y112345x21012y252147则关于x的不等式kx+bmx+n的解集是()Ax0Bx0Cx1Dx14、已知点,都在直线上,则与的大小关系为( )ABCD无法比较5、某商场为了增加销售
3、额,推出“元旦销售大酬宾”活动,其活动内容为:“凡一月份在该商场一次性购物超过100元以上者,超过100元的部分按9折优惠”在大酬宾活动中,小王到该商场为单位购买单价为60元的办公用品x件(x2),则应付货款y(元)与商品件数x的函数关系式( )Ay54x(x2)By54x10(x2)Cy54x90(x2)Dy54x100(x2)6、下列语句是真命题的是( )A内错角相等B若,则C直角三角形中,两锐角和的函数关系是一次函数D在中,那么为直角三角形7、直线不经过点()A(0,0)B(2,3)C(3,2)D(3,2)8、如图,在RtABO中,OBA90,A(4,4),且,点D为OB的中点,点P为边
4、OA上的动点,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为( )A(2,2)B(,)C(,)D(,)9、直线和在同一直角坐标系中的图象可能是( )ABCD10、在平面直角坐标系中,若函数的图象经过第一、二、三象限,则的取值( )A小于0B等于0C大于0D非负数第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、(1)如果是y关于x的正比例函数,则k_(2)若是关于x的正比例函数,m_(3)如果y3xk4是y关于x的正比例函数,则k_2、在平面直角坐标系xOy中,点A点B的坐标分别是(4,8),(12,0),则AOB的重心G的坐标是 _3、观察图象可以发现:直线yx,y3x向右逐渐
5、_,即y的值随x的增大而增大;直线yx,y4x向右逐渐_,即y的值随x的增大而减小 4、当k0时,直线ykxb由左到右逐渐_,y随x的增大而_ b0时,直线经过第_象限; b0时,直线经过第_ 象限 当k0时,直线ykxb由左到右逐渐_,y随x的增大而_b0时,直线经过第_象限; b0时,直线经过第_象限5、已知,在x轴找一点P,使的值最小,则点P的坐标为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、经开区某中学计划举行一次知识竞赛,并对获奖的同学给予奖励现要购买甲、乙两种奖品,已知1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元,2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元(1)求甲、乙两种奖品的单价;(
6、2)根据颁奖计划,该中学需甲、乙两种奖品共60件,且甲种奖品不少于乙种奖品的一半,应如何购买才能使总费用最少?并求出最少费用2、某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出:每份材料收费25元,另收2000元的设计费;乙公司提出:每份材料收费35元,不收设计费(1)请用含x代数式分别表示甲乙两家公司制作宣传材料的费用;(2)试比较哪家公司更优惠?说明理由3、平面直角坐标系中,已知直线l1经过原点与点P(m,2m),直线l2:ymx+2m3(m0)(1)求证:点(2,3)在直线l2上;(2)当m2时,请判断直线l1与l2是否相交?4、已知一次函数 yx2(1)求这个函数的图像与两条坐标轴的交点坐标;(2
7、)在平面直角坐标系中画出这个函数的图像;(3)结合函数图像回答问题:当 x0 时,y 的取值范围是 ;当 y0 时,x 的取值范围是 5、已知一次函数y1ax+b,y2bx+a(ab0,且ab)(1)若y1过点(1,2)与点(2,ba3)求y1的函数表达式;(2)y1与y2的图象交于点A(m,n),用含a,b的代数式表示n;(3)设y3y1y2,y4y2y1,当y3y4时,求x的取值范围-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分别求出两车相遇、B车到达甲地、A车到达乙地时间,分0 x、x、x2三段求出函数关系式,进而得到当x=时,y=80,结合函数图象即可求解【详解】解:当两车相遇时,所用
8、时间为120(60+90)=小时, B车到达甲地时间为12090=小时,A车到达乙地时间为12060=2小时,当0 x时,y=120-60 x-90 x=-150 x+120;当x时,y=60(x-)+90(x-)=150 x-120;当x2是,y=60 x;由函数解析式的当x=时,y=150-120=80故选:C【点睛】本题考查了一次函数的应用,理解题意,确定分段函数的解析式,并根据函数解析式确定函数图象是解题关键2、D【解析】【分析】根据一次函数的增减性判断A;根据两条直线平行时,k值相同而b值不相同判断B;根据一次函数图象与系数的关系判断C、D【详解】A、一次函数中,的符号未知,故不能判
