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1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页个人转正申请书3篇个人转正申请书(2) | 返回目录各位领导:在公司领导的赏识下,我于x年xx月xx日加入x会计师事务所,工作几个月来,严格遵守公司各项工作制度,服从组织安排,尽心尽力完成各项工作。现将试用期阶段的工作汇报如下,同时也恳请公司领导批准我为正式员工。1、 注重学习、勤于思考。审计是一个极具专业性的工作,要不断地学习,而对于我来说更要认真、仔细、一步一个脚印慢慢地学习,把外来的知识内化为自己的能力。入所的一段时间,我一直做内勤,工作之余认真学习审计相关的资料,遇到不懂的地方及时记录下来,向同事们请教。我是跨行业转到事务所从事审计工作的,

2、虽然自己通过了注册会计师专业阶段的考试,但缺少实务经验,所以在春节假期期间,我阅读了一些财务基础理论、财务软件操作、会计查账技巧等书籍,并向经验丰富的老会计、事务所的专家现场请教。2、 踏实工作、努力拼搏。入所以来,参加了电力公司年报审计、粮年报审计、农电上划清产核资专项审计,在项目经理的指导下,完成所分配的工作。电力公司年报审计是我参加的第一个项目,第一次走到实务工作中,感到压力特大,在项目经理的指导下做了一些基础性的工作。在七个库点的年报审计中,我做了银行函证、往来函证、现金盘点、实物盘点,资产类、负债类底稿及一些基础性工作,在完成自己工作之余并积极主动地帮助实习生。在农电上划清产核资专项

3、审计工作中,由于我所在项目组没有从事过这样的专项审计,所以,我就和项目经理一起通过网络、电话等方式查找资料,和项目经理一起商议解决问题的方法,并在整个审计过程中做了所有科目的审计工作底稿,最后圆满完成总负责人下达的任务。3、 积极主动与客户交流。客户就是上帝,在我所参加的三个项目中,我牢记这一宗旨,积极主动地与被审计单位人员打成一片,消除距离感。我们的工作是服务而不是检查,虽然我们出差到外地被审计单位人员称谓专家、老师,但我不以这样的称谓而自居,而是抱着一种尊重他们的心理,向他们学习的态度与他们交流、沟通,这样不但拉近了双方的感情,更营造了一种宽松、愉悦的工作环境。4、 自我剖析、早日成为骨干

4、。几个月的工作,虽然熟悉了工作的流程,但想成为骨干力量,为公司更好的服务,为部门更好的出力,还需要我付出更多。人不能有傲气,但不可无傲骨。一路上,我会在专业知识、人际沟通、业务拓展等方面加强锻炼,本着踏踏实实、精益求精的态度,做好每一件事。公司的蓬勃发展诱使着我早日成为正式员工,在这里,我衷心地希望能够转为正式员工,为我们的事业共同努力!教师个人转正申请书个人转正申请书(3) | 返回目录范文一尊敬的教育局领导:我于XX年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师

5、风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:一、教学方面分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高

6、。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长二、个人素养方面:课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋

7、斗目标。三、生活方面:在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!申请人:新教师范文二尊敬的领导:我于xx年11月9日进入学校,转眼已经在学校3个月了。作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工

8、作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。这3个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。经过这三个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。当然我还 有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,

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