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文档简介

1、理解别人行为的原因，体会他们的内心感受，懂得与人相处要进行换位思考。学习目标1阅读课本55页“小气”的陈建梅思考：陈建梅 “小气”表现在那些方面？同学们如何对她？捐款捐物她不积极；同学组织的“掏钱”活动，她不参加；节日、纪念日同学相互赠送礼品，她只收不送 不愿意和她交往，称她为“小气鬼”，陈建梅很孤独 “小气”的陈建梅在郊游中是如何对待同学的？很高兴地帮助其他同学背东西；依然热心对待大家。 陈建梅为什么会“小气”？同学们一开始是否知道她家情况？家境非常困难； 不知道同学们知道陈建梅家里的情况后，在心理和行动上是如何对待她的？感觉很惭愧、内疚；送给她本子和笔；不再叫她“小气鬼”；和她交朋友，她不

2、再孤独。2一个单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”于是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。 3总结生活中，我们不能匆匆下结论，急着否定

3、一个人，要知道他（她）的一些行为也许另有原因。4放学了，张琳推着自行车刚出校门口，一位男生推着车从后面挤上来，车把撞了一下他的手，也没停下来打声招呼，便匆匆忙忙骑上车飞驶而去。摸着被撞疼的左手，他A 追上那小子，跟他没完B 冲着他的背影，损他几句，解手头之恨C 他一定有什么急事，不跟他计较，赶紧回家你会选择哪个答案？对每个答案进行评析要有一颗理解、宽容之心角色扮演5这一对朋友的友谊之路会通向何处呢？假如你是王捷，你会怎么办？这一对朋友的友谊会逐渐淡化假如我是王捷，我会先查找自身的原因：1.我过分依赖李岚岚，每次都是她帮助我，从来没有考虑对方，从来没有给予她什么！2.这次她可能遇到了什么困难，但是我很粗心，没有为她分担些什么，我应弄清事因，帮助朋友。3.以后我会在学习上主动思考，不能一味的依赖，还要主动关心朋友。情景体验阅读课本P56王捷和李岚岚交友原则: 朋友之间的给予和分担是双向的。6把自己当成别人、把别人当成自己、把别人当成别人、把自己当成自己这四句话各代表着什么意思？社会之窗阅读课本P57智者的四句箴言7不“自我”、平和中正同情、理解、帮助充分尊重他人的差异性自我独立、悦纳自我、清醒认识自我、 自尊、自重、自爱、自强8人要学会换位思考，多角度、多方位地观察社会、善待人生，多一点宽容，多

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