9、断函数的增减性,故本选项不正确;B、当m=3时,一次函数与的图象不是两条平行线,故本选项不正确;C、一次函数,过定点,故本选项不正确;D、一次函数,过定点,则不论m取何值,图像都经过第四象限,故本选项正确故选D【点睛】本题考查了两条直线的平行问题:若直线y1=k1x+b1与直线y2=k2x+b2平行,那么k1=k2,b1b2也考查了一次函数的增减性以及一次函数图象与系数的关系3、D【解析】【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断【详解】解:根据表可得y1kx+b中y随x的增大而增大;y2mx+n中y随x的增大而减小,且两个函数的交点坐标是(1,2)则当x1时,k
10、x+bmx+n故选:D【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键4、A【解析】【分析】根据一次函数的增减性分析,即可得到答案【详解】直线上,y随着x的增大而减小又 故选:A【点睛】本题考查了一次函数的增减性;解题的关键是熟练掌握一次函数图像的性质,从而完成求解5、B【解析】【分析】由题意得,则销售价超过100元,超过的部分为,即可得【详解】解:,销售价超过100元,超过的部分为,(且为整数),故选B【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是理解题意,找出等量关系6、C【解析】【分析】根据平行线的性质,函数的定义,三角形内角和定理逐一判断即可
11、【详解】解:A、两直线平行,内错角相等,故原命题是假命题,不符合题意;B、若,则,故原命题是假命题,不符合题意;C、直角三角形中,两锐角和的函数关系是一次函数,故原命题是真命题,符合题意;D、在中,那么最大角C=,故ABC为锐三角形,故原命题是假命题,不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题叫定理熟练掌握平行线的性质,三角形内角和定理是解题的关键7、B【解析】【分析】将各点代入函数解析式即可得【详解】解:A、当时,即经过点,此项不符题意;B、当时,即不经过点,此项符合题意;C、当时,即经过点,此项不
12、符题意;D、当时,即经过点,此项不符题意;故选:B【点睛】本题考查了正比例函数,熟练掌握正比例函数的图象与性质是解题关键8、C【解析】【分析】先确定点D关于直线AO的对称点E(0,2),确定直线CE的解析式,直线AO的解析式,两个解析式的交点就是所求【详解】OBA90,A(4,4),且,点D为OB的中点,点D(2,0),AC=1,BC=3,点C(4,3),设直线AO的解析式为y=kx,4=4k,解得k=1,直线AO的解析式为y=x,过点D作DEAO,交y轴于点E,交AO于点F,OBA90,A(4,4),AOE=AOB=45,OED=ODE=45,OE=OD,DF=FE,点E是点D关于直线AO的
13、对称点,点E(0,2),连接CE,交AO于点P,此时,点P是四边形PCBD周长最小的位置,设CE的解析式为y=mx+n,解得,直线CE的解析式为y=x+2,y=14x+2y=x,解得,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为(,),故选C【点睛】本题考查了一次函数的解析式,将军饮马河原理,熟练掌握待定系数法和将军饮马河原理是解题的关键9、D【解析】【分析】根据两个解析式中一次项系数的符号相反、常数项的符号相反,结合一次函数的图象与性质即可解决【详解】根据直线和的解析式知,k与2k符号相反,b与b符号相反(由图知b0);A选项中的直线与y轴的交点均在y轴正半轴上,故不合题意;B、C两选项中两直线从
14、左往右均是上升的,则k与2k全为正,也不合题意;D选项中两直线满足题意;故选:D【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,掌握一次函数的图象与性质,数形结合是关键本题的关键10、C【解析】【分析】一次函数过第一、二、三象限,则,根据图象结合性质可得答案.【详解】解:如图,函数的图象经过第一、二、三象限,则函数的图象与轴交于正半轴, 故选C【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质,掌握“一次函数过第一、二、三象限,则”是解本题的关键.二、填空题1、 2 -2 4【解析】略2、#【解析】【分析】分别求得的中点的坐标,进而求得直线的交点坐标即可求得重心G的坐标三角形的重心为三角形三条中线的交点【详解】
