部编人教版五年级语文下册手指第1课时课件ppt

1、部编人教版五年级语文下册手指第1课时1.学习本课“弦、揿、搔”等14个生字，会写“拇、搔、痒” 等16生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解五根手指的不同特点。（难点）学习目标 一只手上的五根手指粗细不一，各有所长，各有所短。五根手指如果握成一个拳头，那就是一个完美的整体，再没有强弱、美丑之分了。让我们细细品读课文，再次体会团结就是力量的道理。我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。我们的手十分灵巧。翻手为云，覆手为雨，一秒钟内，人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里，钢琴家可用手指击键几十次，快得像流星

2、追月。有人估计，人的双手能做出上亿个动作。万能工具手 认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？听课文朗读xinqnsoyotio弦揿搔窈窕我会认hu秽 y nngnibotyng轧拧纽薄涕庸zng憎cng仓多音字拧（nng )拧螺丝 （nng)拧手巾 （nng)执拧轧（zh )轧钢铁 （g)轧账 （y)倾轧我会写拇搔痒秽轧拧扣貌仓渺涕螺纽享庸憎组词拇指 巨拇 拇战造句：他用拇指揿按钮。拇m笔顺我会写组词搔痒 搔头 搔背造句：蚊虫咬得我瘙痒难耐。搔so笔顺我会写组词挠痒痒 瘙痒 止痒造句：我的眼睛好痒。痒yng笔顺我会写组词污秽 淫秽 秽迹造句：这是污秽肮脏的地方。秽hu笔

3、顺我会写组词倾轧 轧场 轧断造句：他们不会互相倾轧竞争而只会共同前进。轧y 笔顺我会写组词拧紧 拧开 拧动造句：他拧紧瓶盖。拧nng笔顺我会写组词螺丝 海螺 螺号造句：我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。螺lu笔顺我会写组词纽扣 纽约 枢纽造句：他把一个纽扣缝上去了。纽ni笔顺我会写组词扣子 扣押 扣留造句：把珠片粘在纽扣上作为眼睛。扣ku笔顺我会写组词外貌 相貌 体貌造句：妹妹的外貌很出众。貌mo笔顺我会写组词渺小 渺茫 飘渺造句：站在山脚下,人才能感觉到自己的渺小。渺mio笔顺我会写组词享受 享用 分享造句：分享是一种美好的品德。享xing笔顺我会写组词庸人 平庸 庸才造句： 人“难得糊涂”,但不

4、能做愚庸之人。庸yng笔顺我会写组词憎恶 憎恨 可憎造句：他通过手中的画笔表达了对战争的憎恶之情。憎zng笔顺我会写 通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论 课文开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格，最后阐明了道理。 本文的层次是什么？思考讨论一、（第1自然段）开门见山地指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。二、（第2-5自然段）具体描写五根手指的不同的姿态、性格和作用。三、（第6自然段）作者以指喻人，说明了手指、人没有强弱、美丑之分，只有团结在一起才能凝聚更大的力量。 一、给加点字词的正确读音画“”。1.身段窈窕(yo tio yo tio)的幼儿园老师正在帮小朋友们擦鼻涕(td)、系纽(nili)扣。2.小指的用处虽然渺(mio