15、解:如图,点A点B的坐标分别是(4,8),(12,0),,设直线的解析式为,解得直线的解析式为设直线的解析式为,解得直线的解析式为,则即为的重心即解得故答案为:【点睛】本题考查了三角形重心的定义,待定系数法求一次函数解析式,中点坐标公式,求两直线解析式,掌握三角形的重心的定义是解题的关键3、 上升 下降【解析】略4、 上升 增大 一、二、三 一、三、四 下降 减小 一、二、四 二、三、四【解析】略5、【解析】【分析】根据题意求出A点关于y轴的对称点,连接,交x轴于点P,则P即为所求点,用待定系数法求出过两点的直线解析式,求出此解析式与x轴的交点坐标即可【详解】解:作点A关于y轴的对称点,连接,
16、设过的直线解析式为,把,则解得:,故此直线的解析式为:,当时,即点P的坐标为故答案为:【点睛】本题考查的是最短线路问题及用待定系数法求一次函数的解析式,熟知轴对称的性质及一次函数的相关知识是解答此题的关键三、解答题1、 (1)甲种奖品的单价为20元/件,乙种奖品的单价为10元/件;(2)当学习购买20件甲种奖品、40件乙种奖品时,总费用最少,最少费用是800元【解析】【分析】(1)设甲种奖品的单价为x元/件,乙种奖品的单价为y元/件,根据“购买1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元,购买2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲种
17、奖品m件,则购买乙种奖品(60-m)件,设购买两种奖品的总费用为w,由甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的一半,可得出关于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范围,再由总价=单价数量,可得出w关于m的函数关系式,利用一次函数的性质即可解决最值问题(1)设甲种奖品的单价为x元/件,乙种奖品的单价为y元/件,依题意,得:,解得,答:甲种奖品的单价为20元/件,乙种奖品的单价为10元/件(2)设购买甲种奖品m件,则购买乙种奖品(60-m)件,设购买两种奖品的总费用为w元,甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的一半,m(60-m),m20依题意,得:w=20m+10(60-m)=10m+600,100,w
18、随m值的增大而增大,当学校购买20件甲种奖品、40件乙种奖品时,总费用最少,最少费用是800元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m的一次函数关系式2、 (1)y甲25x2 000;y乙35x(2)当0 x200时,选择乙公司更优惠;当x200时,选择两公司费用一样多;当x200时,选择甲公司更优惠理由见解析【解析】【分析】(1)设甲公司制作宣传材料的费用为y甲(元),乙公司制作宣传材料的费用为y乙(元),份数乘以单价加上设计费可得甲公司的费用;份数乘以单
19、价可得乙公司的费用;(2)分三种情况讨论,当y甲y乙时,当y甲y乙时,当y甲y乙时,分别计算可得(1)解:设甲公司制作宣传材料的费用为y甲(元),乙公司制作宣传材料的费用为y乙(元),制作宣传材料的份数为x(份),依题意得y甲25x2 000;y乙35x;(2)解:当y甲y乙时,即25x2 00035x,解得:x200;当y甲y乙时,即25x2 00035x,解得:x200;当y甲y乙时,即25x2 00035x,解得:x200.当0 x200时,选择乙公司更优惠;当x200时,选择两公司费用一样多;当x200时,选择甲公司更优惠【点睛】此题考查了一元一次方程的方案选择问题,一元一次不等式类的
20、方案选择问题,列代数式,正确理解题意是解题的关键3、 (1)见解析(2)直线l1与l2不相交【解析】【分析】(1)将所给点代入直线中,看等式是否成立,再判断该点是否在直线上;(2)求出解析式与比较,发现系数相同,故不可能相交【详解】(1)把x2代入ymx+2m3得,y2m+2m33,点(2,3)在直线l2上;(2)直线l1经过原点与点P(m,2m),直线l1为y2x,当m2时,则直线l2:y2x+1,x的系数相同,直线l1与l2不相交【点睛】本题考查平面直角坐标系中的直线解析式求法、点是否在直线上的判断、两直线是否相交,掌握这些是解题关键4、 (1)这个函数的图像与坐标轴的交点为(0,2),(2,0);(2)见解析(3)y2;x2【解析】【分析】(1)令x=0,求函数与y轴的交点,令y=0,求函数与x轴的交点;(2)两点法画出函数图象;(3)通过观察函数图象求解即可(
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